1. RÉSIDENCE LENNOX
Terrain d’étude et de
réflexion pour
aller plus loin…
La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
Un projet
Avec la collaboration de la Fondation Arthur Legros et de l’AWIPH

2. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
SOMMAIRE
1. Encadrement
2. Question / besoin
3. Réponse:
a) Méthodologie
• Identification du problème
• Analyse du problème
• Concevoir la solution au problème (est-ce un guide la
meilleure solution?)
• Implémenter le solution
b) Equipe pluridisciplinaire (Etudiants et Pilotage)
c) Planing
4. Document fondateur
5. ID-Campus

3. RÉSIDENCE LENNOX
Une
nouvelle façon de penser le quotidien
des personnes polyhandicapées
souffrant d’épilepsie.
Une
architecture qui
apaise…

4. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
1. ENCADREMENT
Problème:
La majorité des 500
Services
résidentiels services ne répondent
pas:
Services de Qualité de vie des
jour bénéficiaires et de
l’équipe
AWIPH pluridisciplinaire
500 services en
Région Intégration
Wallonne communautaire
Milieu rural
Accessibilité
universelle
Milieu
urbain
Développement
durable
Une legislation désactualisée…

5. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
2. QUESTION
Question:
Bien être et qualité de Comment construire ou
vie des bénéficiaires
rénover tenant compte
de ces exigences?
Bien être et qualité de
Développement durable
vie de l’équipe
(matériaux, énergie, etc)
pluridisciplinaire
Intégration
communautaire
Accessibilité universelle
(environnement et
population) Réponse:
ID Campus…
…une plateforme d’innovation
collaborative, pluridisciplinaire et
ouverte.

6. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
3. REPONSE
 Un outil de concertation et de méthode d’approche
LE BUT: à destiner à tous les services agréés par l’AWIPH.
 Un guide méthodologique, ouvert et générique.
 Un vade mecum pour ceux qui vont entreprendre.
La Résidence Lennox
Les Alizés à Membach
La Providence à Etalle
Home André Livemont
 Exemples de questionnement actif.
L’APPROCHE:
 Terrains d’étude et de réflexion pour aller
plus loin, ailleurs, autrement.
ID-Campus - Résidence Lennox 6

7. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
a) METHODOLOGIE
Comment répondre
1er cahier • Document au besoin?
fondateur
des charges
• Visite des
Audit 4 ou 5
services
• Séance de
créativité pour
Idéation trouver la
réponse
Le cahier des charges Cahier des • Mise à jour en
fonction des
évolue pendant la charges audits
phase préparatoire

8. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
Identification du problème
Lister les Audit des
problèmes 4 services
Construction d’un canevas
Conclusion et début de la
de sujets/questions à
phase suivante
poser aux 4 sites

9. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
Analyse du problème
Déterminer les informations à connaître (ex: les
indicateurs de performance et de qualité relevants)
Collecter les informations
Déterminer les facteurs d’influence du problème
Reformuler l’objectif

10. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
Concevoir la solution au problème (est-ce un guide la meilleure solution?)
Imaginer des solutions Sélectionner
au problème la meilleure
solution
Séances d’idéation Planification des étapes
suivantes (accompagné
(accompagnées des des experts en gestion de
experts en créativité) projet)

11. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
Implémenter la solution
Planifier la mise Mobiliser Exécuter le plan
en œuvre l’organisation d’implémentation

12. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
b) EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE Architecture
Paysage
Equipe Sociologie
d’étudiants Psychologie
Educateur
Alain Legros
Jean-Michel Lheureux
Fabienne Courtejoie
Comité de Marie Roseen
Pilotage Jean-Jacques Detraux
Thiery Grisar
Leonor Lupi
Experts Access+
autres …
12

13. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
c) PLANING
Cahier des charges
Sept 2011 Nov-Dec2011
??? 2011
Kick-off Analyse Conclusion
•Document •Préparation •Rassemblement
fondateur •Séminaire de questions •Conclusions audit des conclusions •Congrès AWIPH
•Constitution créativité et •Visites audits
équipe Gestion de Projet
Construction
Préparation Audit
« guide »
Fev-Avr 2011 Sep-Oct 2011 Jan-Avr2011
Suivi par des experts en créativité et gestion de projet

14. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
c) PLANING
Séance d’idéation Séance d’idéation
Sept 2011 Nov-Dec2011
??? 2011
Kick-off Analyse Conclusion
•Document •Préparation •Rassemblement
fondateur •Séminaire de questions •Conclusions audit des conclusions •Congrès AWIPH
•Constitution créativité et •Visites audits
équipe Gestion de Projet
Construction
Préparation Audit
« guide »
Fev-Avr 2011 Sep-Oct 2011 Jan-Avr2011
Suivi par des experts en créativité et gestion de projet

15. La question posée à l’architecte :
« Dessine-moi un mouton »
4. DOCUMENT FONDATEUR
• Identification claire
du problème
• Identification de
Problème l’objectif (du résultat
• Comité de Pilotage et objectif attendu)
• Experts autres Equipe
• Etudiants (et quel type
de dispositif)
Méthode • Rapport entre des équipes
• Méthodologie ID-Campus
• Démarrage et durée
Document fondateur

16. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
4. DOCUMENT FONDATEUR – QUESTIONS….
• Identification claire du problème
• Quels sont les problèmes concrets et réels actuels?
• Y a-t-il un cadastre?
• Quelles sont les procédures actuelles?
• Peut-on empêcher les architectes de faire comme jusqu’à présent?
• Comment identifier les services à auditer?
• Identification de l’objectif (du résultat attendu)
• Quel résultat attendu? Un guide ?!
• Comment mettre les conclusions du projet au service des architectes?
• Comment le faire évoluer?
• Crédibilité: Officiel et validé par qui?
• Incompatibilités avec les normes en vigueur ?

17. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
4. DOCUMENT FONDATEUR – QUESTIONS….
• Comité de Pilotage
• Validation de la composition de l’équipe
• Rôle et disponibilité (séminaires de formation avec les experts et moments
de suivi, réunions ponctuelles de suivi)
• Budget (frais de déplacement)
• Experts autres
• Lesquels (ACCESS+, …)
• Experts ID-Campus
• Etudiants
• En fonction du point précédant
• Quelles disciplines?
• Quels dispositifs?

18. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
4. DOCUMENT FONDATEUR – QUESTIONS….
• Rapport entre des équipes (pilotage / étudiants)
• Coaching? Suivi?
• Accompagnement dans les résidences à étudier
• Méthodologie ID-Campus
• Formation en créativité et gestion de projet (séminaire de kick-
off + moments de suivi)  participants: toutes les personnes
impliquées dans le projet
• Les étudiants travaillent ensemble
• Démarrage et durée
• Septembre 2011 – juin 2012
• Congrès de l’AWIPH : objectif et date prévue

19. La question posée à l’Architecte :
« Dessine-moi un mouton »
5. ID-CAMPUS
ID-CAMPUS => c’est quoi?
Plateforme
ouverte PLATEFORME
OUVERTE INTERDISCIPLINAIRE
interdisciplinaire
pour mobiliser la créativité
des jeunes
des chercheurs PROJETS
des entreprises
POUR UNE MOBILISER
en vue d’imaginer de SOCIÉTÉ DURABLE LA CRÉATIVITÉ
nouveaux produits / usages / Jeunes
services / modèles
au service d’une société Entreprises Chercheurs
durable Usages IMAGINER
DE NOUVEAUX
Services Produits