Communiqué de presse concours timbre valeurs de la république

1. Marseille, le 3 novembre 2015
COMMUNIQUÉ DE PRESSE
La jeunesse phosphore sur les valeurs de la République
3 établissements finalistes de l’Académie d’Aix-Marseille attendent
les résultats du Concours National de Création de Timbres.
Le 26 octobre, les 8 membres du jury académique d’Aix-Marseille ont sélectionné le triptyque
finaliste illustrant les valeurs de la République,
LIBERTE – EGALITE – FRATERNITE.
Les dessins suivants sont les 3 timbres finalistes représentant l’académie
d’Aix-Marseille.
Et si l’académie d’Aix-Marseille remportait le concours ?
Ce triptyque de timbres finaliste pour notre académie, a été adressé au jury national, parmi
plus de 800 dessins reçus. Les établissements d’Aix-Marseille sélectionnés sont :
• Le collège Jean GIONO à ORANGE (LIBERTE)
• Le collège Elie COUTAREL à ISTRES (EGALITE)
• Le collège Les GARCINS à BRIANÇON (FRATERNITE)
Ce jury clôt le concours national de création de 3 timbres, organisé du 7 septembre au
14 octobre 2015 par La Poste et le ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement
supérieur et de la Recherche.
Le triptyque gagnant « Liberté, Egalité, Fraternité », sera dévoilé par le Président de la
République en janvier 2016.
LIBERTE EGALITE FRATERNITE

2. Comment les collégiens représentent-ils les valeurs de la République ?
Le choix était laissé aux élèves, de la 6ème
à la 3ème
, de représenter la valeur de leur choix.
C’est la notion de Liberté qui a été la plus représentée, suivie par la Fraternité et l’Égalité.
Le concours a suscité l’intérêt de plusieurs milliers de collégiens, à titre individuel ou collectif.
Le corps enseignant s’est mobilisé, au travers d’approches individuelles, ou inter-
disciplinaires : arts plastiques, éducation morale et civique, histoire-géographie ou encore
français. Les enseignants étaient invités à préciser, dans une fiche pédagogique, les modalités
de mobilisation de leurs élèves, les objectifs poursuivis et les supports utilisés.
Cours dédié au thème, travaux personnels puis débats en classe, implication des CDI,
soutenances orales autour des créations, travail en groupes puis vote sur les 3 valeurs… : les
enseignants ont rivalisé d’imagination pour encourager les élèves à participer et favoriser une
libre appropriation des valeurs de la République. Ils se sont également appuyés sur une grande
diversité de supports pour sensibiliser leurs élèves aux principes fondateurs de la République :
des textes, comme la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme et du Citoyen ou la Charte
de la laïcité, des tableaux, comme La liberté guidant le peuple de Delacroix, ou encore des
timbres, avec la représentation de la Marianne au fil des siècles.
On relève également une grande diversité des techniques picturales utilisées (pastel, peinture,
collages, crayon, feutres…) et une volonté pédagogique commune de sensibiliser les
collégiennes et les collégiens aux notions de symbole, d’allégorie ou encore d’abstraction. La
grande qualité des créations finalistes témoigne de la richesse des échanges, de l’intérêt de la
jeunesse pour les valeurs de la République et de son ancrage dans les thèmes d’actualité.
Pour rappel, le concours …
Najat VALLAUD-BELKACEM, ministre de l’Education Nationale, de l’Enseignement supérieur et
de la Recherche et Philippe WAHL, Président directeur général du Groupe La Poste, ont lancé
début septembre un concours auprès de la jeunesse, afin d’illustrer la devise républicaine
« Liberté, Egalité, Fraternité » à travers un triptyque de timbres.
En lien avec la Grande mobilisation de l’Ecole pour les valeurs de la République, ce concours
s’est inscrit à la fois dans une démarche d’éducation à la citoyenneté et d’éducation artistique
et culturelle. Les élèves ont ainsi pu proposer leur vision et leur illustration des valeurs
« Liberté, Egalité, Fraternité ». Quant aux professeurs, ils ont eu l’opportunité d’organiser au
sein des classes un débat sur les principes qui fondent la République.
Ouvert à tous les collèges publics et privés sous contrat, de métropole et d’Outre-mer ainsi
qu’aux établissements d’enseignement français à l’étranger relevant de l’Agence pour
l’enseignement français à l’étranger (AEFE) ou de la Mission laïque française (Mlf), le concours
s’est tenu du 7 septembre au 14 octobre 2015.
Chaque établissement a organisé le concours sous forme de projet éducatif, auprès des élèves
des classes de 6è, 5è, 4è et 3è, et a proposé un seul projet illustrant l’une des trois valeurs :
Liberté, Egalité ou Fraternité.
• Le 26 octobre, 37 jurys académiques régionaux se sont réunis pour sélectionner parmi
toutes les productions, leurs trois créations finalistes, sur les critères de qualité
graphique, de pertinence par rapport à la valeur choisie, d’originalité et de pertinence
du projet pédagogique.
• Pour l’académie d’Aix-Marseille, le jury était composé de :
- Marie DELOUZE, Déléguée académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle et
Olivier DUSSERT enseignant d’arts plastiques, représentants de Monsieur le Recteur
d’académie.
- Mireille JACQUES, Déléguée au Service des arts plastiques représentant Monsieur le
directeur de la Direction Régionale des Affaires Culturelles PACA ;
- Chourouk HRIECH, Artiste, Enseignante à l’Ecole d’Art et de Design de Marseille
- Yvon ROMERO, Président de l’Association Philatélique du Pays d’Aix
- Christian DECORY, Président du groupement philatélique PACA-CORSE.

3. - Celine CHARBONNEL et Philippe MORELLI, de la Direction de la communication,
représentants La Poste.
• Le jury national du 29 octobre, réuni à Paris, était pour sa part composé de
personnalités engagées et référentes sur les thèmes de la République :
- Jean-Charles de CASTELBAJAC
- Louise ANGELERGUES – dit Louison
- Jul BERJEAUT – dit Jul
- PLANTU
- MISS TIC
- Sarah BOUGAULT
- Pénélope BAGIEU
- Christian GUEMY - dit C 215
- RENAUD
Les créations finalistes ont été départagées par des critères graphiques et pédagogiques :
qualité graphique et esthétique de la création, originalité de la création, adaptabilité du dessin
à un format de timbre, pertinence de la création par rapport à la valeur représentée et qualité
du projet pédagogique.
Début 2016, le triptyque de trois timbres illustrant les valeurs de la République sera dévoilé
par le Président de la République, la Ministre de l’Education Nationale de l’Enseignement
supérieur et de la Recherche, et le Président directeur général du Groupe La Poste, lors d’une
manifestation en présence d’élèves, d’enseignants et de directeurs de collèges.
Contacts presse :
Anne Balestier – Attachée de presse – La Poste
Port. : 06 71 04 58 17
Laurent Mirallès – Attaché de presse – La Poste
Port. : 06 82 10 60 63