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1. LA INFLUENCIA DE LA
TELEVISIÓN Y LOS
VIDEOJUEGOS EN LOS
ADOLESCENTES
Quintal Sosa Celia B.
21/11/13

2. CONTENIDO

Introducción

¿Qué son los videojuegos?

Lo que causa de los videojuegos :

Aspectos negativos

Aspectos positivos

¿Qué es la televisión?

Lo que causa la televisión

aspectos positivos

aspectos negativos

Conclusión

Bibliografías

3. INTRODUCCIÓN
• Los videojuegos y la televisión ,son
productos de los avances
tecnológicos, y se han convertido en
un elemento preferido por la
población, principalmente por los
jóvenes.

4. Los videojuegos
Es un software creado
para el
entretenimiento en
genera y basado en la
interacción entre una
o varia personas y se
usa en un aparato
electrónico que
ejecuta dicho
software.

5. Causas de los videojuegos
• Comenzamos diciendo
que se produce un tipo
de adicción cuando
una persona necesita
un estímulo
determinado para
conseguir una
sensación de bienestar
y por lo tanto, tiene
una dependencia
mental y física hacia
ese estímulo.

6. Aspectos negativos en los videojuegos
•
•
•
•
•
Así podemos observar que la adicción a
los videojuegos (consolas, móviles,
ordenadores, etc.) supone una rígida
dependencia hacia estos, que se
caracteriza por ser una actividad que
lleva demasiado tiempo en la vida de la
persona y se practica la pantalla.
Algunos síntomas que los adolescentes
muestran son los siguientes:
- Dejan de atraerle actividades que solía
practicar.
- Dificultad para conciliar el sueño
- Abstracción en su mundo, con el
consiguiente distanciamiento de la
familia y amigos.
- Serias dificultades para centrar su
atención en los estudios, pudiendo
provocar el fracaso escolar
- No respeta de ninguna manera los
horarios previamente marcados

7. Aspectos positivos de los
videojuegos
• A pesar de que existen
muchos aspectos
negativos en los
videojuegos, también
existen aspectos
positivos, ya que no
todos los videojuegos
son violentos o poco
decentes como todos
dicen, ya que también
existen videojuegos que
ayudan a incrementar tu
conocimiento o reflejos.

8. Aspectos positivos en los
videojuegos
• Desarrollan el instinto de
superación del adolescente
• Aumentan su rapidez de
razonamiento y estimulan su
concentración.
• Desarrollan sus reflejos y agilidad
mental y mejoran la coordinación
manual.
• Promueven el trabajo en equipo
en el caso de los juegos para
varios jugadores.
• Muchos están pensados con fines
educativos, así que, a la vez que
juegan, aprenden sobre todo tipo
de disciplinas.
• Jugados en familia, pueden
ayudar a estrechar lazos y pasar
tardes súper divertidas.

9. La televisión
• La televisión es un
sistema para la
transmisión y recepción
de imágenes en
movimiento y sonido a
distancia que emplea un
mecanismo de difusión.
La transmisión puede ser
efectuada por medio de
ondas de radio, por
redes de televisión por
cable, Televisión por
satélite o IPTV. El
receptor de las señales
es el televisor.

10. Causas De la televisión
• Al igual que los
videojuegos, la
televisión puede llegar
a causar adicción,
violencia, llega hasta a
dirigir sus actos en
algunas ocasiones,
aunque actualmente
los adolescentes ya no
están casi nada
interesados en la
televisión, ya que
prefieren el internet o
los videojuegos.

11. Aspectos positivos de la televisión
• El lenguaje televisivo es el lenguaje de la
imagen.
• a) La televisión otorga información,
desde la más pequeña hasta la más
grande, muestra lo que ocurre en otros
países, ciudades, estados, etc. "Muestra
una realidad visual rica en información“.
• b) Hace que la mente desarrolle una
capacidad de captación rápida.
• "Desarrolla una ente ágil y
comprensiva".
• c) "Muchos de los programas enseñan,
informan, educan, divierten, de un
modo ameno, fácil y didáctico. La
televisión tiene la capacidad de la
enseñanza fácil y con métodos
sumamente fáciles y entendibles.
• d) Es dinámica, cambiante, tiene
creatividad y originalidad, agota todo
tipo de recursos comunicacionales.
Siempre descubre algo nuevo.
• e) Enseña a ver con detención y a fijar
símbolos, formas y colores.
• f) Fortalece las capacidades sensoriales
para una acción directa y practica que
exige aplicación de los sentidos.

12. Aspectos negativos de la televisión
• Los peligros de la televisión son los
mismos peligros de la vida. El mal uso
del lenguaje televisivo conduce a:
• "Consumo y búsqueda de bienes
materiales. Incita al consumo y al
comercio de productor materiales o
productos de consumo habitual de la
sociedad, la televisión genera comercio.
• "El ogro de la belleza física antes que la
espiritual". La televisión muestra
estereotipos que mayormente los
adolescentes los toman como un
modelo a seguir y tratan de parecerse a
ellos, no tomando en cuenta que la
belleza interior es lo más importante
dejándola de lado y olvidándose de lo
material y a los placeres terrenales.
• "Basta y consume nuestro
tiempo libre, alejándonos de la
vida social y deportiva". La
televisión es el medio de mayor
distracción y es vista en los
momentos libres en vez de tomar
ese tiempo para el deporte u
otro tipo de hobbies.

13. CONCLUSIÓN
•
Así como podemos llegar a conocer,
tanto los videojuegos y la televisión,
puede llegara a ser muy dañinos para
los adolecentes si no sabemos como
utilizarlos, así que debemos nosotros
como adolescentes saber moderarnos
de estas cosas , para que la sociedad
no lo vea como un estorbo para
nosotros y lleguen a privárnoslas.

14. BIBLIOGRAFÍAS
IRIARTE, GREGORIO. Conciencia
crítica y medios de comunicación: formas
de comunicación. Ed. Centro de apoyo a
la educación popular. 1995 p.6.
Alhelí Quintanilla, periodista
especializada en infancia y embarazo.
Webconsultas
Rozzar, Psicología juvenil. Educación
juvenil. Medios de comunicación. Valores
de educación. Violencia en la televisión.
El Rincón del Vago, en Salamanca desde
1998
Doctora Aliza 05 de abril de 2011
Publicado en: Niños y adolescentes.