SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Descargar para leer sin conexión
‫المعٌدة/لمٌاء جمال على الرشٌدى‬
     ‫قسم العلوم األساسٌة‬
      ‫كلٌة رٌاض األطفال‬
‫25 حالة للغدة النكافٌة‬
‫وكٌل "الصحة" بالبحٌرة: إكتشاف‬                        ‫باإلسكندرٌة وغلق فصل‬
 ‫5 حاالت مصابة بالغدة النكافٌة‬                          ‫دراسى 51 ٌوما‬
                                                         ‫ً‬
          ‫«اخبار الٌوم»‬                                  ‫«الٌوم السابع»‬
                                  ‫مدٌرٌات الصحة‬
                                 ‫بالمحافظات تواصل‬
                                  ‫جهودها لمكافحة‬
                                  ‫"الغدة النكافٌة»‬
                                   ‫«اخبار الٌوم»‬
‫•يمكن األصابة به فى‬   ‫فى المناخ‬
   ‫أى وقت من العام‬
                        ‫الحار‬
‫•يكثر حدوثه فى فصلى‬    ‫فى المناخ‬
     ‫الشتاء و الربيع‬
                        ‫المعتدل‬
‫اصابة‬
          ‫بدون‬
          ‫اعراض‬




          ‫وجوه‬
          ‫المرض‬

‫مضاعفات‬
                  ‫اعراض‬
                  ‫طفٌفة‬
‫تورم الغدد‬
                   ‫اآلم‬   ‫فقدان‬      ‫اللعابية‬
‫الحمى‬   ‫الصداع‬
                 ‫عضلية‬    ‫الشهية‬    ‫03%-‬
                                     ‫04%‬
‫األجهاض التلقائى‬
                   ‫التهاب الخصيتين‬
                                                             ‫الصمم‬        ‫اثناء الحمل‬
‫األلتهاب السحائى‬      ‫والمبايض‬         ‫التهاب البنكرياس‬
                                                             ‫5 لكل‬         ‫52% من‬
    ‫51%‬                ‫02%من‬               ‫4%‬
                                                          ‫000001مصاب‬    ‫المصابات اثناء‬
                   ‫المصابين البالغين‬
                                                                        ‫الشهور األولى‬
‫المناعة‬


‫األجسام‬
‫المضادة‬
‫‪ ‬األكثار من شرب السوائل‬
                                              ‫‪ ‬الراحة‬
     ‫‪ ‬تناول خافض الحرارة واحذر من استخدام األسبرٌن‬
‫‪ ‬مراجعة الطبٌب عند الشعور (الم البطن – الم بالخصٌتٌن-‬
                    ‫صالبة بالرقبة- صداع شدٌد- قئ )‬
‫فيروس‬
                    ‫مضعف‬  ‫ٌ‬
                   ‫تحت الجلد‬
 ‫الجرعة‬
  ‫الثانية‬                              ‫الجرعة‬
                                        ‫األولى‬
‫(المنشطة)‬

                  ‫التطعيم‬
 ‫81 شهر‬                                ‫21شهر‬




                               ‫الفرق بين‬
            ‫‪MMR‬‬                ‫الجرعتين‬
                               ‫على األقل‬
                                 ‫شهر‬
‫كٌفٌة اإلعطاء‬                ‫كمٌة الطعم‬                           ‫المرض‬                         ‫الطعم‬       ‫الجرعة‬          ‫العمر‬

    ‫على اللسان بالفم‬            ‫نقطتان 50.0 مللٌمتر‬              ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬                        ‫الجرعة الصفرٌة‬    ‫عند المٌالد‬
‫حقنا فً الجلد بالكتف الٌسرى‬                                         ‫التطعٌم ضدا لدرن‬



     ‫على اللسان بالفم‬                 ‫نقطتان‬                     ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬                        ‫الجرعة األولى‬      ‫شهرٌن‬
 ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌسرى‬          ‫5.0 مللٌمتر‬       ‫التطعٌم ضد الدفتٌرٌا والسعال الدٌكى والتٌتانوس‬
 ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌمنى‬          ‫5.0 مللٌمتر‬              ‫التطعٌم ضد الكبدي الفٌروس بى‬




     ‫على اللسان بالفم‬                 ‫نقطتان‬                     ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬                        ‫الجرعة الثانٌة‬     ‫4 شهور‬
 ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌسرى‬          ‫5.0 مللٌمتر‬       ‫التطعٌم ضد الدفتٌرٌا والسعال الدٌكى والتٌتانوس‬
 ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌمنى‬          ‫5.0 مللٌمتر‬              ‫التطعٌم ضد الكبدي الفٌروس بى‬




     ‫على اللسان بالفم‬                 ‫نقطتان‬                     ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬                         ‫الجرعة الثالثة‬    ‫6 شهور‬
 ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌسرى‬          ‫5.0 مللٌمتر‬       ‫التطعٌم ضد الدفتٌرٌا والسعال الدٌكى والتٌتانوس‬
 ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌمنى‬          ‫5.0 مللٌمتر‬              ‫التطعٌم ضد الكبدي الفٌروس بى‬




      ‫على اللسان بالفم‬                ‫نقطتان‬                     ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬                        ‫الجرعة الرابعة‬     ‫9 شهور‬


‫حقنا تحت الجلد بالذراع الٌمنى‬       ‫5.0 مللٌمتر‬          ‫مرض الحصبة والنكاف والحصبة األلمانٌة‬                   ‫جرعة السنة‬       ‫21 شهر‬
       ‫على اللسان بالفم‬               ‫نقطتان‬                         ‫مرض شلل األطفال‬




       ‫على اللسان بالفم‬               ‫نقطتان‬                      ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬                       ‫الجرعة المنشطة‬    ‫81 شهر‬
 ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌسرى‬          ‫5.0 مللٌمتر‬       ‫التطعٌم ضد الدفتٌرٌا والسعال الدٌكى والتٌتانوس‬
‫حقنا تحت الجلد بالذراع الٌمنى‬       ‫5.0 مللٌمتر‬        ‫التطعٌم ضد الحبة والنكاف والحصبة األلمانٌة‬
‫الحفاظ على نظافة بٌئتهم‬          ‫الحفاظ على األنشطة الحركٌة‬    ‫الحفاظ على النظافة الشخصٌة‬




‫استعمال المنادٌل الورقٌة اثناء‬                                ‫تناول الغذاء الصحى من اماكن‬
            ‫السعال‬                    ‫التثقٌف الصحى‬                   ‫موثوق بها‬
‫التهوية الجيدة واألستفادة‬    ‫عزل األطفال المصابين‬
       ‫من الشمس‬




‫عدم المشاركة فى األدوات‬     ‫الفحص الدورى للحيوانات‬
        ‫الخاصة‬              ‫المنزلية او عدم المخالطة‬
• http://www.mufasser.com/
• http://www.immunize.org/catg.d/p4211.pdf
• http://www.who.int/immunization/topics/mu
  mps/en/index.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

المجموعات الغذائية (1)
المجموعات الغذائية (1)المجموعات الغذائية (1)
المجموعات الغذائية (1)
anfalhsn66
 
معايير الجودة في العملية التعليمية
معايير الجودة في العملية التعليميةمعايير الجودة في العملية التعليمية
معايير الجودة في العملية التعليمية
guest3fc33ccb
 
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptxدورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
ImadAbuShhadeh1
 
التغذية السليمة
التغذية السليمةالتغذية السليمة
التغذية السليمة
Faisal Alshbli
 
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهجعلم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
yusriya aljamil
 
حقيبة المرأة القيادية
حقيبة المرأة القياديةحقيبة المرأة القيادية
حقيبة المرأة القيادية
رؤية للحقائب التدريبية
 
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةاستراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثة
د. عاصم عمر
 
مكونات الغذاء
مكونات الغذاءمكونات الغذاء
مكونات الغذاء
antwalolom
 

La actualidad más candente (20)

القيم التربوية والمهارت الحياتية لطلاب المدارس
القيم التربوية والمهارت الحياتية لطلاب المدارسالقيم التربوية والمهارت الحياتية لطلاب المدارس
القيم التربوية والمهارت الحياتية لطلاب المدارس
 
المجموعات الغذائية (1)
المجموعات الغذائية (1)المجموعات الغذائية (1)
المجموعات الغذائية (1)
 
الغذاء والتغذية
الغذاء والتغذيةالغذاء والتغذية
الغذاء والتغذية
 
التخطيط الفعال للدروس
التخطيط الفعال للدروسالتخطيط الفعال للدروس
التخطيط الفعال للدروس
 
الكبد الدهني
الكبد الدهنيالكبد الدهني
الكبد الدهني
 
معايير الجودة في العملية التعليمية
معايير الجودة في العملية التعليميةمعايير الجودة في العملية التعليمية
معايير الجودة في العملية التعليمية
 
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptxدورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
 
التغذية السليمة
التغذية السليمةالتغذية السليمة
التغذية السليمة
 
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
 
إدارة الذات وترتيب الأولويات
إدارة الذات وترتيب الأولوياتإدارة الذات وترتيب الأولويات
إدارة الذات وترتيب الأولويات
 
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهجعلم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
علم المناهج الدراسية 6 نظريات المنهج
 
حقيبة المرأة القيادية
حقيبة المرأة القياديةحقيبة المرأة القيادية
حقيبة المرأة القيادية
 
نظريات التعلم واستراتيجيات التدريس و التعليم المبرمج.Pptx
نظريات التعلم واستراتيجيات التدريس و التعليم المبرمج.Pptxنظريات التعلم واستراتيجيات التدريس و التعليم المبرمج.Pptx
نظريات التعلم واستراتيجيات التدريس و التعليم المبرمج.Pptx
 
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةاستراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثة
 
تطبيقات لإدارة وقت الحصة.pptx
تطبيقات لإدارة وقت الحصة.pptxتطبيقات لإدارة وقت الحصة.pptx
تطبيقات لإدارة وقت الحصة.pptx
 
Pm arabic ch2 دورة حياة المشروع وارتباطاته التنظيمية
Pm arabic ch2 دورة حياة المشروع وارتباطاته التنظيميةPm arabic ch2 دورة حياة المشروع وارتباطاته التنظيمية
Pm arabic ch2 دورة حياة المشروع وارتباطاته التنظيمية
 
مكونات الغذاء
مكونات الغذاءمكونات الغذاء
مكونات الغذاء
 
استراتيجيات التعلم الألكترونى
استراتيجيات التعلم الألكترونىاستراتيجيات التعلم الألكترونى
استراتيجيات التعلم الألكترونى
 
أمراض سوء التغذية عند الأطفال
أمراض سوء التغذية عند الأطفالأمراض سوء التغذية عند الأطفال
أمراض سوء التغذية عند الأطفال
 
خطة تحضير الدرس
خطة تحضير الدرسخطة تحضير الدرس
خطة تحضير الدرس
 

Destacado

Improving the Quality of Care in Children with Attention-Deficit Hyperactivit...
Improving the Quality of Care in Children with Attention-Deficit Hyperactivit...Improving the Quality of Care in Children with Attention-Deficit Hyperactivit...
Improving the Quality of Care in Children with Attention-Deficit Hyperactivit...
guest082262
 
Endocrine disorders
Endocrine disordersEndocrine disorders
Endocrine disorders
najahkh
 
Capstone powerpoint-Fever education in pediatric Emergency Room patients
Capstone powerpoint-Fever education in pediatric Emergency Room patientsCapstone powerpoint-Fever education in pediatric Emergency Room patients
Capstone powerpoint-Fever education in pediatric Emergency Room patients
Elizabeth Hall
 
Developmental assessment bbh1 [compatibility (1)
Developmental assessment bbh1 [compatibility (1)Developmental assessment bbh1 [compatibility (1)
Developmental assessment bbh1 [compatibility (1)
mandar haval
 

Destacado (20)

Pediatric health education
Pediatric health educationPediatric health education
Pediatric health education
 
Improving the Quality of Care in Children with Attention-Deficit Hyperactivit...
Improving the Quality of Care in Children with Attention-Deficit Hyperactivit...Improving the Quality of Care in Children with Attention-Deficit Hyperactivit...
Improving the Quality of Care in Children with Attention-Deficit Hyperactivit...
 
Endocrine disorders
Endocrine disordersEndocrine disorders
Endocrine disorders
 
Entericguidelines by IAP
Entericguidelines by IAP Entericguidelines by IAP
Entericguidelines by IAP
 
Pediatric musculoskeletal nurs 3340 spring 2017
Pediatric musculoskeletal nurs 3340 spring 2017Pediatric musculoskeletal nurs 3340 spring 2017
Pediatric musculoskeletal nurs 3340 spring 2017
 
Endocrine metabolic nurs 3340
Endocrine metabolic nurs 3340Endocrine metabolic nurs 3340
Endocrine metabolic nurs 3340
 
Typhoid fever
Typhoid feverTyphoid fever
Typhoid fever
 
TAEM10: Pediatric Emergency
TAEM10: Pediatric EmergencyTAEM10: Pediatric Emergency
TAEM10: Pediatric Emergency
 
Typhoid Fever
Typhoid FeverTyphoid Fever
Typhoid Fever
 
Capstone powerpoint-Fever education in pediatric Emergency Room patients
Capstone powerpoint-Fever education in pediatric Emergency Room patientsCapstone powerpoint-Fever education in pediatric Emergency Room patients
Capstone powerpoint-Fever education in pediatric Emergency Room patients
 
Typhoid fever
Typhoid feverTyphoid fever
Typhoid fever
 
Infectious disease in children nurs 3340
Infectious disease in children nurs 3340Infectious disease in children nurs 3340
Infectious disease in children nurs 3340
 
Typhoid fever nursing, medical, surgical managements
Typhoid fever nursing, medical, surgical managementsTyphoid fever nursing, medical, surgical managements
Typhoid fever nursing, medical, surgical managements
 
Hypothyroidism.
Hypothyroidism.Hypothyroidism.
Hypothyroidism.
 
Addisu Tefera :cushing syndrome
Addisu Tefera :cushing syndromeAddisu Tefera :cushing syndrome
Addisu Tefera :cushing syndrome
 
Typhoid disease
Typhoid diseaseTyphoid disease
Typhoid disease
 
DNB PEDIATRICS THEORY QUESTION BANK (UPDATED TILL JUNE 2012)
DNB PEDIATRICS THEORY QUESTION BANK (UPDATED TILL JUNE 2012)DNB PEDIATRICS THEORY QUESTION BANK (UPDATED TILL JUNE 2012)
DNB PEDIATRICS THEORY QUESTION BANK (UPDATED TILL JUNE 2012)
 
Typhoid fever
Typhoid feverTyphoid fever
Typhoid fever
 
Developmental assessment bbh1 [compatibility (1)
Developmental assessment bbh1 [compatibility (1)Developmental assessment bbh1 [compatibility (1)
Developmental assessment bbh1 [compatibility (1)
 
Growth & development nurs 3340 spring 2017
Growth & development nurs 3340 spring 2017Growth & development nurs 3340 spring 2017
Growth & development nurs 3340 spring 2017
 

Similar a التهاب الغدة النكافية

الأمراض الشائعة في تسمين الخراف
الأمراض الشائعة في تسمين الخرافالأمراض الشائعة في تسمين الخراف
الأمراض الشائعة في تسمين الخراف
mmkaouar
 
المحاضرة 8 إدارة عدوى السل الكامن.pptx
المحاضرة  8  إدارة عدوى السل الكامن.pptxالمحاضرة  8  إدارة عدوى السل الكامن.pptx
المحاضرة 8 إدارة عدوى السل الكامن.pptx
Esam43
 
بسم الله الرحمن الرحيم
بسم الله الرحمن الرحيمبسم الله الرحمن الرحيم
بسم الله الرحمن الرحيم
Yousef SH
 
صحة الانجاب.pptx
صحة الانجاب.pptxصحة الانجاب.pptx
صحة الانجاب.pptx
MedBriton
 

Similar a التهاب الغدة النكافية (20)

Infections in pergnancy dr.ajami 2020
Infections in pergnancy  dr.ajami 2020Infections in pergnancy  dr.ajami 2020
Infections in pergnancy dr.ajami 2020
 
الأمراض الشائعة في تسمين الخراف
الأمراض الشائعة في تسمين الخرافالأمراض الشائعة في تسمين الخراف
الأمراض الشائعة في تسمين الخراف
 
اللقاحات
اللقاحاتاللقاحات
اللقاحات
 
المضادات الحيوية
المضادات الحيويةالمضادات الحيوية
المضادات الحيوية
 
أنفلونزا الخنازير د / ماهر محمود
أنفلونزا الخنازير د  / ماهر محمودأنفلونزا الخنازير د  / ماهر محمود
أنفلونزا الخنازير د / ماهر محمود
 
انفلونزا الخنازير1
انفلونزا الخنازير1انفلونزا الخنازير1
انفلونزا الخنازير1
 
انفلونزا الخنازيرppt
انفلونزا الخنازيرpptانفلونزا الخنازيرppt
انفلونزا الخنازيرppt
 
المحاضرة 8 إدارة عدوى السل الكامن.pptx
المحاضرة  8  إدارة عدوى السل الكامن.pptxالمحاضرة  8  إدارة عدوى السل الكامن.pptx
المحاضرة 8 إدارة عدوى السل الكامن.pptx
 
مشروع تخرج الصدفية معدل - Copy_104342.pptx
مشروع تخرج الصدفية معدل - Copy_104342.pptxمشروع تخرج الصدفية معدل - Copy_104342.pptx
مشروع تخرج الصدفية معدل - Copy_104342.pptx
 
Presentación sobre la Gripe A
Presentación sobre la Gripe APresentación sobre la Gripe A
Presentación sobre la Gripe A
 
Presentacion Gripe A Zafarraya
Presentacion Gripe A ZafarrayaPresentacion Gripe A Zafarraya
Presentacion Gripe A Zafarraya
 
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروس
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروسCالوقاية من الامراض المعدية فيروس
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروس
 
بسم الله الرحمن الرحيم
بسم الله الرحمن الرحيمبسم الله الرحمن الرحيم
بسم الله الرحمن الرحيم
 
التهاب الكبد الفيروسي
التهاب الكبد الفيروسيالتهاب الكبد الفيروسي
التهاب الكبد الفيروسي
 
الوقاية من فطريات الفم
الوقاية من فطريات الفمالوقاية من فطريات الفم
الوقاية من فطريات الفم
 
Urinary tract and renal disorders in preg-dr.ajami 2020
Urinary tract and renal  disorders in preg-dr.ajami 2020Urinary tract and renal  disorders in preg-dr.ajami 2020
Urinary tract and renal disorders in preg-dr.ajami 2020
 
26 abnormal uterine bleeding powerpoint 2020
26    abnormal uterine bleeding powerpoint 202026    abnormal uterine bleeding powerpoint 2020
26 abnormal uterine bleeding powerpoint 2020
 
Thromboembolic disorders in pregnancy dr.ajami 2020-2021
Thromboembolic disorders in pregnancy  dr.ajami 2020-2021Thromboembolic disorders in pregnancy  dr.ajami 2020-2021
Thromboembolic disorders in pregnancy dr.ajami 2020-2021
 
صحة الانجاب.pptx
صحة الانجاب.pptxصحة الانجاب.pptx
صحة الانجاب.pptx
 
ملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطية
ملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطيةملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطية
ملاحظات على استخدام الادوية البيطرية ا د حامد عطية
 

Más de lamiaa Gamal

Más de lamiaa Gamal (20)

Social determinant of health
Social determinant of healthSocial determinant of health
Social determinant of health
 
ICF-CY and early childhood development
ICF-CY and early childhood developmentICF-CY and early childhood development
ICF-CY and early childhood development
 
Outcomes of early eating and physical activity
Outcomes of early eating and physical activityOutcomes of early eating and physical activity
Outcomes of early eating and physical activity
 
Nutrition friendly schools
Nutrition friendly schoolsNutrition friendly schools
Nutrition friendly schools
 
Femal genital mutilation
Femal genital mutilationFemal genital mutilation
Femal genital mutilation
 
Impact of childhood epilepsy
Impact of childhood epilepsyImpact of childhood epilepsy
Impact of childhood epilepsy
 
أضطراب طيف التوحد
أضطراب  طيف التوحدأضطراب  طيف التوحد
أضطراب طيف التوحد
 
Gestational diabetes
Gestational diabetesGestational diabetes
Gestational diabetes
 
Inborn error of metabolism
Inborn error of metabolismInborn error of metabolism
Inborn error of metabolism
 
Pediatric art therapyالعلاج بالفن
Pediatric art therapyالعلاج بالفن Pediatric art therapyالعلاج بالفن
Pediatric art therapyالعلاج بالفن
 
Malnutrition
Malnutrition Malnutrition
Malnutrition
 
Intellectual disability
Intellectual disabilityIntellectual disability
Intellectual disability
 
التأخر اللغوى عند الأطفال
التأخر اللغوى عند الأطفالالتأخر اللغوى عند الأطفال
التأخر اللغوى عند الأطفال
 
الألوان الصناعية و صحة الطفل
الألوان الصناعية و صحة الطفلالألوان الصناعية و صحة الطفل
الألوان الصناعية و صحة الطفل
 
الألتهاب الكبدى الوبائى (ج)
الألتهاب الكبدى الوبائى (ج)الألتهاب الكبدى الوبائى (ج)
الألتهاب الكبدى الوبائى (ج)
 
الأعاقة
الأعاقةالأعاقة
الأعاقة
 
الهرم الغذائى و الغذاء الصحى
الهرم الغذائى و الغذاء الصحىالهرم الغذائى و الغذاء الصحى
الهرم الغذائى و الغذاء الصحى
 
دواء الطفل نعمة وداء
دواء الطفل نعمة وداءدواء الطفل نعمة وداء
دواء الطفل نعمة وداء
 
سوء معاملة الأطفال
سوء معاملة الأطفالسوء معاملة الأطفال
سوء معاملة الأطفال
 
النظافة الشخصية
  النظافة الشخصية  النظافة الشخصية
النظافة الشخصية
 

التهاب الغدة النكافية

  • 1. ‫المعٌدة/لمٌاء جمال على الرشٌدى‬ ‫قسم العلوم األساسٌة‬ ‫كلٌة رٌاض األطفال‬
  • 2. ‫25 حالة للغدة النكافٌة‬ ‫وكٌل "الصحة" بالبحٌرة: إكتشاف‬ ‫باإلسكندرٌة وغلق فصل‬ ‫5 حاالت مصابة بالغدة النكافٌة‬ ‫دراسى 51 ٌوما‬ ‫ً‬ ‫«اخبار الٌوم»‬ ‫«الٌوم السابع»‬ ‫مدٌرٌات الصحة‬ ‫بالمحافظات تواصل‬ ‫جهودها لمكافحة‬ ‫"الغدة النكافٌة»‬ ‫«اخبار الٌوم»‬
  • 3.
  • 4. ‫•يمكن األصابة به فى‬ ‫فى المناخ‬ ‫أى وقت من العام‬ ‫الحار‬ ‫•يكثر حدوثه فى فصلى‬ ‫فى المناخ‬ ‫الشتاء و الربيع‬ ‫المعتدل‬
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. ‫اصابة‬ ‫بدون‬ ‫اعراض‬ ‫وجوه‬ ‫المرض‬ ‫مضاعفات‬ ‫اعراض‬ ‫طفٌفة‬
  • 10. ‫تورم الغدد‬ ‫اآلم‬ ‫فقدان‬ ‫اللعابية‬ ‫الحمى‬ ‫الصداع‬ ‫عضلية‬ ‫الشهية‬ ‫03%-‬ ‫04%‬
  • 11. ‫األجهاض التلقائى‬ ‫التهاب الخصيتين‬ ‫الصمم‬ ‫اثناء الحمل‬ ‫األلتهاب السحائى‬ ‫والمبايض‬ ‫التهاب البنكرياس‬ ‫5 لكل‬ ‫52% من‬ ‫51%‬ ‫02%من‬ ‫4%‬ ‫000001مصاب‬ ‫المصابات اثناء‬ ‫المصابين البالغين‬ ‫الشهور األولى‬
  • 13. ‫‪ ‬األكثار من شرب السوائل‬ ‫‪ ‬الراحة‬ ‫‪ ‬تناول خافض الحرارة واحذر من استخدام األسبرٌن‬ ‫‪ ‬مراجعة الطبٌب عند الشعور (الم البطن – الم بالخصٌتٌن-‬ ‫صالبة بالرقبة- صداع شدٌد- قئ )‬
  • 14. ‫فيروس‬ ‫مضعف‬ ‫ٌ‬ ‫تحت الجلد‬ ‫الجرعة‬ ‫الثانية‬ ‫الجرعة‬ ‫األولى‬ ‫(المنشطة)‬ ‫التطعيم‬ ‫81 شهر‬ ‫21شهر‬ ‫الفرق بين‬ ‫‪MMR‬‬ ‫الجرعتين‬ ‫على األقل‬ ‫شهر‬
  • 15. ‫كٌفٌة اإلعطاء‬ ‫كمٌة الطعم‬ ‫المرض‬ ‫الطعم‬ ‫الجرعة‬ ‫العمر‬ ‫على اللسان بالفم‬ ‫نقطتان 50.0 مللٌمتر‬ ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬ ‫الجرعة الصفرٌة‬ ‫عند المٌالد‬ ‫حقنا فً الجلد بالكتف الٌسرى‬ ‫التطعٌم ضدا لدرن‬ ‫على اللسان بالفم‬ ‫نقطتان‬ ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬ ‫الجرعة األولى‬ ‫شهرٌن‬ ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌسرى‬ ‫5.0 مللٌمتر‬ ‫التطعٌم ضد الدفتٌرٌا والسعال الدٌكى والتٌتانوس‬ ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌمنى‬ ‫5.0 مللٌمتر‬ ‫التطعٌم ضد الكبدي الفٌروس بى‬ ‫على اللسان بالفم‬ ‫نقطتان‬ ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬ ‫الجرعة الثانٌة‬ ‫4 شهور‬ ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌسرى‬ ‫5.0 مللٌمتر‬ ‫التطعٌم ضد الدفتٌرٌا والسعال الدٌكى والتٌتانوس‬ ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌمنى‬ ‫5.0 مللٌمتر‬ ‫التطعٌم ضد الكبدي الفٌروس بى‬ ‫على اللسان بالفم‬ ‫نقطتان‬ ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬ ‫الجرعة الثالثة‬ ‫6 شهور‬ ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌسرى‬ ‫5.0 مللٌمتر‬ ‫التطعٌم ضد الدفتٌرٌا والسعال الدٌكى والتٌتانوس‬ ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌمنى‬ ‫5.0 مللٌمتر‬ ‫التطعٌم ضد الكبدي الفٌروس بى‬ ‫على اللسان بالفم‬ ‫نقطتان‬ ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬ ‫الجرعة الرابعة‬ ‫9 شهور‬ ‫حقنا تحت الجلد بالذراع الٌمنى‬ ‫5.0 مللٌمتر‬ ‫مرض الحصبة والنكاف والحصبة األلمانٌة‬ ‫جرعة السنة‬ ‫21 شهر‬ ‫على اللسان بالفم‬ ‫نقطتان‬ ‫مرض شلل األطفال‬ ‫على اللسان بالفم‬ ‫نقطتان‬ ‫التطعٌم ضد شلل األطفال‬ ‫الجرعة المنشطة‬ ‫81 شهر‬ ‫حقنا بالعضل بالفخذ الٌسرى‬ ‫5.0 مللٌمتر‬ ‫التطعٌم ضد الدفتٌرٌا والسعال الدٌكى والتٌتانوس‬ ‫حقنا تحت الجلد بالذراع الٌمنى‬ ‫5.0 مللٌمتر‬ ‫التطعٌم ضد الحبة والنكاف والحصبة األلمانٌة‬
  • 16.
  • 17.
  • 18. ‫الحفاظ على نظافة بٌئتهم‬ ‫الحفاظ على األنشطة الحركٌة‬ ‫الحفاظ على النظافة الشخصٌة‬ ‫استعمال المنادٌل الورقٌة اثناء‬ ‫تناول الغذاء الصحى من اماكن‬ ‫السعال‬ ‫التثقٌف الصحى‬ ‫موثوق بها‬
  • 19. ‫التهوية الجيدة واألستفادة‬ ‫عزل األطفال المصابين‬ ‫من الشمس‬ ‫عدم المشاركة فى األدوات‬ ‫الفحص الدورى للحيوانات‬ ‫الخاصة‬ ‫المنزلية او عدم المخالطة‬
  • 20. • http://www.mufasser.com/ • http://www.immunize.org/catg.d/p4211.pdf • http://www.who.int/immunization/topics/mu mps/en/index.html