Gimnospermas e angiosperma

1. Profª Shirley Correia
GIMNOSPERMAS
Plantas com sementes

2. GIMNOSPERMAS
Representantes
Araucária Pinheiro
Sequoia

3. GIMNOSPERMAS
Representantes
Cica (masculina)
Cica (feminina)

4. GIMNOSPERMAS
 O clima de frio úmido tornou-se cada vez mais quente
e seco.
 Surgem as gimnospermas que não dependiam da água
do ambiente para sua reprodução.
 Do grego (gimnus, “nua” e sperma, “semente”) –
semente não protegida por nenhum fruto.
 Semente é um envoltório que armazena o embrião da
nova planta, protegendo-o e em condições de
germinar.
 A dispersão desse grupo de plantas foi facilitada.

5. GIMNOSPERMAS
Polinização pelo vento em gimnospermas (Araucária)

6. GIMNOSPERMAS
 O pinhão é a semente da araucária ou pinheiro.
 A semente é formada pelo embrião que dará origem a
uma nova planta, pela casca e pelo endosperma.
 Em volta do embrião há um material que contém os
nutrientes (endosperma) necessários para a
germinação da nova planta.

7. GIMNOSPERMAS
Dispersão das sementes
 As sementes podem ser dispersadas pelo
vento e pelos animais.
 A gralha-azul é uma ave típica do Paraná que
se alimenta de pinhões e promove a
dispersão dessas sementes.

8. GIMNOSPERMAS
Dispersão das sementes

9. GIMNOSPERMAS
Habitat
 Ambientes mais frios e secos, em regiões florestadas.
Modo de obtenção de alimentos
 Absorção de água e nutrientes através das raízes às diferentes
partes da planta por meio dos vasos condutores.

10. GIMNOSPERMAS
Porte
 Podem formar florestas de
grande porte e atingir até
100 metros de altura.

11. GIMNOSPERMAS
Anéis de crescimento – a contagem desses anéis permite uma
estimativa de quantos anos tem a árvore.
 A cada ano, costuma-se formar dois anéis, um claro e um
escuro.
 Uma dessas estimativas com base no caule de um pinheiro,
chegou à contagem de mais de 4500 anos!

12. GIMNOSPERMAS
Principais novidades evolutivas
Adquiriram:
 Sementes
 Cones (estróbilos)
 Tubo polínico
 Grãos de pólen

13. GIMNOSPERMAS
Ciclo de vida da araucária
Nas araucárias, os sexos estão em plantas
separadas.
Cone feminino Cone masculino

14. GIMNOSPERMAS
Ciclo de vida da araucária
 Na planta feminina, o cone feminino (também
conhecida como pinha) contém os gametas femininos.
 Levados pelo vento, alguns grãos de pólen (presentes
no cone masculino) caem nas pinhas ocorrendo a
fecundação.
 Formam-se o embrião e a semente (pinhão).
 A semente em contato com um solo fértil e em
condições adequadas, germinará uma nova araucária,
feminina ou masculina.

15. GIMNOSPERMAS
Ciclo de vida
da araucária

16. GIMNOSPERMAS
Ciclo de vida da araucária
 Nas gimnospermas, o encontro dos gametas
masculinos e femininos não depende da
água do ambiente, mas da ação do vento.
 O encontro do grão de pólen com o cone
feminino da planta é conhecido por
polinização.

17. GIMNOSPERMAS
1- Que estruturas presentes em gimnospermas não são
encontradas em pteridófitas e briófitas?
Sementes, Cones (estróbilos), Grão de pólen e tubo
polínico.
2- Indique alguns representantes da gimnospermas.
Araucária, sequoias, pinheiros e cicas.
3- Como de chamam as estruturas reprodutivas das
gimnospermas?
Cones ou estróbilos.
4- Que partes formam uma semente?
A casca, o endosperma e o embrião.

18. GIMNOSPERMAS
5- Cite dois exemplos de agentes a dispersão de sementes de
gimnospermas.
O vento e os animais.
6- O pinhão é fruto ou semente? Justifique.
Semente. Porque as gimnospermas não apresentam nem flores nem
frutos.
7- Qual a importância das sementes?
As sementes garantem o desenvolvimento inicial da planta, fornecendo
nutrientes enquanto ela não realiza fotossíntese e promove a
distribuição da espécie em diversos ambientes por meio de sua
dispersão.
8- Como podemos calcular a idade de algumas coníferas. Justifique.
Através da contagem dos anéis de crescimento. Cada ano, costuma-se
formar dois anéis, um claro e um escuro.

19. ANGIOSPERMAS
Flor da Rafllesia arnoldii
Plantas com flor e fruto

20. ANGIOSPERMAS
 O botão dessa flor leva
meses para se desenvolver,
porém ela permanece por
apenas alguns dias.
 Maior flor do mundo, típica
da Indonésia. Pode atingir
mais de 1m de diâmetro.

21. ANGIOSPERMAS
Novidades evolutivas
 Plantas que possuem flores, cuja semente é
protegida pelo fruto.
 O fruto ajuda na sua dispersão, seja feito pelo
vento, pela água, ou, principalmente, pelos
animais.

22. ANGIOSPERMAS
Representantes
Laranjeira
Vitória-régia
Xique-xique
Maracujá
Mangueira
Cana-de-açúcar

23. ANGIOSPERMAS
Frutos
Melancia
Mamão
Pêssego
Goiaba
Maracujá
Romã
Trigo

24. ANGIOSPERMAS
Habitat
 Grupo de plantas com o maior número de
espécies, são mais de 250 mil distribuídas
em vários ambientes.
 Regiões florestadas – de ambientes frios e
secos a ambientes quentes e úmidos.
 Ambientes muito secos – Desertos e dunas.

25. ANGIOSPERMAS
Modo de obtenção de nutrientes
 Absorção de água e nutrientes pelas raízes,
passando pelo caule e chegando até as folhas
por meio de vasos condutores.
Porte
 Apresentam grande variação de tamanho, desde
espécies com poucos milímetros até espécies
com mais de 100 metros de altura.

26. ANGIOSPERMAS
Porte
Planta rasteira – pé de abóbora
Planta rasteira – Ipê amarelo

27. ANGIOSPERMAS
Flores
 Os frutos se formam a partir do ovário da flor.
 A flor é a parte em que ocorre a reprodução.
 A maioria das flores é hermafrodita –
apresenta órgãos masculinos e femininos na
mesma flor.

28. ANGIOSPERMAS
Flor de hibisco
Flores hermafroditas

29. ANGIOSPERMAS
Flores
 Em algumas plantas, as flores masculinas ou
femininas estão na mesma planta.
Flores feminina e masculina da
abóbora

30. ANGIOSPERMAS
Flor
Esquema da flor masculina
Esquema da flor feminina

31. ANGIOSPERMAS
Flores
 Em outras as flores masculinas ou femininas
estão em plantas diferentes.
Flores masculina da mamoeiro Flores feminina da mamoeiro

32. ANGIOSPERMAS
Flor
Esquema da flor masculina
Esquema da flor feminina

33. ANGIOSPERMAS
Polinização
 Os grãos de pólen são carregados até as partes
femininas das flores – Polinização.
 Os gametas masculino e feminino podem-se encontrar,
ocorrendo a fecundação. Forma-se o embrião no
interior da semente.
 Em torno da semente cresce um envoltório – o fruto.
 O fruto amadurece e libera a semente que em contato
com o solo adequado, germinará originando uma
nova planta com o crescimento do embrião.

34. ANGIOSPERMAS – Polinização

35. ANGIOSPERMAS
Evolução conjunta de insetos e plantas
 Os animais visitavam várias flores em busca de alimento
e acabavam passando os grãos de pólen (muito
nutritivo) que ficavam presos em seu corpo de uma flor
para outra.
 Plantas que produziam mais
frutos e sementes originavam
mais plantas.
 Essa relação se estendeu também a vertebrados, como
morcegos e beija-flores.

36. ANGIOSPERMAS
Evolução conjunta de insetos e plantas
 As flores desenvolveram estruturas mais
coloridas e cheirosas, além de néctar
(substância nutritiva e adocicada) – atraíam
cada vez mais os animais.

37. ANGIOSPERMAS
Polinizadores
Borboleta
Morcego
Mamangaba
Abelha
Mosca
Beija-flor

38. ANGIOSPERMAS
Polinização
Cacto-estrela

39. Referência bibliográfica
Ensino Fundamental – Manual do
professor (Ciências) – 7º Ano