SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Descargar para leer sin conexión
Cosa sono
 I diritti
 umani?
Che cosa vedi?
« ... il riconoscimento della dignità
specifica e dei diritti uguali e inalienabili
di tutti i membri della società umana è la
base di libertà, giustizia e pace nel
Mondo. »
Preambolo alla Dichiarazione universale
dei diritti umani, 1948
Gli esseri umani hanno due tipi di bisogni basilari:
i bisogni fisici (cibo, acqua, vestiti, salute, riparo…) e i
bisogni psicologici (dignità, rispetto, creatività,
espressione di sé, lavoro, amicizia, partecipazione,
apprendimento, amore, svago, autonomia). Questi sono
detti bisogni fondamentali poiché, mancando, vanno a
danneggiare profondamente la vita di una persona.
Proprio da tali bisogni indispensabili si sono sviluppati
storicamente i diritti che ne sanciscono il riconoscimento
ufficiale e universale. I diritti umani, infatti, sono
l’elemento essenziale che consente ad ogni individuo di
vivere degnamente in quanto persona. Solo attraverso il
rispetto di essi si possono ottenere la libertà, la giustizia,
la pace, permettendo all’individuo e alla comunità di
svilupparsi integralmente.
Gli aggettivi che identificano I diritti umani

●   Naturali
●   Universali
●   Indivisibili
●   Inalienabili
I diritti umani sono naturali perché sono comuni a tutti gli
individui sin dalla nascita e non devono essere acquistati né
ricevuti o ceduti come concessione o eredità.
Essi, inoltre, sono universali perché identici per tutti gli
individui, senza distinzione di sesso, etnia, cultura,
religione, opinione politica, origine nazionale e sociale. Tutte
le persone nascono libere ed uguali in dignità e diritti.
I diritti umani sono indivisibili in quanto sono da intendersi
come non separabili; infatti la libertà, la sicurezza e la
giustizia sono garantite solo se vengono tutelati tutti i diritti
(civili, economici, sociali, culturali).La violazione di uno solo
di essi costituisce una minaccia nei confronti di tutti gli
altri.
Infine, sono inalienabili: nessuno può sottrarre i diritti
umani ad un’altra persona perchè gli individui li conservano
per tutta la vita anche nel caso in cui le leggi positive degli
stati dovessero eliminarli o limitarli.
Libertà e diritti fondamentali secondo la legislazione
italiana...
ART.2 “La Repubblica riconosce e garantisce i diritti
inviolabili dell'uomo, sia come singolo, sia nelle
formazioni sociali ove si svolge la sua personalità, e
richiede l'adempimento dei doveri inderogabili di
solidarietà politica, economica e sociale”


La parola UOMO           pone    un    problema    di
interpretazione...
Art. 3
  Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono
eguali davanti alla legge, senza distinzione di sesso,
di razza, di lingua, di religione, di opinioni politiche,
            di condizioni personali e sociali.


                Eguaglianza formale
È compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di
 ordine economico e sociale, che, limitando di fatto la
 libertà e l'eguaglianza dei cittadini, impediscono il
   pieno sviluppo della persona umana e l'effettiva
partecipazione di tutti i lavoratori all'organizzazione
         politica, economica e sociale del Paese.


              Eguaglianza sostanziale
L'eguaglianza davanti alla legge è detta formale; ma
la parte più innovativa dell'art. 3 sta nel secondo
comma, laddove si afferma che per rendere effettiva
l'eguaglianza fra i cittadini, lo Stato deve fare
interventi che tutelino e migliorino le condizioni
delle categorie svantaggiate (si parla di eguaglianza
sostanziale).
Le parole chiave:
●   Dignità,
●   libertà,
●   partecipazione,
●   Autodeterminazione
●   Garanzia e certezza dei diritti


    Il numero di parole conosciute e usate è direttamente
    proporzionale al grado di sviluppo della democrazia
    e dell'uguaglianza di possibilità...
Quanti e quali meccanismi nascono a tutela di tali
                  parole chiave?



   La comprensione del significato e l'applicazione
         concreta ed effettiva di tali parole


                       Significa


     Protezione e tutela effettiva dei diritti umani
Le dimensioni della tutela

●   La legislazione internazionale
●   La legislazione nazionale


    Analisi dei rapporti e delle interazioni tra le due
    dimensioni: quali strumenti e possibilità sono
    offerte?
Nessun uomo è un'Isola,
intero in se stesso.
Ogni uomo è un pezzo del Continente,
una parte della Terra.
Se una Zolla viene portata via dall'onda del Mare,
la Terra ne è diminuita,
come se un Promontorio fosse stato al suo posto,
o una Magione amica o la tua stessa Casa.
Ogni morte d'uomo mi diminusce,
perchè io partecipo all'Umanità.
E così non mandare mai a chiedere per chi suona la Campana:
Essa suona per te.                       John Donne
Convenzione europea per la salvaguardia
    dei diritti umani e delle libertà
             fondamentali
Firmata a Roma il 4 novembre 1950

Testo coordinato con gli emendamenti di cui al Protocollo n.
11 firmato a Strasburgo l’11 maggio 1994, entrato in vigore il
01 novembre 1998
Si compone di 59 articoli suddivisi in tre titoli
rispettivamente predisposti alla disciplina e tutela delle libertà
e diritti fondamentali dal punto di vista sostanziale (Titolo I),
norme procedurali volte alla tutela e garanzia di tali diritti,
inclusa l'istituzione di una corte europea a salvaguardia di
tali diritti(Titolo II), disposizioni varie in materia di tutela
(Titolo III)
I diritti fondamentali sanciti dalla
                 Convenzione
●   Diritto alla vita
●   Divieto di tortura
●   Divieto di riduzione in schiavitù
●   Diritto alla libertà e sicurezza
●   Diritto ad un equo processo
●   Diritto a non essere puniti ingiustamente, qualora non ci
    sia una legge che prevede il reato
●   Diritto al rispetto della vita privata e familiare
●   Libertà di pensiero, di coscienza e di religione
●   Libertà di espressione
●   Libertà di riunione e di associazione
●   Diritto al matrimonio
●   Diritto ad un ricorso equo
●   Divieto di discriminazione
La tutela istituzionale
L’Organizzazione delle Nazioni Unite è il soggetto
istituzionale internazionale nato anche con l’obbiettivo di
promuovere e difendere i diritti umani nel mondo. A tale scopo
è stato fondato il Consiglio per i Diritti Umani delle Nazioni
Unite.
Il mandato politico di tale organismo è quello di controllare il
rispetto e le violazioni dei diritti umani in tutti gli stati
membri delle Nazioni Unite, informando l’opinione pubblica
mondiale sulla situazione della tutela dei diritti umani nel
mondo. Il Consiglio, a differenza della Commissione,(organo
di tutela precedente) qualora ravvisasse violazioni dei diritti
umani in un paese può aprire le cosiddette “procedure speciali”:
viene inviato un gruppo di esperti delle Nazioni Unite che si
reca di persona nelle area interessate per verificare il rispetto
dei diritti umani e le eventuali violazioni, per poi riferirne al
Consiglio.
L’apertura di una “procedura speciale” può avvenire su
richiesta ufficiale di uno stato membro o anche su
segnalazione di un’organizzazione per il rispetto dei diritti
umani; il Consiglio (composto da 47 membri) decide poi a
maggioranza se aprire o meno tale procedura.
La genealogia dei diritti umani
Diritti di prima generazione Diritti civili e politici;
essi sono sanciti oggi dalle Dichiarazioni delle
Nazioni Unite e dalle costituzioni di molte
democrazie.

Essi sanciscono le cosiddette “libertà di” e sono anche
detti diritti negativi perché limitano e regolano
l’intervento dello stato e del potere politico nella sfera
della libertà personale. I diritti civili sono i primi
diritti umani che si affermano nella storia e sono
figli soprattutto delle grandi rivoluzioni liberali
dell’età moderna.
I diritti civili stabiscono le libertà individuali di cui
deve godere ogni singola persona (uomo, donna,
bambino): diritto alla vita, alla libertà di pensiero e
d’espressione, alla cittadinaza, a non essere tenuto in
schiavitù, a non essere sottoposto a nessuna forma di
tortura, alla sicurezza personale, a ricevere un giusto
processo davanti ad un tribunale indipendente e
imparziale, a cercare asilo in altri paesi, a formare
liberamente una famiglia (libertà di matrimonio),
alla proprietà, alla libertà di coscienza, a riunirsi
pacificamente, a partecipare al governo del proprio
Paese, sia direttamente sia attraverso rappresentanti
liberamente scelti.
II diritti di seconda generazione sono quelli economici,
sociali e culturali.
Essi sono sanciti a livello internazionale dall’Onu e
stabiliscono che ogni persona ha diritto: alla sicurezza
sociale, al lavoro a un’eguale retribuzione per un eguale
lavoro, a fondare sindacati o ad aderirvi, al riposo, a un
tenore di vita sufficiente a garantire la salute e il
benessere, alla sicurezza in caso di disoccupazione,
malattia, invalidità e vecchiaia, all’istruzione, alla
protezione della maternità e dell’infanzia.
Essi sono detti positivi perché la loro realizzazione
concreta implica l’intervento delle istituzioni pubbliche.
Essi sono la seconda tipologia di diritti umani ad
affermarsi nella storia e sono figli del movimento
soprattutto del movimento socialista internazionale e
delle lotte operaie e sindacali del XIX e XX secolo.
I diritti di terza generazione
Diritto all’autodeterminazione dei popoli, alla pace, allo
sviluppo, alla salute, a vivere in un ambiente non
inquinato.

La Costituzione della Repubblica italiana si fonda sul
“principio personalista” che garantisce a tutti i cittadini
la tutela dei diritti inviolabili della persona e sul
“principio di eguaglianza” il quale stabilisce
l’uguaglianza giuridica di tutti i cittadini. Tali principi
sono il cuore dei diritti civili. La Repubblica italiana si
impegna ufficialmente a riconoscere e a difendere quei
diritti   fondamentali       dell’uomo    sanciti     dalla
Dichiarazione Universale del 1948.
Problematiche/caratteristiche...

●   TASSATIVITA'
●   LEGALITA'
●   CERTEZZA
●   ELEMENTARIETA' DEL DIRITTO
    INTERNAZIONALE IN EVOLUZIONE
●   EFFETTIVITA' NELL'APPLICAZIONE

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Dichiarazione universale diritti dell’uomo
Dichiarazione universale diritti dell’uomoDichiarazione universale diritti dell’uomo
Dichiarazione universale diritti dell’uomoFiorella Grigio
 
Diritti umani e guerra: riflessioni per un'etica condivisa
Diritti umani e guerra: riflessioni per un'etica condivisaDiritti umani e guerra: riflessioni per un'etica condivisa
Diritti umani e guerra: riflessioni per un'etica condivisaRosyHarielle De Luca
 
Tesina elisa da proiettare
Tesina elisa da proiettareTesina elisa da proiettare
Tesina elisa da proiettarest3fy_182
 
Cittadinanza e diritti umani nel mondo
Cittadinanza e diritti umani nel mondoCittadinanza e diritti umani nel mondo
Cittadinanza e diritti umani nel mondoMarco Chizzali
 
Tesina power point [salvato automaticamente]
Tesina power point [salvato automaticamente]Tesina power point [salvato automaticamente]
Tesina power point [salvato automaticamente]sofia paonessa
 
Diritti umani
Diritti umaniDiritti umani
Diritti umaniIsabbe
 
06 - Giorno Della Memoria - Gennaio 27
06 - Giorno Della Memoria - Gennaio 2706 - Giorno Della Memoria - Gennaio 27
06 - Giorno Della Memoria - Gennaio 27Istituto Comprensivo
 
Percorso d'esame terza media 2013 -2014 sul Novecento di De Filippis Lorenzo
Percorso d'esame terza media 2013 -2014 sul Novecento di De Filippis LorenzoPercorso d'esame terza media 2013 -2014 sul Novecento di De Filippis Lorenzo
Percorso d'esame terza media 2013 -2014 sul Novecento di De Filippis LorenzoMaurizio De Filippis
 
Tesina Per L’Esame Di Licenza Di Terza Media (2)
Tesina Per L’Esame Di Licenza Di Terza Media (2)Tesina Per L’Esame Di Licenza Di Terza Media (2)
Tesina Per L’Esame Di Licenza Di Terza Media (2)homeralone
 
Paragone tra la Dichiarazione Diritti dell'Uomo e del Cittadino e la Dichiara...
Paragone tra la Dichiarazione Diritti dell'Uomo e del Cittadino e la Dichiara...Paragone tra la Dichiarazione Diritti dell'Uomo e del Cittadino e la Dichiara...
Paragone tra la Dichiarazione Diritti dell'Uomo e del Cittadino e la Dichiara...Antonella Demichelis
 
Presentazione della costituzione
Presentazione della costituzionePresentazione della costituzione
Presentazione della costituzioneverderico
 
Presentazione della Convenzione dei diritti dell'infanzia
Presentazione della Convenzione dei diritti dell'infanziaPresentazione della Convenzione dei diritti dell'infanzia
Presentazione della Convenzione dei diritti dell'infanziaSimona Martini
 

La actualidad más candente (20)

Dichiarazione universale diritti dell’uomo
Dichiarazione universale diritti dell’uomoDichiarazione universale diritti dell’uomo
Dichiarazione universale diritti dell’uomo
 
Diritti umani e guerra: riflessioni per un'etica condivisa
Diritti umani e guerra: riflessioni per un'etica condivisaDiritti umani e guerra: riflessioni per un'etica condivisa
Diritti umani e guerra: riflessioni per un'etica condivisa
 
Il cammino dei diritti umani
Il cammino dei diritti umaniIl cammino dei diritti umani
Il cammino dei diritti umani
 
Tesina elisa da proiettare
Tesina elisa da proiettareTesina elisa da proiettare
Tesina elisa da proiettare
 
Cittadinanza e diritti umani nel mondo
Cittadinanza e diritti umani nel mondoCittadinanza e diritti umani nel mondo
Cittadinanza e diritti umani nel mondo
 
Onu
OnuOnu
Onu
 
Tesina power point [salvato automaticamente]
Tesina power point [salvato automaticamente]Tesina power point [salvato automaticamente]
Tesina power point [salvato automaticamente]
 
Verso la democrazia
Verso la democraziaVerso la democrazia
Verso la democrazia
 
Diritti umani
Diritti umaniDiritti umani
Diritti umani
 
06 - Giorno Della Memoria - Gennaio 27
06 - Giorno Della Memoria - Gennaio 2706 - Giorno Della Memoria - Gennaio 27
06 - Giorno Della Memoria - Gennaio 27
 
Percorso d'esame terza media 2013 -2014 sul Novecento di De Filippis Lorenzo
Percorso d'esame terza media 2013 -2014 sul Novecento di De Filippis LorenzoPercorso d'esame terza media 2013 -2014 sul Novecento di De Filippis Lorenzo
Percorso d'esame terza media 2013 -2014 sul Novecento di De Filippis Lorenzo
 
Tesina Per L’Esame Di Licenza Di Terza Media (2)
Tesina Per L’Esame Di Licenza Di Terza Media (2)Tesina Per L’Esame Di Licenza Di Terza Media (2)
Tesina Per L’Esame Di Licenza Di Terza Media (2)
 
Paragone tra la Dichiarazione Diritti dell'Uomo e del Cittadino e la Dichiara...
Paragone tra la Dichiarazione Diritti dell'Uomo e del Cittadino e la Dichiara...Paragone tra la Dichiarazione Diritti dell'Uomo e del Cittadino e la Dichiara...
Paragone tra la Dichiarazione Diritti dell'Uomo e del Cittadino e la Dichiara...
 
Lo Stato
Lo StatoLo Stato
Lo Stato
 
Art.21 gruppo i o
Art.21  gruppo i oArt.21  gruppo i o
Art.21 gruppo i o
 
Diritto alla salute
Diritto alla saluteDiritto alla salute
Diritto alla salute
 
Presentazione della costituzione
Presentazione della costituzionePresentazione della costituzione
Presentazione della costituzione
 
Unione europea
Unione europeaUnione europea
Unione europea
 
Presentazione della Convenzione dei diritti dell'infanzia
Presentazione della Convenzione dei diritti dell'infanziaPresentazione della Convenzione dei diritti dell'infanzia
Presentazione della Convenzione dei diritti dell'infanzia
 
Onu
Onu Onu
Onu
 

Similar a Diritti umani

Diritti umani
Diritti umaniDiritti umani
Diritti umaniIsabbe
 
Emanuele_Paolella_educazione_civica_power_point_ultimato - Copia.pptx
Emanuele_Paolella_educazione_civica_power_point_ultimato - Copia.pptxEmanuele_Paolella_educazione_civica_power_point_ultimato - Copia.pptx
Emanuele_Paolella_educazione_civica_power_point_ultimato - Copia.pptxEmanuele
 
Lezione N° 1 Storia, Diritto Ed Economia
Lezione N° 1   Storia, Diritto Ed EconomiaLezione N° 1   Storia, Diritto Ed Economia
Lezione N° 1 Storia, Diritto Ed Economiacinziamatt
 
MIILIV_M4C5 Appendice 3 parte 1
MIILIV_M4C5 Appendice 3   parte 1MIILIV_M4C5 Appendice 3   parte 1
MIILIV_M4C5 Appendice 3 parte 1raffaelebruno1
 
La Dichiarazione di Indipendenza americana.
La Dichiarazione di Indipendenza americana.La Dichiarazione di Indipendenza americana.
La Dichiarazione di Indipendenza americana.Antonella Demichelis
 
Carta Delle Nazioni Unite
Carta Delle Nazioni UniteCarta Delle Nazioni Unite
Carta Delle Nazioni UniteAliante
 
Il mio voto per un futuro migliore
Il mio voto per un futuro miglioreIl mio voto per un futuro migliore
Il mio voto per un futuro miglioretramerper
 
D I R I T T I U M A N I E D E M O C R A Z I A Fatto Dai Ragazzi
D I R I T T I  U M A N I  E  D E M O C R A Z I A Fatto Dai RagazziD I R I T T I  U M A N I  E  D E M O C R A Z I A Fatto Dai Ragazzi
D I R I T T I U M A N I E D E M O C R A Z I A Fatto Dai RagazziMavina Pietraforte
 
1 gruppo muscuso i o articolo 2
1 gruppo muscuso i o articolo 21 gruppo muscuso i o articolo 2
1 gruppo muscuso i o articolo 2lavoriscuola
 
Dichiarazione Universale dei Diritti Umani
Dichiarazione Universale dei Diritti UmaniDichiarazione Universale dei Diritti Umani
Dichiarazione Universale dei Diritti UmaniFelicetto Massa
 
Are we really Charlie? (italian)
Are we really Charlie? (italian)Are we really Charlie? (italian)
Are we really Charlie? (italian)Nicola Canestrini
 
Costituzione Svizzera
Costituzione SvizzeraCostituzione Svizzera
Costituzione SvizzeraUgo Calò
 
Costituzione svizzera
Costituzione svizzeraCostituzione svizzera
Costituzione svizzeraUgo Calò
 
Costituzione svizzera
Costituzione svizzeraCostituzione svizzera
Costituzione svizzeraUgo Calò
 

Similar a Diritti umani (20)

Diritti umani
Diritti umaniDiritti umani
Diritti umani
 
Emanuele_Paolella_educazione_civica_power_point_ultimato - Copia.pptx
Emanuele_Paolella_educazione_civica_power_point_ultimato - Copia.pptxEmanuele_Paolella_educazione_civica_power_point_ultimato - Copia.pptx
Emanuele_Paolella_educazione_civica_power_point_ultimato - Copia.pptx
 
Artt.1 2-3 cost
Artt.1 2-3 costArtt.1 2-3 cost
Artt.1 2-3 cost
 
Lezione N° 1 Storia, Diritto Ed Economia
Lezione N° 1   Storia, Diritto Ed EconomiaLezione N° 1   Storia, Diritto Ed Economia
Lezione N° 1 Storia, Diritto Ed Economia
 
Artt.1 3 cost
Artt.1 3 costArtt.1 3 cost
Artt.1 3 cost
 
MIILIV_M4C5 Appendice 3 parte 1
MIILIV_M4C5 Appendice 3   parte 1MIILIV_M4C5 Appendice 3   parte 1
MIILIV_M4C5 Appendice 3 parte 1
 
La Dichiarazione di Indipendenza americana.
La Dichiarazione di Indipendenza americana.La Dichiarazione di Indipendenza americana.
La Dichiarazione di Indipendenza americana.
 
Carta Delle Nazioni Unite
Carta Delle Nazioni UniteCarta Delle Nazioni Unite
Carta Delle Nazioni Unite
 
Il mio voto per un futuro migliore
Il mio voto per un futuro miglioreIl mio voto per un futuro migliore
Il mio voto per un futuro migliore
 
I DIRITTI UMANI.pptx
I DIRITTI UMANI.pptxI DIRITTI UMANI.pptx
I DIRITTI UMANI.pptx
 
D I R I T T I U M A N I E D E M O C R A Z I A Fatto Dai Ragazzi
D I R I T T I  U M A N I  E  D E M O C R A Z I A Fatto Dai RagazziD I R I T T I  U M A N I  E  D E M O C R A Z I A Fatto Dai Ragazzi
D I R I T T I U M A N I E D E M O C R A Z I A Fatto Dai Ragazzi
 
Cittadinanza
CittadinanzaCittadinanza
Cittadinanza
 
1 gruppo muscuso i o articolo 2
1 gruppo muscuso i o articolo 21 gruppo muscuso i o articolo 2
1 gruppo muscuso i o articolo 2
 
Art1-3 Cost.
Art1-3 Cost.Art1-3 Cost.
Art1-3 Cost.
 
Dichiarazione Universale dei Diritti Umani
Dichiarazione Universale dei Diritti UmaniDichiarazione Universale dei Diritti Umani
Dichiarazione Universale dei Diritti Umani
 
La Costituzione
La CostituzioneLa Costituzione
La Costituzione
 
Are we really Charlie? (italian)
Are we really Charlie? (italian)Are we really Charlie? (italian)
Are we really Charlie? (italian)
 
Costituzione Svizzera
Costituzione SvizzeraCostituzione Svizzera
Costituzione Svizzera
 
Costituzione svizzera
Costituzione svizzeraCostituzione svizzera
Costituzione svizzera
 
Costituzione svizzera
Costituzione svizzeraCostituzione svizzera
Costituzione svizzera
 

Más de LeMafalde

Catalogo dei prodotti laboratori sartoria - Scriscia di Gaza
Catalogo dei prodotti laboratori sartoria - Scriscia di GazaCatalogo dei prodotti laboratori sartoria - Scriscia di Gaza
Catalogo dei prodotti laboratori sartoria - Scriscia di GazaLeMafalde
 
Flyer punto donne intercultura
Flyer punto donne interculturaFlyer punto donne intercultura
Flyer punto donne interculturaLeMafalde
 
In solidarietà con Gaza Firenze 20novembre 2012
In solidarietà con Gaza Firenze 20novembre 2012In solidarietà con Gaza Firenze 20novembre 2012
In solidarietà con Gaza Firenze 20novembre 2012LeMafalde
 
GAZA terzo giorno di attacchi testimonianze da ospedale Shifa
GAZA  terzo giorno di attacchi testimonianze da ospedale ShifaGAZA  terzo giorno di attacchi testimonianze da ospedale Shifa
GAZA terzo giorno di attacchi testimonianze da ospedale ShifaLeMafalde
 
Le Mafalde su Migranda (maggio 2012)
Le Mafalde su Migranda (maggio 2012)Le Mafalde su Migranda (maggio 2012)
Le Mafalde su Migranda (maggio 2012)LeMafalde
 
TO FEEL AT HOME - Calendario
TO FEEL AT HOME - CalendarioTO FEEL AT HOME - Calendario
TO FEEL AT HOME - CalendarioLeMafalde
 
Depliant sportelli comuni
Depliant sportelli comuniDepliant sportelli comuni
Depliant sportelli comuniLeMafalde
 
Mediazione dei conflitti interculturali W4I
Mediazione dei conflitti interculturali W4IMediazione dei conflitti interculturali W4I
Mediazione dei conflitti interculturali W4ILeMafalde
 
Bibliografia Faso Chiappelli w4i 2012
Bibliografia Faso Chiappelli w4i 2012Bibliografia Faso Chiappelli w4i 2012
Bibliografia Faso Chiappelli w4i 2012LeMafalde
 
Elaborazione questionario iniziale W4I 2
Elaborazione questionario iniziale W4I 2Elaborazione questionario iniziale W4I 2
Elaborazione questionario iniziale W4I 2LeMafalde
 
Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale per l’ente pubblico ...
Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale per l’ente pubblico ...Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale per l’ente pubblico ...
Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale per l’ente pubblico ...LeMafalde
 
Calendario w4i 2 edizione
Calendario w4i 2 edizione Calendario w4i 2 edizione
Calendario w4i 2 edizione LeMafalde
 
Volantino w4I 2
Volantino w4I 2 Volantino w4I 2
Volantino w4I 2 LeMafalde
 
Tu quoque Nichi
Tu quoque NichiTu quoque Nichi
Tu quoque NichiLeMafalde
 
Cs tavolo nazionale asilo evacuazione umanitaria dalla libia 10 marzo 2011
Cs tavolo nazionale asilo evacuazione umanitaria dalla libia 10 marzo 2011Cs tavolo nazionale asilo evacuazione umanitaria dalla libia 10 marzo 2011
Cs tavolo nazionale asilo evacuazione umanitaria dalla libia 10 marzo 2011LeMafalde
 
UNHCR, Intervistare i richiedenti asilo
UNHCR, Intervistare i richiedenti asilo UNHCR, Intervistare i richiedenti asilo
UNHCR, Intervistare i richiedenti asilo LeMafalde
 
Elaborazione questionario iniziale corso w4i
Elaborazione questionario iniziale corso w4iElaborazione questionario iniziale corso w4i
Elaborazione questionario iniziale corso w4iLeMafalde
 
Bibliografia lezione faso chiappelli w4I 2011
Bibliografia lezione faso chiappelli w4I 2011Bibliografia lezione faso chiappelli w4I 2011
Bibliografia lezione faso chiappelli w4I 2011LeMafalde
 
Elaborato questionario finale Gener-Azioni contro Razzismo e Sesssimo
Elaborato questionario finale Gener-Azioni contro Razzismo e SesssimoElaborato questionario finale Gener-Azioni contro Razzismo e Sesssimo
Elaborato questionario finale Gener-Azioni contro Razzismo e SesssimoLeMafalde
 

Más de LeMafalde (20)

Catalogo dei prodotti laboratori sartoria - Scriscia di Gaza
Catalogo dei prodotti laboratori sartoria - Scriscia di GazaCatalogo dei prodotti laboratori sartoria - Scriscia di Gaza
Catalogo dei prodotti laboratori sartoria - Scriscia di Gaza
 
Flyer punto donne intercultura
Flyer punto donne interculturaFlyer punto donne intercultura
Flyer punto donne intercultura
 
In solidarietà con Gaza Firenze 20novembre 2012
In solidarietà con Gaza Firenze 20novembre 2012In solidarietà con Gaza Firenze 20novembre 2012
In solidarietà con Gaza Firenze 20novembre 2012
 
GAZA terzo giorno di attacchi testimonianze da ospedale Shifa
GAZA  terzo giorno di attacchi testimonianze da ospedale ShifaGAZA  terzo giorno di attacchi testimonianze da ospedale Shifa
GAZA terzo giorno di attacchi testimonianze da ospedale Shifa
 
Le Mafalde su Migranda (maggio 2012)
Le Mafalde su Migranda (maggio 2012)Le Mafalde su Migranda (maggio 2012)
Le Mafalde su Migranda (maggio 2012)
 
TO FEEL AT HOME - Calendario
TO FEEL AT HOME - CalendarioTO FEEL AT HOME - Calendario
TO FEEL AT HOME - Calendario
 
Stereotipi
StereotipiStereotipi
Stereotipi
 
Depliant sportelli comuni
Depliant sportelli comuniDepliant sportelli comuni
Depliant sportelli comuni
 
Mediazione dei conflitti interculturali W4I
Mediazione dei conflitti interculturali W4IMediazione dei conflitti interculturali W4I
Mediazione dei conflitti interculturali W4I
 
Bibliografia Faso Chiappelli w4i 2012
Bibliografia Faso Chiappelli w4i 2012Bibliografia Faso Chiappelli w4i 2012
Bibliografia Faso Chiappelli w4i 2012
 
Elaborazione questionario iniziale W4I 2
Elaborazione questionario iniziale W4I 2Elaborazione questionario iniziale W4I 2
Elaborazione questionario iniziale W4I 2
 
Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale per l’ente pubblico ...
Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale per l’ente pubblico ...Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale per l’ente pubblico ...
Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale per l’ente pubblico ...
 
Calendario w4i 2 edizione
Calendario w4i 2 edizione Calendario w4i 2 edizione
Calendario w4i 2 edizione
 
Volantino w4I 2
Volantino w4I 2 Volantino w4I 2
Volantino w4I 2
 
Tu quoque Nichi
Tu quoque NichiTu quoque Nichi
Tu quoque Nichi
 
Cs tavolo nazionale asilo evacuazione umanitaria dalla libia 10 marzo 2011
Cs tavolo nazionale asilo evacuazione umanitaria dalla libia 10 marzo 2011Cs tavolo nazionale asilo evacuazione umanitaria dalla libia 10 marzo 2011
Cs tavolo nazionale asilo evacuazione umanitaria dalla libia 10 marzo 2011
 
UNHCR, Intervistare i richiedenti asilo
UNHCR, Intervistare i richiedenti asilo UNHCR, Intervistare i richiedenti asilo
UNHCR, Intervistare i richiedenti asilo
 
Elaborazione questionario iniziale corso w4i
Elaborazione questionario iniziale corso w4iElaborazione questionario iniziale corso w4i
Elaborazione questionario iniziale corso w4i
 
Bibliografia lezione faso chiappelli w4I 2011
Bibliografia lezione faso chiappelli w4I 2011Bibliografia lezione faso chiappelli w4I 2011
Bibliografia lezione faso chiappelli w4I 2011
 
Elaborato questionario finale Gener-Azioni contro Razzismo e Sesssimo
Elaborato questionario finale Gener-Azioni contro Razzismo e SesssimoElaborato questionario finale Gener-Azioni contro Razzismo e Sesssimo
Elaborato questionario finale Gener-Azioni contro Razzismo e Sesssimo
 

Diritti umani

  • 1. Cosa sono I diritti umani?
  • 3. « ... il riconoscimento della dignità specifica e dei diritti uguali e inalienabili di tutti i membri della società umana è la base di libertà, giustizia e pace nel Mondo. » Preambolo alla Dichiarazione universale dei diritti umani, 1948
  • 4. Gli esseri umani hanno due tipi di bisogni basilari: i bisogni fisici (cibo, acqua, vestiti, salute, riparo…) e i bisogni psicologici (dignità, rispetto, creatività, espressione di sé, lavoro, amicizia, partecipazione, apprendimento, amore, svago, autonomia). Questi sono detti bisogni fondamentali poiché, mancando, vanno a danneggiare profondamente la vita di una persona. Proprio da tali bisogni indispensabili si sono sviluppati storicamente i diritti che ne sanciscono il riconoscimento ufficiale e universale. I diritti umani, infatti, sono l’elemento essenziale che consente ad ogni individuo di vivere degnamente in quanto persona. Solo attraverso il rispetto di essi si possono ottenere la libertà, la giustizia, la pace, permettendo all’individuo e alla comunità di svilupparsi integralmente.
  • 5. Gli aggettivi che identificano I diritti umani ● Naturali ● Universali ● Indivisibili ● Inalienabili
  • 6. I diritti umani sono naturali perché sono comuni a tutti gli individui sin dalla nascita e non devono essere acquistati né ricevuti o ceduti come concessione o eredità. Essi, inoltre, sono universali perché identici per tutti gli individui, senza distinzione di sesso, etnia, cultura, religione, opinione politica, origine nazionale e sociale. Tutte le persone nascono libere ed uguali in dignità e diritti. I diritti umani sono indivisibili in quanto sono da intendersi come non separabili; infatti la libertà, la sicurezza e la giustizia sono garantite solo se vengono tutelati tutti i diritti (civili, economici, sociali, culturali).La violazione di uno solo di essi costituisce una minaccia nei confronti di tutti gli altri. Infine, sono inalienabili: nessuno può sottrarre i diritti umani ad un’altra persona perchè gli individui li conservano per tutta la vita anche nel caso in cui le leggi positive degli stati dovessero eliminarli o limitarli.
  • 7. Libertà e diritti fondamentali secondo la legislazione italiana... ART.2 “La Repubblica riconosce e garantisce i diritti inviolabili dell'uomo, sia come singolo, sia nelle formazioni sociali ove si svolge la sua personalità, e richiede l'adempimento dei doveri inderogabili di solidarietà politica, economica e sociale” La parola UOMO pone un problema di interpretazione...
  • 8. Art. 3 Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono eguali davanti alla legge, senza distinzione di sesso, di razza, di lingua, di religione, di opinioni politiche, di condizioni personali e sociali. Eguaglianza formale
  • 9. È compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale, che, limitando di fatto la libertà e l'eguaglianza dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l'effettiva partecipazione di tutti i lavoratori all'organizzazione politica, economica e sociale del Paese. Eguaglianza sostanziale
  • 10. L'eguaglianza davanti alla legge è detta formale; ma la parte più innovativa dell'art. 3 sta nel secondo comma, laddove si afferma che per rendere effettiva l'eguaglianza fra i cittadini, lo Stato deve fare interventi che tutelino e migliorino le condizioni delle categorie svantaggiate (si parla di eguaglianza sostanziale).
  • 11. Le parole chiave: ● Dignità, ● libertà, ● partecipazione, ● Autodeterminazione ● Garanzia e certezza dei diritti Il numero di parole conosciute e usate è direttamente proporzionale al grado di sviluppo della democrazia e dell'uguaglianza di possibilità...
  • 12. Quanti e quali meccanismi nascono a tutela di tali parole chiave? La comprensione del significato e l'applicazione concreta ed effettiva di tali parole Significa Protezione e tutela effettiva dei diritti umani
  • 13. Le dimensioni della tutela ● La legislazione internazionale ● La legislazione nazionale Analisi dei rapporti e delle interazioni tra le due dimensioni: quali strumenti e possibilità sono offerte?
  • 14. Nessun uomo è un'Isola, intero in se stesso. Ogni uomo è un pezzo del Continente, una parte della Terra. Se una Zolla viene portata via dall'onda del Mare, la Terra ne è diminuita, come se un Promontorio fosse stato al suo posto, o una Magione amica o la tua stessa Casa. Ogni morte d'uomo mi diminusce, perchè io partecipo all'Umanità. E così non mandare mai a chiedere per chi suona la Campana: Essa suona per te. John Donne
  • 15. Convenzione europea per la salvaguardia dei diritti umani e delle libertà fondamentali Firmata a Roma il 4 novembre 1950
 Testo coordinato con gli emendamenti di cui al Protocollo n. 11 firmato a Strasburgo l’11 maggio 1994, entrato in vigore il 01 novembre 1998 Si compone di 59 articoli suddivisi in tre titoli rispettivamente predisposti alla disciplina e tutela delle libertà e diritti fondamentali dal punto di vista sostanziale (Titolo I), norme procedurali volte alla tutela e garanzia di tali diritti, inclusa l'istituzione di una corte europea a salvaguardia di tali diritti(Titolo II), disposizioni varie in materia di tutela (Titolo III)
  • 16. I diritti fondamentali sanciti dalla Convenzione ● Diritto alla vita ● Divieto di tortura ● Divieto di riduzione in schiavitù ● Diritto alla libertà e sicurezza ● Diritto ad un equo processo ● Diritto a non essere puniti ingiustamente, qualora non ci sia una legge che prevede il reato ● Diritto al rispetto della vita privata e familiare
  • 17. Libertà di pensiero, di coscienza e di religione ● Libertà di espressione ● Libertà di riunione e di associazione ● Diritto al matrimonio ● Diritto ad un ricorso equo ● Divieto di discriminazione
  • 18. La tutela istituzionale L’Organizzazione delle Nazioni Unite è il soggetto istituzionale internazionale nato anche con l’obbiettivo di promuovere e difendere i diritti umani nel mondo. A tale scopo è stato fondato il Consiglio per i Diritti Umani delle Nazioni Unite. Il mandato politico di tale organismo è quello di controllare il rispetto e le violazioni dei diritti umani in tutti gli stati membri delle Nazioni Unite, informando l’opinione pubblica mondiale sulla situazione della tutela dei diritti umani nel mondo. Il Consiglio, a differenza della Commissione,(organo di tutela precedente) qualora ravvisasse violazioni dei diritti umani in un paese può aprire le cosiddette “procedure speciali”:
  • 19. viene inviato un gruppo di esperti delle Nazioni Unite che si reca di persona nelle area interessate per verificare il rispetto dei diritti umani e le eventuali violazioni, per poi riferirne al Consiglio. L’apertura di una “procedura speciale” può avvenire su richiesta ufficiale di uno stato membro o anche su segnalazione di un’organizzazione per il rispetto dei diritti umani; il Consiglio (composto da 47 membri) decide poi a maggioranza se aprire o meno tale procedura.
  • 20. La genealogia dei diritti umani Diritti di prima generazione Diritti civili e politici; essi sono sanciti oggi dalle Dichiarazioni delle Nazioni Unite e dalle costituzioni di molte democrazie. Essi sanciscono le cosiddette “libertà di” e sono anche detti diritti negativi perché limitano e regolano l’intervento dello stato e del potere politico nella sfera della libertà personale. I diritti civili sono i primi diritti umani che si affermano nella storia e sono figli soprattutto delle grandi rivoluzioni liberali dell’età moderna.
  • 21. I diritti civili stabiscono le libertà individuali di cui deve godere ogni singola persona (uomo, donna, bambino): diritto alla vita, alla libertà di pensiero e d’espressione, alla cittadinaza, a non essere tenuto in schiavitù, a non essere sottoposto a nessuna forma di tortura, alla sicurezza personale, a ricevere un giusto processo davanti ad un tribunale indipendente e imparziale, a cercare asilo in altri paesi, a formare liberamente una famiglia (libertà di matrimonio), alla proprietà, alla libertà di coscienza, a riunirsi pacificamente, a partecipare al governo del proprio Paese, sia direttamente sia attraverso rappresentanti liberamente scelti.
  • 22. II diritti di seconda generazione sono quelli economici, sociali e culturali. Essi sono sanciti a livello internazionale dall’Onu e stabiliscono che ogni persona ha diritto: alla sicurezza sociale, al lavoro a un’eguale retribuzione per un eguale lavoro, a fondare sindacati o ad aderirvi, al riposo, a un tenore di vita sufficiente a garantire la salute e il benessere, alla sicurezza in caso di disoccupazione, malattia, invalidità e vecchiaia, all’istruzione, alla protezione della maternità e dell’infanzia. Essi sono detti positivi perché la loro realizzazione concreta implica l’intervento delle istituzioni pubbliche. Essi sono la seconda tipologia di diritti umani ad affermarsi nella storia e sono figli del movimento soprattutto del movimento socialista internazionale e delle lotte operaie e sindacali del XIX e XX secolo.
  • 23. I diritti di terza generazione Diritto all’autodeterminazione dei popoli, alla pace, allo sviluppo, alla salute, a vivere in un ambiente non inquinato. La Costituzione della Repubblica italiana si fonda sul “principio personalista” che garantisce a tutti i cittadini la tutela dei diritti inviolabili della persona e sul “principio di eguaglianza” il quale stabilisce l’uguaglianza giuridica di tutti i cittadini. Tali principi sono il cuore dei diritti civili. La Repubblica italiana si impegna ufficialmente a riconoscere e a difendere quei diritti fondamentali dell’uomo sanciti dalla Dichiarazione Universale del 1948.
  • 24. Problematiche/caratteristiche... ● TASSATIVITA' ● LEGALITA' ● CERTEZZA ● ELEMENTARIETA' DEL DIRITTO INTERNAZIONALE IN EVOLUZIONE ● EFFETTIVITA' NELL'APPLICAZIONE