El trabajo trata sobre el entorno escolar (Col. femenino), identificando los seres vivos que se encuentran alli y hablando sobre sus adaptaciones.

1. Lenis Poloche Romero
Doc. Brigitte Castro
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2. En el siguiente trabajo vamos a observar os diferentes seres vivos
Que se encuentran en nuestro entorno escolar, observando sus
Formas de adaptación, algunos en un solo lugar otros en diferentes sitios,
También este trabajo nos ayuda a recordar estas adaptaciones
Investigando mas sobre ellos y por ejemplo conociendo su nombre científico,
También vas a encontrar diferentes imágenes observando aquellos
Seres vivos formando cadenas y redes tróficas.

3.  Lograr reconocer los diferentes seres vivos que se encuentran en
Entorno escolar , recordando e investigando sus adaptaciones, aprendiendo a cuidarlos
Y a valorarlos.
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
 Aprender sobre las adaptaciones de los seres vivos del entorno escolar.
 Realizar cadenas alimenticias y redes tróficas con los seres vivos del entorno
Escolar.
 Aprender a valorar y a cuidar los seres vivos del entorno escolar.
 Identificar el nombre científico de los seres vivos del entorno.

4. ALBAHACA
NOMBRE CIENTIFICO: ocimum basilicum
HABITAT: planta de jardín, cultivo de huerta.
CARACTERISTICAS: tamaño medio
HABITOS ALIMENTICIOS: es una planta aromática, es
un antioxidante natural.
DATO CURIOSO: pues hay una dato curioso que nos
cuenta que entre los griegos y los romanos tenían una
creencia que al momento de sembrar una albhaca y para
asegurar que germinaría la maldecían.

5. PRINGAMOSA
NOMBRE CIENTIFICO: cnidoscolus urens
HABITAT: jardines
HABITO ALIMENTICIO: Medicinalmente se ha empleado
como diurético, antinflamatorio, analgésico, rubefaciente,
vejigatorio y en caso de fiebre, gonorrea, malaria, artritis,
dolores reumáticos y eliminación de cálculos.
PALOMA
NOMBRE CIENTIFICO: Columba livia
HABITAT: viven en diferentes tipos de hábitats incluso en
los bosques.
CARACTERISTICAS: una gran característica de las palomas
es una gran agudeza visual.
HABITO ALIMENTICIO: se alimentan de frutos y
alimentos.

6. CARACOL
NOMBRE CIENTIFICO: hélix aspersa
HABITAT: los caracoles tienen diferentes hábitats, no
tienen uno asegurado.
CARACTERISTICAS:
HABITO ALIMENTICIO: Para mantener sus conchas sanas,
estos pueden ingerir pequeñas piedras con calcio, roer
algunos huesos de animal o alimentarse de plantas con este
elemento
Gato
NOMBRE CIENTIFICO: felis silvestris catus
HABITAT: Animal domestico viven en las casa y en el
entorno escolar.
CARACTERISTICAS: es un animal mamífero
Carnívoro, y q por naturaleza es depredador.
HABITOS ALIMENTICIOS: Alimentación esta a cargo del
hombre, sin embargo siempre dan vueltas buscando sus
presas (roedores).

7. Iguana
NOMBRE CIENTIFICO: Conolophus subcristatus
HABITAT: Selvas.
CARACTERISTICAS: tiene 1,50 m de longitud. Color de la piel
varia a la temperatura. Tiene cresta q recorre gran parte de su
cuerpo que le sirven para defender su territorio y para protegerse
de sus depredadores.
HABITOS ALIMENTICIOS: animal herbívoro se alimenta de
hojas, flores, o frutos maduros, y insectos.
Hormiga
NOMBRE CIENTIFICO: Solenopsis
HABITAT: Muy variados: arboles, rocas, en las casas,
e.t.c.
CARACTERISTICAS: Son de color negro, rojo,
Café. Su tamaño es entre 1/8 y ¼ de pulgada.
HABITOS ALIMENTICIOS: Se alimentan de otros insectos, y de
la dulce miel que producen los pulgones e insectos similares.

12. adaptaciones de los picos
El pico es el único método que tienen las aves para consumir
alimentos. Las aves no tienen dientes, así que tragan su alimento
entero. La forma del pico de un ave depende de su dieta. Por
ejemplo, los loros usan su picos agudos para cascar frutas y nueces,
los colibríes tienen un pico en forma de tubo para extraer el néctar
de las flores. En otras aves los machos lo utilizan para atraer a las
hembras (como el tucán y cálao). El del pelícano es largo, agudo y
recto, para penetrar con poca resistencia en el agua, y con un
pliegue de piel en el maxilar inferior para atrapar en él peces. Las
águilas y otras aves rapaces poseen el pico afilado y en forma de
gancho, con el fin de desgarrar más fácilmente la carne de los
animales de los que se alimentan.

13. Por ejemplo, las aves con pico pequeño, fuerte, en forma de cuña, son por lo general
comedores de semillas. Aves domésticas tienen picos adaptados para escarbar la tierra
en busca de semillas y para capturar insectos que viven en la tierra misma.
Muchas aves tienen el pico adaptado para coger insectos. Otras tienen largos picos
para coger peces en el agua.
Un pico largo y delgado les sirve para chupar el néctar de la madreselva y otros
capullos dulces. Un pico afilado y curvo casan ratones, pequeños pollos y otras aves.
El pico ganchudo puede coger y despedazar un animal grande como una oveja.
adaptación de las patas en el enlace viene la imagen de su adaptación
Las patas están dispuestas para soportar el peso del animal y adaptadas para posarse,
capturar a sus presas, andar o nadar. En la mayoría de los casos, están cubiertas de
escamas muy similares a las de los reptiles.

14. Una técnica de supervivencia durante el invierno, muy común en los mamíferos,
pero rara en las aves, es la disminución del ritmo de los procesos fisiológicos. Esto
incluye la reducción de la temperatura corporal y, en los casos extremos, se alcanza
la hibernación. Durante mucho tiempo se pensó que las aves no hibernaban. Sin
embargo, las últimas investigaciones demuestran que diversas especies de
chotacabras, vencejos y colibríes del desierto o de áreas de alta montaña, donde las
noches de invierno son muy frías, pueden entrar en un estado de letargo, similar a
la hibernación, para conservar energía.

15. El gato lleva domesticado siglos pero hoy en día causa más
problemas que nunca, ¿por qué?
El gato es un animal que no ha variado en nada su
comportamiento salvaje, aun siendo un animal doméstico. No
hace mucho tiempo los gatos vivían con más acceso al aire libre,
donde podían hacer su “vida de gato” tal como es. Hoy en día la
mayoría de los gatos viven en espacios cerrados y muchas veces
reducidos, que afectan gravemente a su naturaleza. El gato no va
a cambiar sus hábitos, ha conseguido realizar un proceso de
adaptación pero tiene unas necesidades mínimas que muchas
veces se ven truncadas, y de aquí vienen muchos problemas de
comportamiento y por ello muchos abandonos y sacrificios
injustos.

16. Es un animal salvaje, que necesita cazar, o en su defecto simular una caza como
un juego, necesita marcar y afilar sus uñas como cuando lo hacen en los
árboles, su actividad sigue siendo nocturna y su relación con los humanos
puede llegar a ser nula, simplemente de tolerancia mutua.
Necesitamos aprender sus necesidades mínimas para poder adaptar al gato a
nuestro hogar y darle la vida que su especie requiere. No podemos pretender
que el gato sea un animal silencioso que vive en nuestro hogar y sólo con estar
ahí se conforma y no necesita nada. Un gato puede vivir hasta 20 años, y en
esos 20, 10 o 15 años nuestra vida va a cambiar mucho, vamos a tener hijos,
cambiar de casa, de trabajo, de horarios, de situación económica, incluso puede
que de país, y debemos ser conscientes, responsables y consecuentes, y llevar
siempre a nuestro gato con nosotros y tenerle en cuenta en todos estos
cambios que nos van a suceder.

17. "Adaptación" es un término utilizado para
describir las características que un animal
desarrolla para asegurar su supervivencia. Se
dividen en dos tipos: "comportamiento"
centrándose en las acciones y "estructural"
centrándose en los cambios corporales. Las
mariposas son un
ejemplo particularmente fuerte de este
segundo tipo, con sus adaptaciones en
todos los sentidos desde cómo camuflarse a
su capacidad de volar.

18. Camuflaje
La adaptación estructural principal de las
mariposas está en sus alas y en cómo las
utilizan para ocultarse a sí mismas. Las
alas de muchas especies han
evolucionado para imitar su entorno,
con el verde común como un
ejemplo particularmente bueno. Estas
mariposas tienen alas con el color y la
forma exactamente como las hojas en las
que se encuentra la mariposa, lo que
significa que es mucho más difícil que los
depredadores las localicen.
Disfraz y subterfugio
Muchas mariposas han evolucionado
"manchas de ojo" en sus alas. Cuando sus alas
se exhiben abiertas, estos puntos dan a la
mariposa la apariencia de una criatura mucho
más grande, aterrando a posibles
depredadores. Del mismo modo, la mariposa
virrey imita de manera deliberada la apariencia
de la mariposa monarca, que ha evolucionado
hasta ser tóxicas a la hora de comerlas. Como
resultado, los depredadores evitan cazar
ambas especies.

19. Los invertebrados se defienden de la
deshidratación, cubriendo todo su cuerpo de
un exoesqueleto de una sustancia
impermeable llamada quitina.
La quitina es una sustancia dura, gruesa que
forma como una caparazón . Estos
exoesqueletos los encontramos en los
insectos, arácnidos,crustáceos. Como la
quitina es impermeable, impide la pérdida de
agua. Los demás invertebrados como el
caracol, la babosa, carecen de esta cubierta;
salen de noche cuando la temperatura es
menor y siempre están en lugares húmedos

20. Adaptación de la respiración de los invertebrados
Los insectos tienen un aparato especial llamado tráquea que está formado
por una serie de conductos que se ramifican en el interior del cuerpo y que
llegan hasta las células del cuerpo. Este aparato se inicia en un orificio
llamado estigma y se continúa con el conducto llamado tráquea, el cual
tiene una serie de anillos de quitina que mantienen el orificio constante e
impiden que las paredes se achaten. A medida que la tráqueas se van
ramificando los conductos se hacen cada vez más finos y ya no tienen el
anillo de quitina. Cuando estos conductos carecen de anillo de quitina se
llaman traqueales, éstas se comunican con las células.
El aire entra por el estigma hasta llegar a las traqueales que se pone en
contacto con la célula y es ahí donde se realiza el intercambio gaseoso, la
célula toma el oxígeno y libera el dióxido de carbono que sigue el sentido
contrario del aire hasta ser liberado al exterior.
Adaptación de los invertebrados a la locomoción
Los invertebrados mejor adaptados al desplazamiento son los artrópodos:
artro significa articulación, podos: pies. Estos animales tienen patas para
poder desplazarse pero además tienen alas y no sólo conquistaron la tierra
sino también el aire. Los otros animales carecen de extremidades
locomotoras, deben arratrarse y realizar movimientos contorneados.

21. Las plantas como otros seres vivos, también han desarrollado
mecanismos de adaptación.
Pero, más allá de esos mecanismos de adaptación, las
características de los seres vivos están estrechamente ligadas al
ambiente en el que habitan. Es decir, todos los seres vivos han
experimentado y experimentan procesos evolutivos que les
permiten vivir en el medio ambiente.
Las plantas no pueden arrancar, ni esconderse como los
animales, ni adecuar su comportamiento a condiciones
cambiantes tan rápidamente como los animales. Las plantas
deben soportar heladas, vientos, soles abrasadores, suelos
envenenados o condiciones de asfixia. Por todo ello, las plantas
reflejan muy bien en su aspecto las características del lugar en
que viven. Cada una de sus estructuras corporales está
conformada de modo que sea capaz de resistir las inclemencias,
cambio y difíciles condiciones del entorno.

22. * Las plantas de lugares muy secos se retraen y se cubren de
capas protectoras.
* Las plantas que viven en lugares húmedos se desparraman y
se abren.
* Las plantas de lugares fríos se redondean y se espesan.
* Las plantas de lugares cálidos se adelgazan y se aclaran.
* Las plantas de sitios ventosos se aferran al suelo y lo
recubren como un manto.
* Las plantas de sitios muy iluminados se cubren de pelos
blancos para reflejar la luz.
* Las de sitios oscuros enrojecen, ya que los pigmentos rojos
son capaces de captar la luz débil, o desarrollan lentes que la
concentran.
* Las plantas de los lugares muy pobres en nutrientes se
hacen carnívoras.
* Las de lugares con poco oxígeno se ahuecan y desarrollan
tubos respiratorios.

23. Con más de 15.000 de especies conocidas, las adaptaciones físicas de los
gusanos redondos les han permitido sobrevivir y prosperar en muchos ambientes
y hábitats. Estos gusanos (también conocidos como nematodos) existen como
parásitos o como organismos vivos libres y desempeñan el papel de
descomponedores, degradando los materiales orgánicos para ser utilizados por las
bacterias. Los nematodos no tienen sistema circulatorio ni respiratorio y, por lo
tanto, tienen adaptaciones que ayudan con la distribución de alimentos, líquidos
y gases.

24. Gato
Paloma
Mariposa
Gusanos
Árbol
CADENA
ALIMENTICA

25. RED
TROFICA
Iguana
Gato
Paloma
Gusanos
Hormiga
Árbol
Mariposa

26. o De este trabajo concluyo que debemos cuidar a los seres vivos que se
Encuentran en nuestro entorno escolar, ya que ellos hacen parte muy
importante de los ecosistemas.
o También concluyo que estos seres vivos tienen diferentes adaptaciones
Que debemos conocer muy bien para saber los cuidar.
o Con estos seres vivos identifique las cadenas y redes alimentarias de
nuestro entorno

27. https://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091114173502AAtXzgK
www.botanical-online.com/animales/adaptaciones_gato.htm
http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//750/967/html/2_adaptaciones_de_los_plantas_en_los_ecosistemas.html