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Lineamientoa generales para la educacion 3

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Lineamientoa generales para la educacion 3

  1. 1. 26.-En los servicios de educación intercultural bilingüe para las niñas y los niños indígenas, se procurará que las experiencias de aprendizaje impulsen el uso y la enseñanza de la lengua indígena y del español para favorecer el desarrollo amplio y sólido de ambas lenguas. 27.- Se promoverá el reconocimiento del valor pedagógico y didáctico que presenta el uso y la enseñanza de la lengua indígena y del español, como portadoras de los símbolos de las culturas indígenas, nacionales y mundiales.
  2. 2.  28.-se procurará que las experiencias de aprendizaje privilegien el uso y la enseñanza en la lengua materna - sea indígena o español para tener acceso posteriormente, a una segunda lengua. 29.-se procurará que los materiales educativos sean seleccionados a partir de su congruencia con los propósitos y contenidos educativos, y su pertinencia con las características de los procesos de enseñanza y de aprendizaje que en cada aula se desarrolla.
  3. 3.  30.-se procurará que los materiales educativos tanto en lengua indígena como en español, sean utilizados como creatividad, tomando en cuenta su versatilidad y sin privilegiar unos sobre otros. 31.-se impulsará la elaboración de materialeseducativos por los alumnos y el maestro, como parte misma de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  4. 4.  32.-En los servicios de educación intercultural bilingüe para las niñas y losniños indígenas, se promoverá que los librosde texto para el trabajo en lengua indígena se elaboren en consonancia con los propósitos y contenidos educativos y ladinámica cultural comunitaria, procurando que su presentación se hagapreferentemente, solo en lengua indígena.

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