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NEURODIDACTICA

  • 1. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR NEURODIDACTICA ARACELY A. AVILLA C.
  • 2. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR ARACELY A. AVILLA C. NEUROCIENCIA Modelos alternativos Que incluyen diversas técnicas y estrategias
  • 3. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR Modelo de enseñanza por indagación y elaboración de la información Permite estudiar asuntos reales La información es relevante para lo estudiado ARACELY A. AVILLA C. La información impresa y orales
  • 4. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR ARACELY A. AVILLA C. Aprendizaje basado en problema Tipos de problemas Selección del problema Contenidos curriculares atraes de problemas Búsqueda contante de información Facilita la adquisición de conocimientos Modelo Características
  • 5. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR ARACELY A. AVILLA C. Proceso de tratamiento del problema Previa Estructuración del problema Visitar el problema 1 Visitar el problema 2 Informe Evaluación
  • 6. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR ARACELY A. AVILLA C. Lo que se Estrategia KWL Lo que aprendí Guía de trabajo Lo que deseó saber Modelo
  • 7. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR Modelo de Indagación de la ARACELY A. AVILLA C. Modelo general de formatos Caza del tesoro (Traasure Hunt) Búsqueda en la wed (wesqued) wed
  • 8. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR Formular las preguntas ARACELY A. AVILA C. Hacer la pregunta Búsqueda Desarrollo de estrategias Filtrar la información Recursos en internet Purificar la información Elaborar la respuesta i n d a g a c i ó n WED
  • 9. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR Las Webques telaraña búsqueda ARACELY A. AVILA C. Wed ques Formato didáctico de búsqueda de la información
  • 10. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR ARACELY A. AVILA C. Webquest Sitios WED Utilizar los medios disponible Organizar la brusquedad Incrementar el pensamiento Reforzar los éxitos
  • 11. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR Cazas Del Tesoro ARACELY A. AVILA C. Formato de aprendizaje por indagación Información ubicada en la Red Leer, Objetivos comprender Ampliar un tema Desarrolla habilidades cognitivas de comprensión lectora Presentar la información Wed
  • 12. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR Caza Tesoro ARACELY A. AVILLA C. Características Se puede desarrollar en cualquiera área curricular Muestra facilidad Aprendizaje por indagación Aprendizaje cooperativo
  • 13. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR Caza Del Tesoro Componentes Internet Evaluación ARACELY A. AVILLA C. Introducción Pregunta principal Preguntas directas e indirectas Hoja de evaluación
  • 14. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR Otros Formatos ARACELY A. AVILA C. Taller de Internet Pagina electrónica curricular Búsqueda visual Hoja informática del KWL El Reflexionador (Insing Reflector) Listado de calientes ( Hot Lists)
  • 15. POSGRADO EN EDUCACION SUPERIOR ARACELY A. AVILA C.