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Se pretende capacitar al Personal Docente del Colegio Omega en el manejo de las Tics
en el aula, con la intensión de llevar su proceso educativo a las nuevas fronteras que
ofrece la tecnología. En tal sentido, basados en el libro de Gerencia de Proyectos de
Tecnologías de la Información de J. Llorens Fabregas, se propone dividir el siclo de
desarrollo del proyecto en varias fases nombradas a continuación:
Fase 1: Planificación.
Fase 2 : Análisis.
Fase 3: Diseño de Propuesta
Fase 4: Implantación.
Se aplicará la metodología PACIE, a una población de 80 docentes.
El Proyecto debe desarrollarse en un tiempo no mayor a nueve (9) meses.
El contexto geográfico es Venezuela.
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Para brindar capacitación tecnológica a los docentes del Colegio Omega, en la utilización
correcta de las Tecnologías de la Información y Comunicación, en los procesos de enseñanza
aprendizaje. Se propone:
1.   Conformar equipos de trabajo con los docentes en los cuales por cada docente que tenga
     un PC con conexión a internet debe integrarse uno sin ninguna destreza informática.
2.   Establecer convenio tecnológico con la Fundación Infocentro, (cuyo propósito principal es
     facilitar el proceso de apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación,
     mediante la consolidación de espacios socio-tecnológicos que contribuyan con el desarrollo
     de las potencialidades locales y el proceso educativo del país) para la implantación de la
     plataforma virtual necesaria.
3.   La primera fase consiste en Iniciación del Proyecto y la Organización de equipos de
     trabajo
4.   La segunda fase contendrá la Introducción al manejo de la Plataforma y elaboración de las
     Actividades Educativas en la Plataforma para impartir una capacitación totalmente virtual.
Cronograma de Actividades
Semana   Resultado                 Actividad                   Recursos                       Responsables
1        Iniciación del Proyecto   Elección de Comisión de     Informe de Diagnostico         Directiva     de     la
         Organización de equipos   Expertos                                                   institución
         de trabajo                Seminario de Tecnología     Video-Beam                     Directiva y expertos
                                   Educativa                   Refrigerios
                                                               Material Didáctico
                                   Circulo     de    Estudio   Guías didácticas               Coordinadores        de
                                   Reflexivo                   Video-Beam                     institución y expertos
                                                               Papel Bond
                                                               Marcadores
2        Capacitación de los Introducción al manejo de         Laboratorio              de    Expertos             e
         Docentes en las TIC la Plataforma                     Computación                    Instructores
                                                               Material       instruccional
                                                               digitalizado
3                                  Incorporación de Recursos   Laboratorio              de    Instructores
                                   en la plataforma            Computación
                                                               Material didáctico
                                   Elaboración    de      las  Laboratorio              de    Instructores
                                   Actividades Educativas en   Computación
                                   la Plataforma              Material        instruccional
                                                              digitalizado
4        Acompañamiento            Atención al Docente        Laboratorio               de Expertos
         Pedagógico                                           Computación
                                                              Grabadora
5                                  Facilitación de materiales Laboratorio               de Instructores
                                   educativos y herramientas Computación


                                   Monitorización y asesoría Laboratorio                de Expertos
                                   en las actividades        Computación
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2da-Fase

  • 1. ' Z d d d d W W D D W / / D ^ W K
  • 2. • D • Z •
  • 3. / K d d E ^ d d/
  • 4. Se pretende capacitar al Personal Docente del Colegio Omega en el manejo de las Tics en el aula, con la intensión de llevar su proceso educativo a las nuevas fronteras que ofrece la tecnología. En tal sentido, basados en el libro de Gerencia de Proyectos de Tecnologías de la Información de J. Llorens Fabregas, se propone dividir el siclo de desarrollo del proyecto en varias fases nombradas a continuación: Fase 1: Planificación. Fase 2 : Análisis. Fase 3: Diseño de Propuesta Fase 4: Implantación. Se aplicará la metodología PACIE, a una población de 80 docentes. El Proyecto debe desarrollarse en un tiempo no mayor a nueve (9) meses. El contexto geográfico es Venezuela.
  • 6. W / d /
  • 7. KZd  ^ KWKZdhE/ ^ ^ D W W d / / / s W E d / s W E d / ^ W WEd/ ^W • D d/ • ^ / d • d • h d/ ^W , • D /
  • 8. /
  • 9. Para brindar capacitación tecnológica a los docentes del Colegio Omega, en la utilización correcta de las Tecnologías de la Información y Comunicación, en los procesos de enseñanza aprendizaje. Se propone: 1. Conformar equipos de trabajo con los docentes en los cuales por cada docente que tenga un PC con conexión a internet debe integrarse uno sin ninguna destreza informática. 2. Establecer convenio tecnológico con la Fundación Infocentro, (cuyo propósito principal es facilitar el proceso de apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación, mediante la consolidación de espacios socio-tecnológicos que contribuyan con el desarrollo de las potencialidades locales y el proceso educativo del país) para la implantación de la plataforma virtual necesaria. 3. La primera fase consiste en Iniciación del Proyecto y la Organización de equipos de trabajo 4. La segunda fase contendrá la Introducción al manejo de la Plataforma y elaboración de las Actividades Educativas en la Plataforma para impartir una capacitación totalmente virtual.
  • 10. Cronograma de Actividades Semana Resultado Actividad Recursos Responsables 1 Iniciación del Proyecto Elección de Comisión de Informe de Diagnostico Directiva de la Organización de equipos Expertos institución de trabajo Seminario de Tecnología Video-Beam Directiva y expertos Educativa Refrigerios Material Didáctico Circulo de Estudio Guías didácticas Coordinadores de Reflexivo Video-Beam institución y expertos Papel Bond Marcadores 2 Capacitación de los Introducción al manejo de Laboratorio de Expertos e Docentes en las TIC la Plataforma Computación Instructores Material instruccional digitalizado 3 Incorporación de Recursos Laboratorio de Instructores en la plataforma Computación Material didáctico Elaboración de las Laboratorio de Instructores Actividades Educativas en Computación la Plataforma Material instruccional digitalizado 4 Acompañamiento Atención al Docente Laboratorio de Expertos Pedagógico Computación Grabadora 5 Facilitación de materiales Laboratorio de Instructores educativos y herramientas Computación Monitorización y asesoría Laboratorio de Expertos en las actividades Computación
  • 11.
  • 12. ' Z d /E d d W W D D W / / D ^ W K