oyarzun amalia_ Informe diagnóstico del grupo.docx
Informe segundo trimestre
1. Informe segundo trimestre
Grado Segundo – Sede Nuestro Esfuerzo
Docente: Liliana Patricia Gómez Valle
Año 2013
AREA: ACADEMICA
LOGRO ALCANZADO: Poder desarrollar los planes académicos en un 45% contando con
el acompañamiento de los padres de familia y las practicantes docentes de Uniminuto.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
-Trabajo en procesos de lectura y escritura rápida con ayuda de las cartillas todos a
aprender.
-Participación con los estudiantes en desfile y semana de la afrocolombianidad.
-Acompañamiento académico a estudiantes por parte de las docentes practicantes de
Uniminuto
2. -Activación de la lectura con la realización de las tardes literarias en la casa de la cultura
-Presentación de prueba diagnóstica institucional del saber a los estudiantes.
-Participación de programación del día del idioma y del ambiente.
-Resuelvo tareas de español visitando la biblioteca municipal en compañía de los padres.
3. -Calificación del comportamiento del grupo de una forma participativa.
-Refuerzo de matemática y español las dos últimas semanas al cierre del segundo
periodo
-Uso de las TIC en el aula de clases para activar el aprendizaje con los estudiantes.
-Trabajo con talleres de repaso en todas la áreas para reforzar temas vistos con los
estudiantes
4. -Trabajo estratégico de refuerzo académico con los 18 estudiantes que presentan mayor
deficiencias en matemáticas y español.
-Participación en devocionales a Dios para fortalecer cada día la vida espiritual de los
niños y de las niñas.
-Entrenamiento en dibujo con el monitor Paye de la casa de la cultura.
-Inauguración del proyecto de lectura y la colección semilla con caminata alrededor de la
escuela
5. -Realización de tareas y consulta con ayuda de la familia y vecinos
-Fortalecimiento de los valores y el cumplimiento de las reglas de comportamiento
dentro y fuera del aula.
-Trabajo en cuaderno de cuenta-cuentos para desarrollar tareas y consultas que estén
relacionadas con el contexto inmediato de lo niñ@s.
6. OBSERVACIONES:
En el aspecto académico fue muy productivo el acompañamiento que las practicantes de
Uniminuto le han venido haciendo al grupo de niños que presentan dificultades en las
áreas de matemáticas y español, igualmente el apoyo que le brindaron a la docente con
el grupo durante el tiempo que estuvo en incapacidad.
Preocupa que continúen siendo los mismos estudiantes que presentan bajo rendimiento
en el segundo periodo y que no hallan todos superado las calificaciones, teniendo en
cuenta que son aquellos que son poco acompañados por sus padres en la elaboración de
tareas y talleres.
Se tiene como propuesta hacer un trabajo más continuo con los padres y estudiantes que
presentan bajo rendimiento y además,con aquellos que teniendo las habilidades no
quieren trabajar en clase , como el caso de : Surlanlly Córdoba, Carlos Eduardo Borja
,Jhon Faber León. (ya se hablo con los padres)
AREA: PROPUESTA DE AULA “ACTIVANDO MIS INTELIGENCIAS MULTIPLES”
LOGRO ALCANZADO: Dinamizar el aprendizaje de los niños y las niñas permitiendo
potencializar las habilidades y destrezas de cada uno.
ACTIVIDADES:
-Desarrollo de las habilidades artísticas con la monitoria de dibujo de la casa de la
cultura.
7. -Fortalecimiento del trabajo en el grupo con el apoyo y participación de los padres y
madres de familia
-Activación de la inteligencia lingüística con el trabajo de lectura del libro Babucha.
-Realización de evaluaciones tipo saber para reforzar la lectura, escritura y procesos
8. matemáticos.
-Acompañamiento de los padres de familia en los procesos de disciplina de algunos
estudiantes que presentan dificultades de comportamiento.
-Participación y compromiso de cuidar la decoración del salón y mejorar la relaciones con
los compañeritos.
-Visita de personajes al salón para compartir saberes con los estudiantes.
-Trabajo en activación de las matemáticas haciendo de figuras geométricas en volumen.
10. -Activación de la inteligencia cognitiva haciendo uso de las tecnologías para desarrollar
las clases.
-Participación en coreografías y aprender canciones para activar la inteligencia musical en
los estudiantes
-Potencializar la habilidades artísticas con los estudiantes haciendo manualidades.
11. -Estimulo a los estudiantes por su rendimiento académico con un detalle por parte del
colegio
-Iniciación del diario de un pollito animando a los estudiantes a cuidar esta mascota en la
casa.
12. OBSERVACIONES:
El desarrollo de la propuesta de aula ha servido para fortalecer el trabajo académico y
disciplinario con los estudiantes, de alguna manera se ha venido acompañando los
procesos y se han visto avances.
Estamos pendientes que nos autoricen las salidas pedagógicas, oportunidad que servirá
para que los niños y niñas amplíen su visión del mundo y se recreen.
AREA: PROPUESTA AMBIENTAL “ EN ARMONIA CON EL AMBIENTE”
LOGRO ALCANZADO: Continuar desarrollando la propuesta ambiental desde el aula de
clases con proyección hacia la familia y la comunidad.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
13. -Presentación de la propuesta ambiental con el cuidado de los cuadernos en la emisora
Banana Stereo.
-Sembrado de plantas en la parte exterior de la escuela.
-Organización de zoológico en vivo para invitar a los niños y niñas de la escuela a cuidar
el ambiente y la naturaleza.
-Continuar con la estrategia del cuidado del ambiente con la articulación de las áreas por
mundos.
-Sensibilización a los vecinos frente al cuidado ambiental y los sembrados de jardín en la
escuela
14. -Ambientación del salón y cuidado de los ambiente de aprendizaje.
-Participación de estudiantes del semillero ambiental en la noche ambiental con los
padres y madres de familia de toda la escuela.
OBSERVACIONES: Durante el semestre se ha podido hacer un trabajo mas dinámico y
participativo con el acompañamiento de los padres de familia, está pendiente según el
15. cronograma de la propuesta ambiental realizar los murales ,las visitas a las otras sedes
para hablarles del cuidado ambiental con la propuesta por mundos y el sembrado de
jardinería al interior del colegio.
La parte externa del colegio se ha venido arborizando; pero es poco el compromiso por la
comunidad, pienso que sería bueno proyectarse a encerrar el frente del colegio para
proteger los sembrados.
AREA: TRABAJO CON PADRES Y MADRES DE FAMILIA
LOGRO ALCANZADO: Contar con el apoyo de los padres de familia en los procesos
pedagógicos y disciplinarios.
ACTIVIDADES:
-Desarrollo de escuela de padres con el sicólogo José Gañan sobre el tema de la
disciplina.
16. -Acompañamiento de los padres de familia en la estrategia lectora tardes literarias en la
casa de la cultura.
17. -Participación de los padres de familia en sensibilización ambiental por parte de
estudiantes y funcionarios de la empresa de aseo.
-Conmemoración significativa del día de la madre y padre en el grupo.
18. OBERVACIONES: Ha sido muy importante el apoyo que los padres de familia han venido
haciendo en los procesos disciplinarios, se han citado a los padres de varios estudiantes y
se ha hecho compromisos por escrito.
Al comienzo del periodo se entrego cartas a los padres de los estudiantes para informar
sobre su rendimiento académico: Luis Eider Fernandez ,Angie Guzmán, Claudia Pérez,
Santiago Usuga, Andrés Esquivel, Brandon Rojas y Carlos Eduardo. Hubo compromiso
firmado para hacerle mayor acompañamiento a sus hij@s.
Terminando el periodo se entrego carta de compromiso a los padres de familia de los
estudiante: Jhon Faber León y Carlos Eduardo Borja por presentar indisciplina constante
en el colegio.
Se propone para el próximo periodo organizar un sistema de estimulo con medallas, las
cuales serán otorgadas semanalmente a los que mejor se comporten disciplinariamente.
Igualmente se pretende continuar con el trabajo donde los padres participen aun mas
,sobre todo en el aspecto académico, retomar el plan padrino
AREA PERSONAL:
LOGRO ALCANZADO: Potencializar cada día mi práctica docente al trabajar
estratégicamente con la familia y profesionales de mi comunidad.
19. ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
-Inscribirme en el concurso de premio compartir al maestro .
-Compartir con los estudiantes un refrigerio por el cumpleaños de la profesora.
-Dinamización de los temas para hacer más comprensible el aprendizaje a los estudiantes.
-Personificación de profesiones y participación en dramatizados para compartir con los
estudiantes.
-Contar con el apoyo de la administración municipal para compa de refrigerios en la
celebración del día de la madre y el padre en la escuela.
-Comparto de manera armónica con mis compañeros docentes, buscando cada día
fortalecer mi practica pedagógica en beneficio de toda la comunidad educativa.
-Estimulación del mejoramiento de los ambientes de convivencia con los estudiantes
mediante música durante los descansos que contienen buenos mensajes para ellos.
-Inscripción en el concurso de cuento RCN.
21. OBSERVACION: A pesar que estuve varios días en incapacidad médica, con la ayuda de
Dios y el apoyo de la practicante de Uniminuto pude realizar un buen trabajo con los
niños y niñas sin atrasar demasiado los procesos.
Igualmente agradezco a mi rectora y coordinadora por el apoyo que me dieron en ese
momento de dificultad.
FIRMA: Docente Liliana Gómez Valle