O documento apresenta uma palestra sobre concepção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis. A palestra discute como o m-learning é uma extensão do e-learning para dispositivos móveis, explora como os dispositivos móveis podem ser usados para aprendizagem, e fornece diretrizes para desenvolvimento de conteúdos e aplicações de m-learning.
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
Conceção e implementação de soluções de e-learning para dispositivos móveis
1. e-Tertúlia PAOL
Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto
11 de abril de 2013
Lino Oliveira Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão
2. Sumário
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Apresentação m-learning é
pessoal e-learning
Utilização de Tirar partido dos
dispositivos móveis: dispositivos
Contexto móveis
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3. Apresentação pessoal
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4. Apresentação pessoal
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Lino Oliveira
• Professor Adjunto
Unidade Técnico-Científica de Informática
Escola Superior de Estudos Industriais e de
Gestão (ESEIG.IPP)
• Investigador
KMILT – Knowledge Management, Interactive
and Learning Technologies Research Group
e-IPP – Unidade de e-Learning do IPP
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5. Apresentação pessoal
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Doutorado em Informática pela Universidade Portucalense (UPT, 2012)
na área da Web 2.0, E-Learning e Ambientes Pessoais de Aprendizagem
Licenciado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores pela
Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP, 1986)
Docente no Ensino Superior desde 1991, no IPP desde 2001 e na
ESEIG desde 2003
Web 2.0 in Education Evangelist
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6. Utilização de dispositivos móveis
Contexto
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7. Incremento na utilização
7
•Disponível em mais equipamentos
móveis
•Não apenas nos modelos topo de
gama
Banda larga
mais acessível •Preços acessíveis
•Os tarifários de “tribo” já incluem
acesso à Internet sem custo
adicional
•Câmara fotográfica
Outras •GPS
funcionalidades
•Bússola
disponíveis
•NFC
BYOD
(Bring Your Own
Device)
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12. m-learning é e-learning
m-learning = mobile (e-)learning
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13. Aprendizagem Distribuída
Ensino a Distância
Ensino E-Learning
Presencial
Aprendizagem Combinada
B-Learning
M-Learning
Adaptado de Mason & Rennie (2008)
14. Cursos em regime de m-learning
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Mesmas vantagens Vantagens
do e-learning acrescidas
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15. Tirar partido dos dispositivos móveis
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16. Oportunidades
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Captura
Integração Distribuição
Colaboração Interação
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17. Adequação de conteúdos
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Ajustar as estratégias Adaptação dos
ao “ambiente” de conteúdos
utilização
• Ecrãs de menores
dimensões
• Utilização crescente
de interfaces táteis
• Cuidados acrescidos
no design
• Apresentação dos
conteúdos
• Navegação dos menus
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18. Criação de conteúdos
18
Devem
abordar Devem
necessidades ser de curta
específicas de duração
aprendizagem
Devem conter Devem ser
“Informação específicos
que precisa para cada tipo
saber“ de dispositivo
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19. Desenho de elementos visuais
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Recurso a
animações
Utilização de simples
elementos
Interface de representativos
utilizador (ícones)
acessível
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20. Desenvolvimento de m-learning
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Conteúdos de
imagens, áudio e Conversão de Flash
vídeo de dimensão (.swf) em vídeo
reduzida
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21. Potencialidades
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Acesso às plataformas de Aproveitamento de
ensino a distância “tempos mortos”
• Usando a mesma estrutura ou • Viagens nos transportes públicos
estruturas adaptadas • Momentos de espera
M-Learning
Georreferenciação Realidade aumentada
• Exploração de atividades fora da e QR codes
escola • Jogos
• Conteúdos complementares
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22. Áreas que podem ser exploradas
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•Leitura de documentos, •Gravação de áudio, vídeo,
visualização de vídeos e imagens e texto que pode
audição de material gravado ser gravado e partilhado
em formatos portáteis
Conteúdos Captura
Comunicação Computação
•Aprendente pode
comunicar com •Instalação e execução de
aprendentes, professores e aplicações
outras pessoas através de
texto, voz ou vídeo
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23. Benefícios
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Aprendizagem personalizada conduz a maior satisfação do
aprendente
A possibilidade de revisitar os conteúdos aumenta a
capacidade de retenção
Incremento da participação e partilha dos aprendentes
Aproveitamento do contexto, do timing e dos tempos de
inatividade para aprender
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24. Obrigado!
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Algumas pegadas digitais de
Lino Oliveira
• E-mail: linooliveira@eu.ipp.pt
• Sítio pessoal: http://www.eseig.ipp.pt/docentes/lro
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25. Lino Oliveira
linooliveira@eu.ipp.pt
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