Fuente de la imagen: Edutopia; crédito: Wesley Bedrosian
[27/05/2012 08:25:06 p.m.] Gloria Sofia Moyeja Crespo: Buenoconsidero que ahora la tecnología ha facilitado el acceso a la...
[27/05/2012 08:26:01 p.m.] Carielis Raaz: en esoconsiste el texto que nos facilitan el saia acerca deltema      [27/05/201...
Fuente de la imagen: http://formula1thewallforzaferrari.blogspot.com/2011/04/plagio-de-                                   ...
[27/05/2012 08:26:18 p.m.] Edgar Rangel: es necesario saber que esincluso sancionado penalmente      [27/05/2012 08:26:34 ...
[27/05/2012 08:27:05 p.m.] Edgar Rangel: no solo a nivel nacionalsino internacional, existen tratados internacionales que ...
Fuente de la imagen: http://www.taringa.net/posts/noticias/8991516/No-mas-Plagios-por-internet_-_Estudiantes-Copiones_.html
[27/05/2012 08:28:47 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: tambiénse puede ayudar a evitar el plagio de la información si d...
[27/05/2012 08:29:09 p.m.] Willmen Andres Gonzalez Torres: Y lassaciones se pueden ser fuertes, por unidades tributarias h...
Fuente de la imagen: http://educacionadebate.org/wp-content/uploads/2011/12/investigador14.jpg
[27/05/2012 08:32:22 p.m.] lisette Barrios: Considero que le internet nos abre laposibilidad de obtener muy bueno informac...
[27/05/2012 08:33:34 p.m.] Carielis Raaz: sino minimizamos elproblema de raíz como tutores me refiero a los q desempeñamos...
Fuente de la Imagen: http://jennifercortes.wordpress.com/2010/04/12/plagio-en-inernet/
[27/05/2012 08:35:51 p.m.] lisette Barrios: muchachos en esoestamos de acuerdo y que les parece la información sobre las c...
[27/05/2012 08:36:37 p.m.] Carielis Raaz: y creo q siendo totalmentesinceros invountariamente hemos pecado en eso      [27...
[27/05/2012 08:37:09 p.m.] Edgar Rangel: pero mayormente ocurrepor desconocimiento      [27/05/2012 08:37:17 p.m.] Carieli...
http://plagiostop.files.wordpress.com/2010/07/pantalla2.jpg
[27/05/2012 08:40:15 p.m.] lisette Barrios: Sabian que existensoftware especializados para detectar el plagio en documento...
[27/05/2012 08:41:30 p.m.] lisette Barrios: el software incluso tecoloca en distintos colores los niveles de palgio que id...
Fuente de la imagen: http://ec3noticias.blogspot.com/2012/01/como-detener-el-plagio-hablan-diez.html
[27/05/2012 08:45:06 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: aquí lapiratería no ayuda precisamente a una eliminación casi to...
[27/05/2012 08:46:23 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: muyacertado Profesor Edgar     [27/05/2012 08:46:56 p.m.] Edgar ...
[27/05/2012 08:48:49 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: yo se yentiendo (porque hasta lo vivi personalmente) que algunos...
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Luego de terminado el debate llegamos a las siguientes                    Conclusiones:
• El plagio consiste en la       • Existiendo normativa en      • No basta citar la fuente de  actuación consciente de un ...
• Los        trabajos     de   • El internet sin duda es        • Existen en el mercado  investigación cada día más     un...
• Quien no ha escuchado que el ejemplo      • En la docencia en línea, la construcción  vale más que mil palabras, el doce...
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  1. 1. Fuente de la imagen: Edutopia; crédito: Wesley Bedrosian
  2. 2. [27/05/2012 08:25:06 p.m.] Gloria Sofia Moyeja Crespo: Buenoconsidero que ahora la tecnología ha facilitado el acceso a lainformación , pero también la facilidad de muchos para colocar ideasy conceptos que no les pertenecen en informes, trabajos, etc... [27/05/2012 08:25:06 p.m.] Carielis Raaz: comencemos que tal el plagio por internet [27/05/2012 08:25:07 p.m.] lisette Barrios: Bueno el plagio en internet no solo es abundante, sino que vas más allá de lo que imaginaba, no basta con hacer referencia a la fuente, sino que es indispensable que nuestras ´propias ideas superen la opinión del autor. [27/05/2012 08:25:37 p.m.] Carielis Raaz: opino que todo radica en utilizar la tecnología correctamente [27/05/2012 08:25:55 p.m.] Edgar Rangel: si bien dentro de las instituciones educativas tienen una norma que castiga el plagio
  3. 3. [27/05/2012 08:26:01 p.m.] Carielis Raaz: en esoconsiste el texto que nos facilitan el saia acerca deltema [27/05/2012 08:26:07 p.m.] Luerina Jimenez: El plagio ocurre cuando se toma prestadas palabras o ideas de otros y no reconoce expresamente haberlo hecho. En nuestra cultura nuestras palabras e ideas se consideran propiedad intelectual; como lo es un carro o cualquier otra cosa que poseemos; creemos que nuestras palabras nos pertenecen y no pueden utilizarse sin nuestro permiso. [27/05/2012 08:26:14 p.m.] Willmen Andrés González Torres: Exacto carielis
  4. 4. Fuente de la imagen: http://formula1thewallforzaferrari.blogspot.com/2011/04/plagio-de- informacion-en-internet.html
  5. 5. [27/05/2012 08:26:18 p.m.] Edgar Rangel: es necesario saber que esincluso sancionado penalmente [27/05/2012 08:26:34 p.m.] Carielis Raaz: desconocia ese argumento lisette [27/05/2012 08:26:50 p.m.] lisette Barrios: no solo existen normas dentro de las instituciones se constituyen en vioalción a los derechos de autor [27/05/2012 08:26:58 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: Eso depende no tanto de lo facil que es conseguir la infomacion hoy en dia sino tambien la forma de como se desea usar y la etica de dar una oporte nuevo [27/05/2012 08:27:02 p.m.] Willmen Andres Gonzalez Torres: Para eso existe la ley del informatico
  6. 6. [27/05/2012 08:27:05 p.m.] Edgar Rangel: no solo a nivel nacionalsino internacional, existen tratados internacionales que regulan esamateria [27/05/2012 08:27:08 p.m.] Luerina Jimenez: Ahora si es sancionado por la nueva de ley de tecnologia [27/05/2012 08:27:41 p.m.] Marco Castellanos: es correcto el plagio por constituir un delito acarrea sanciones [27/05/2012 08:27:44 p.m.] Luerina Jimenez: Pero la preguna es sabras los nuevos estudiantes civerneticos estas realidades. [27/05/2012 08:28:21 p.m.] Carielis Raaz: la verdad es que si es bastante comun sobretodo para los que tenemos la oportunidad de desempeñarnos como tutores de los alumnos en nuestra institucion lo observamos a todo momento, considero que para evitarlo debemos educar a nuestros muchachos sobre el tema para que evitando el desconocimiento sobre el plagio puede acatar las medidas pertinentes para no incurrir en el
  7. 7. Fuente de la imagen: http://www.taringa.net/posts/noticias/8991516/No-mas-Plagios-por-internet_-_Estudiantes-Copiones_.html
  8. 8. [27/05/2012 08:28:47 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: tambiénse puede ayudar a evitar el plagio de la información si damosmotivación a los estudiantes a buscar nuevas formas de vender susideas y no poner las de otros [27/05/2012 08:28:50 p.m.] Edgar Rangel: venezuela es miembro firmante del convenio de berna [27/05/2012 08:28:58 p.m.] Gloria Sofia Moyeja Crespo: es ahora tan común que la proia google nos facilita herramientas que nos permiten colocar entre comillas aquello que consideramos, por ejemplo, dentro del trabajoi de algfuien no es de esa persona y da una búsqueda entre su libros arrojando información útil al respecto [27/05/2012 08:28:58 p.m.] lisette Barrios: No creo que los estudiantes lo conozcan , bien que me ha tocado corregir tesis con información totalmente copiada de internet [27/05/2012 08:29:00 p.m.] Marco Castellanos: ademas el plagio es uno de los delitos mas frecuentes dentro y fuera de las redes, recordemos que el plagio puede clasificarse en plagio intencional y en plagio no intencional
  9. 9. [27/05/2012 08:29:09 p.m.] Willmen Andres Gonzalez Torres: Y lassaciones se pueden ser fuertes, por unidades tributarias has la . [27/05/2012 08:29:20 p.m.] Willmen Andres Gonzalez Torres: Carcel [27/05/2012 08:29:22 p.m.] Luerina Jimenez: Hoy dia en las universidades es muy dificil conseguir un trabajo que sea total autoria del estudiante mas bien ya estamos acostubrados a los copia y pega [27/05/2012 08:29:46 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: sip es cierto [27/05/2012 08:29:50 p.m.] Edgar Rangel: la cuestion esta es en evitar los plagios
  10. 10. Fuente de la imagen: http://educacionadebate.org/wp-content/uploads/2011/12/investigador14.jpg
  11. 11. [27/05/2012 08:32:22 p.m.] lisette Barrios: Considero que le internet nos abre laposibilidad de obtener muy bueno información sin las limitaciones económicasque puede implicar otro tipo de búsquedas, lo importante es estar claro que esaherramienta se debe usar para logara crecer como profesional en el árearespectiva, y desarrollar las capacidades al máximo [27/05/2012 08:32:25 p.m.] Willmen Andres Gonzalez Torres: Buena pregunta [27/05/2012 08:32:27 p.m.] Edgar Rangel: no pero si he realizado tesis [27/05/2012 08:32:47 p.m.] Carielis Raaz: claro como todos en esta conferencia [27/05/2012 08:32:57 p.m.] Carielis Raaz: bueno creo mi aporte se centra en eso
  12. 12. [27/05/2012 08:33:34 p.m.] Carielis Raaz: sino minimizamos elproblema de raíz como tutores me refiero a los q desempeñamos esepapel y a los futuros jamás podremos avanzar y evitarlo [27/05/2012 08:33:44 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: bueno no solo buenos docentes sino tambien buenos mitivadores de investigacion para que ellos sientan la liberta de buscar nuevas ideas [27/05/2012 08:33:59 p.m.] Edgar Rangel: de acuerdo con alejandro [27/05/2012 08:34:01 p.m.] Carielis Raaz: el desconocimiento de la informacion sobre el plagio es lo que maximiza su ocurrencia [27/05/2012 08:34:03 p.m.] Luerina Jimenez: Pero corregir el defecto al final no vale de nada
  13. 13. Fuente de la Imagen: http://jennifercortes.wordpress.com/2010/04/12/plagio-en-inernet/
  14. 14. [27/05/2012 08:35:51 p.m.] lisette Barrios: muchachos en esoestamos de acuerdo y que les parece la información sobre las citasparafraseadas, sabían que se podía cometer plagio de esa formatambién? [27/05/2012 08:35:58 p.m.] Luerina Jimenez: En ciertas asignaturas los ensayos funcionan [27/05/2012 08:36:03 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: me parece bien edgar [27/05/2012 08:36:09 p.m.] Gloria Sofia Moyeja Crespo: La verdad no sbaia esa forma de plagio... [27/05/2012 08:36:18 p.m.] Carielis Raaz: yo tampoco
  15. 15. [27/05/2012 08:36:37 p.m.] Carielis Raaz: y creo q siendo totalmentesinceros invountariamente hemos pecado en eso [27/05/2012 08:36:41 p.m.] Gloria Sofia Moyeja Crespo: creo que desde ese punto de vista muchos de nosotros mismos hemos caido en ese error... [27/05/2012 08:36:50 p.m.] Willmen Andres Gonzalez Torres: El plagio se engloba en muchas formas [27/05/2012 08:36:51 p.m.] Edgar Rangel: es verdad sofia [27/05/2012 08:37:03 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: me entero :O gracias...
  16. 16. [27/05/2012 08:37:09 p.m.] Edgar Rangel: pero mayormente ocurrepor desconocimiento [27/05/2012 08:37:17 p.m.] Carielis Raaz: Exacto edgar [27/05/2012 08:37:29 p.m.] lisette Barrios: que importante es tener esa información, no solo por los estudiantes sino también para nuestro propio consumo, recordemos que en nuestras aulas debemos suminsitrar infromación a nuestros participantes [27/05/2012 08:37:32 p.m.] Gloria Sofia Moyeja Crespo: Pero me pareció nuy interesante las formas de evitarlo: convertir un texto en una frase... [27/05/2012 08:37:39 p.m.] Marco Castellanos: Es importante destacar el buen uso que debemos darle a las herramientas que nos facilita esta nueva era tecnologica, para erradicar a pasos fimes la propagación de este delito; para ello es necesario realizar campañas de concienciación a manera de que esto vaya disminuyendo, sin tener que llegar a una corrección coercitiva
  17. 17. http://plagiostop.files.wordpress.com/2010/07/pantalla2.jpg
  18. 18. [27/05/2012 08:40:15 p.m.] lisette Barrios: Sabian que existensoftware especializados para detectar el plagio en documentos [27/05/2012 08:40:27 p.m.] Carielis Raaz: sip yo lo sabia [27/05/2012 08:40:47 p.m.] Luerina Jimenez: yo se de los software pero aun no los conozco [27/05/2012 08:41:14 p.m.] Edgar Rangel: seria interesante que las instituciones lo tengan [27/05/2012 08:41:22 p.m.] Carielis Raaz: para determinar si incurrimos en plagio
  19. 19. [27/05/2012 08:41:30 p.m.] lisette Barrios: el software incluso tecoloca en distintos colores los niveles de palgio que identifica [27/05/2012 08:41:30 p.m.] Gloria Sofia Moyeja Crespo: siiii y la herramienta de google que les comentaba es excelente... ya que ella los compara con los libros subidos con google book [27/05/2012 08:41:49 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: yo he escuchado de dichos programas pero aun no los conozco.. seria bueno que el que sepa cual es me lo preste, ya que lamentablemente en mi catedra siempre le digo a los chicos que investiguen y parece mentira pero hasta la misma pagina la repiten semestre tras semestre [27/05/2012 08:41:57 p.m.] Carielis Raaz: en opciones avanzadas del google lo pueden hacer [27/05/2012 08:42:37 p.m.] Carielis Raaz: y hay otro que se llama plagiarism checker que es utilizado para eso tambien
  20. 20. Fuente de la imagen: http://ec3noticias.blogspot.com/2012/01/como-detener-el-plagio-hablan-diez.html
  21. 21. [27/05/2012 08:45:06 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: aquí lapiratería no ayuda precisamente a una eliminación casi total deplagio, pero si hay métodos que podríamos utilizar en nuestras aulasde clases, como la interpretación, el análisis entre otros [27/05/2012 08:45:37 p.m.] Luerina Jimenez: Buen punto Alejandro yo aplico esa tecnica la del analisis [27/05/2012 08:46:05 p.m.] Edgar Rangel: la cuestion esta es que usemos herramientas para que los alumnos no caigan en este delito [27/05/2012 08:46:16 p.m.] Luerina Jimenez: Pero es mas triste darse cuenta que en ocaciona ni siquiera saben lo que dicen [27/05/2012 08:46:21 p.m.] Marco Castellanos: El analisis en mis catedras son algo indispensable y de obligatorio cumplimiento
  22. 22. [27/05/2012 08:46:23 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: muyacertado Profesor Edgar [27/05/2012 08:46:56 p.m.] Edgar Rangel: por eso en lineas arriba coloque que soy de los que apoyo los ensayos [27/05/2012 08:47:55 p.m.] Carielis Raaz: no tienen ese habito [27/05/2012 08:48:31 p.m.] Gloria Sofia Moyeja Crespo: Es que considero que en cualquir materia debemos poner a investigar a los muchachos, como herramienta para que ellos se familiaricen con la investigacion [27/05/2012 08:48:49 p.m.] Gloria Sofia Moyeja Crespo: estoy de acuerdo Luerina
  23. 23. [27/05/2012 08:48:49 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: yo se yentiendo (porque hasta lo vivi personalmente) que algunos alumnosson mas de comprension lectora o comprension auditiva pero essorprendente la cantidad de alumnos que frman parte de lacomprension auditiva y de manera deficiente [27/05/2012 08:49:10 p.m.] Edgar Rangel: en este metodo a distancia es muy comun que exista el plagio [27/05/2012 08:49:46 p.m.] Carielis Raaz: wow willmen [27/05/2012 08:49:51 p.m.] Edgar Rangel: lo ideal seria buscar herramientas de evaluación que no lo permita [27/05/2012 08:50:49 p.m.] Alejandro Arturo Torres Silva: es que si observamos existe muchas formas de plagio en un aula, plagio entre compa;eros, plagio en internet (el primero de todos), plagio de ideas (sobre todo en catedras donde se necesite la imaginacion, como diseño grafico)
  24. 24. Fuente de la imagen: http://webjavafess.blogspot.com/
  25. 25. Luego de terminado el debate llegamos a las siguientes Conclusiones:
  26. 26. • El plagio consiste en la • Existiendo normativa en • No basta citar la fuente de actuación consciente de un nuestro país que resguarda donde proviene la individuo o investigador, la producción intelectual, información, que se utiliza al utilizar palabras o ideas entre la que se encuentran es indispensable que que no le son propias sobre las ideas y pensamientos aquella persona que lo un tema en particular, sin de los distintos autores hace, realice igualmente hacer referencia a la expresadas por cualquier un esfuerzo intelectual, fuente de donde fueron medio, las instituciones dicho de otro modo, las extraídas, tomando en educativas deben ser cada ideas extraídas de un cuenta que esta mención vez más rigurosas en el documento deben ser debe hacerse siguiendo las establecimiento de analizadas y sopesadas en normas mundialmente mecanismos tendentes a el contexto especifico que reconocidas para tal fin. erradicar la practica del se trate de modo que se plagio. produzca nuevas ideas y se nutra el mundo académico y del conocimiento.
  27. 27. • Los trabajos de • El internet sin duda es • Existen en el mercado investigación cada día más una herramienta muy software especializado en carecen de rigurosidad valiosa, pero como todo la identificación del científica , muchas veces debe ser utilizada de plagio, algunos de ellos la dinámica de vida forma adecuada, en este incluso pueden obtenerse moderna, nos lleva a sentido se debe tener claro de forma gratuita, por lo pensar que todo debe ser que lo importante no es que los docentes y los instantáneo, por lo que que tanta información se departamentos respectivos resulta muchos más rápido logra recopilar para un de las instituciones tomar información de otra trabajo determinado, sino educativa deben estar persona y asumirla como lo que se comprende del actualizados en cuanto a propia. Lo cual no solo tema, el aprendizaje este tema, haciendo uso de resulta falta de ética significativo transciende este tipo de aplicaciones también es ilegal. en la vida de un individuo para lograr erradicar la y las potencialidades las practica cada vez mayor tienen todos los del plagio. participantes, solo hace falta un poco de esfuerzo.
  28. 28. • Quien no ha escuchado que el ejemplo • En la docencia en línea, la construcción vale más que mil palabras, el docente de materiales resulta de suma en su función formadora de individuos importancia ya que estos muchas veces no solo debe estar atento de suplirán la interacción del docente - proporcionar buenos contenidos a sus alumno, por lo que respetar la autoría estudiantes, es necesario igualmente de las ideas y conceptos que se que forme para la vida y este centrado transmiten en esta modalidad en su rol el plagio es una actividad educativa deben responder a un estricto deshonesta que no debe permitirse, por cumplimiento de las normas tendentes lo que se debe poseer una actitud más a evitar el plagio, demostrando de ese proactiva estableciendo normas modo a los participantes que las especificas que garanticen que el herramientas tecnológicas son útiles estudiante deba hacer un esfuerzo al para la investigación, pero que ejecutar actividades de investigación o indudablemente son nuestras algún tipo de trabajo colaborativo. capacidades las permiten producir Premiemos la creatividad erradiquemos nuevos conocimientos el fraude.

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