Excelente recurso para el      aprendizaje
   Los tres niveles de carácter formativo de la radio    educativa.   Los fines de la radio educativa promovidos por el ...
La radio educativa sirve como:   Apoyo directo a movimientos sociales.   Apoyo y extensión de la instrucción formal.   ...
A principios de los 70, elBanco Mundial promovió unestudio que indica los fines         Estos son:que debía tener la radio...
   La radio motiva a los    individuos a la reflexión y    a que actúen sobre lo    que han reflexionado.
La radio incluye los    programas que nos brindan diferentes tipos      de información. Local Nacional Internacional P...
   La radio nos brinda la    posibilidad de adquirir    destrezas, conocimientos    los cuales pueden ser    comunes a mu...
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   La intencionalidad formativa   La forma en que se planean las    estrategias didácticas   Los objetivos   La forma ...
   Diálogo   Debate   Dramatización   Noticiarios   Musicales   Entretenimiento
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Informa
   La música   Los efectos especiales   La voz
   Juega un papel    importante en el    acompañamiento del    mensaje.   Motiva, envuelve, insinúa    la idea transmiti...
En la radio, consisten en   integrar elementos que          aportan: Sorpresa Imaginación Creatividad Ruidos Sonidos ...
   Esencial, es el soporte    de la comunicación.   Establece conexión entre    seres humanos.   Se debe valorar su    ...
   Funcionan a través de equipos de    trabajo coordinados por profesores.   Apoyadas por consejos escolares,    asociac...
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La Radio Educativa / Presentación preparada por Lizbeth Guevara / Recursos Audiovisuales - UNED

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La radio educativa

  1. 1. Excelente recurso para el aprendizaje
  2. 2.  Los tres niveles de carácter formativo de la radio educativa. Los fines de la radio educativa promovidos por el Banco Mundial. Lo que diferencia la radio comercial de la radio educativa. Los seis formatos de la radio. La radio. Los tres elementos básicos de la estrategia de simulación de la radio educativa. Principales características de la radio escolar. Importancia de la radio educativa (video 8:44 min).
  3. 3. La radio educativa sirve como: Apoyo directo a movimientos sociales. Apoyo y extensión de la instrucción formal. Instrumento para la educación no formal a través de la participación ciudadana.
  4. 4. A principios de los 70, elBanco Mundial promovió unestudio que indica los fines Estos son:que debía tener la radiopara una comunicación  Motivacióneficaz.  Información  Enseñanza  Modificación de la conducta
  5. 5.  La radio motiva a los individuos a la reflexión y a que actúen sobre lo que han reflexionado.
  6. 6. La radio incluye los programas que nos brindan diferentes tipos de información. Local Nacional Internacional Pública y privada
  7. 7.  La radio nos brinda la posibilidad de adquirir destrezas, conocimientos los cuales pueden ser comunes a muchas actividades. Ej: Sirve para tratar temas de salud, agrícolas, culturales, políticos y otros.
  8. 8.  La radio permite aconsejar al público para desarrollar diferentes actividades. Permite un aprendizaje sencillo. El oyente sigue acciones concretas.Usos: campañas devacunación, voto,matrículas y otros.
  9. 9.  La intencionalidad formativa La forma en que se planean las estrategias didácticas Los objetivos La forma de buscar los procesos que fortalezcan la enseñanza – aprendizaje.
  10. 10.  Diálogo Debate Dramatización Noticiarios Musicales Entretenimiento
  11. 11. Debate Dramatización Normalmente constituido  Tiene una excelente por un moderador y tres o acogida. cuatro participantes.  Debe contar con un buen Requiere preparación argumento, personajes previa para aportes bien trazados, diálogos nuevos interesantes. Se debe objetar, debatir  Los efectos musicales y con argumentos, explicar sonoros son un excelente lo que se quiere refuerzo. defender.
  12. 12. Informa
  13. 13.  La música Los efectos especiales La voz
  14. 14.  Juega un papel importante en el acompañamiento del mensaje. Motiva, envuelve, insinúa la idea transmitida. Debe usarse en la medida exacta.
  15. 15. En la radio, consisten en integrar elementos que aportan: Sorpresa Imaginación Creatividad Ruidos Sonidos extraños Irrupciones no previstas
  16. 16.  Esencial, es el soporte de la comunicación. Establece conexión entre seres humanos. Se debe valorar su perfección técnica y capacidad de conexión con el oyente.
  17. 17.  Funcionan a través de equipos de trabajo coordinados por profesores. Apoyadas por consejos escolares, asociaciones de padres, empresas, etc. Objetivos de carácter formativo y educativo. Motivante para los alumnos. Costo relativamente bajo.
  18. 18. Fin de lapresentación

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