Relación de teorías de aprendizaje y propuestas pedagógicas
trabajo social
1. PESPECTIVAS METODOLÓGICAS DEL TRABAJOS SOCIAL HOY ES LA HORA DE PENSAR LA PROFESIÓN HACIA ADENTRO, SIN PERDER DE VISTA EL AFUERA
2. OBJETOS DE INTERVENCIÓN Se deriva etimológicamente de ob – jetum que significa puesto en frente a. Para Natalio kisnerman, “el objeto es aquello con lo que trabaja una disciplina para conocerlo, transfórmalo. El objeto no es a priori, se construye por y en red de relaciones.”
3.
4. Un método es un conjunto de momentos interconectados e interdependientes entre sí, en una sucesión sistemática de cambios hacia una dirección dada.