3. Concepción
• Diálogo en la relación aprendizaje y
desarrollo
• Aprendizaje en función del desarrollo y la
comunicación
• El desarrollo es un intercambio entre la
genética (biológica) y el medio.
4. Concepto
• Lenguaje: Elemento prioritario como
instrumento de transmisión.
• Área de desarrollo próximo
• Considera el aspecto afectivo Emoción
5. Rol del profesor
• Conocer el nivel de desarrollo de su alumno
• Dialogar con el alumno Retroalimentación
• Conocer la realidad vital que preocupa al
estudiante
6. Rol del estudiante
• Activo, motor fundamental del desarrollo
• Receptivo del bagaje cultural del entorno