LOS TIPOS DE PERSONALIDAD   SEGÚN EL INDICADOR     DE MYERS-BRIGGS
¿Qué es el indicador de tipos Myers-Briggs?Es una prueba diseñada para ayudar a una persona aidentificar algunas de sus pr...
Carl Jung por primera vez habló sobre tipología durante elCongreso Psicológico de Munich en 1913. En la obra que publico e...
Katharine Cook Briggs comenzó su investigación sobre lapersonalidad en 1917, desarrollando un esquema basado encuatro tipo...
En 1942 crean el Indicador de Tipos Briggs-Myers, y en 1944se publica el manual para su uso. En 1956 el indicador cambiasu...
Las Funciones CognitivasBasada en la Teoría de Jung, Isabel Myers propuso que para cada tipo depersonalidad, las funciones...
Jung y Myers consideraron que la Función Auxiliar y la Función Inferioreran opuestas a la Función Dominante respecto a su ...
Escalas de Preferencia y Nomenclatura
Etapas del Desarrollo de la PersonalidadW. Harold Grant teorizo 6 etapas de desarrollo para lapersonalidad, divididos por ...
4. De 20 a 35 años: Comienza a desarrollarse la FunciónTerciaria, complementando la personalidad y funciones opuestas.5. D...
ACTITUD
¿Dónde prefiere enfocar su atención?             ¿De donde obtiene su motivación? Atención enfocada hacia el mundo       ...
Características ClaveMotivado al estar a solas   Motivado en compañíaRetraído                    SociableReflexiona  ...
PERCEPCIÓN
¿Dónde prefiere obtener la información? Percibir el mundo a través de los       Percibir el mundo a través de la  sentid...
Características Clave Hechos                  Significados Datos                   Asociaciones Detalles             ...
DECISIÓN
¿Cómo toma sus decisiones? Decisión basada en la lógica de la    Decisión basada en el impacto en  situación.           ...
Características Clave Análisis                Simpatía Objetivo                Subjetivo Lógico                  Hum...
ESTILO DE  VIDA
¿Cómo interactúa con el ambiente? Se enfoca en terminar una tarea.      Se enfoca en comenzar una tarea Decidir y plane...
Características Clave Organizado                       Espontaneo Decisivo                         Indeciso Disciplin...
TRASTORNO
¿Cómo se desarrolla un Trastorno de la Personalidad?Carl Jung identificó un proceso de crecimiento personal al que llamóin...
Los Tipos de PersonalidadSegún las preferencias personales que tenga la persona por cadadicotomía, las posibles conjugacio...
ISTJ – El Cumplidor del DeberSerio y callado, interesado en la seguridad y una vida pacífica.Extremadamente riguroso, resp...
ISTP – El MecánicoCallado y reservado, interesado en cómo y porque funcionan las cosas.Posee excelentes habilidades para m...
ISFJ – El NiñeroCallado, amable, y concienzudo. Se puede depender de este cuando senecesite ayuda. Usualmente le da priori...
ISFP – El ArtistaCallado, serio, sensible y amable. No le gusta el conflicto, y no es propensoa realizar acciones que pued...
INFJ – El ProtectorSilenciosamente convincente al expresarse, original y sensible. Tiende acontinuar una actividad hasta q...
INFP – El IdealistaCallado, reflexivo e idealista. Interesado en servir a la humanidad. Poseeun sistema de valores bien de...
INTJ – El CientíficoIndependiente, original, analítico, y determinado. Tiene una capacidadexcepcional para convertir las t...
INTP – El PensadorLógico, original y creativo. Puede llegar a emocionarse con teorías e ideas.Excepcionalmente capaz y pro...
ESTP – El HacedorAmigable, adaptable, orientado a la acción. Se centra en los resultadosinmediatos. Vivir en el aquí y aho...
ESTJ – El GuardiánPráctico, tradicional, y organizado. Propenso de ser atlético. No se interesaen la teoría o la abstracci...
ESFP – El ActorOrientado hacia la gente y amante de la diversión, capaz de hacer las cosas másdivertidas para los demás. V...
ESFJ – El CuidadorCálido, popular y concienzudo. Tiende a poner las necesidades de otrosantes sus propias necesidades. Sie...
ENFP – El InspiradorIdealista entusiasta, y creativo. Capaz de hacer casi cualquier cosa que leinterese. Habilidades socia...
ENFJ – El DotantePopular y sensible, con habilidades sociales excepcionales. Enfocadoexternamente, con verdadera preocupac...
ENTP – El VisionarioCreativo, ingenioso y rápido intelectualmente. Bueno en una amplia gama decosas. Disfruta al debatir l...
ENTJ – El EjecutivoAsertivo y expresivo, es un líder innato. Excelente capacidad de entendimientocon problemas de organiza...
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  1. 1. LOS TIPOS DE PERSONALIDAD SEGÚN EL INDICADOR DE MYERS-BRIGGS
  2. 2. ¿Qué es el indicador de tipos Myers-Briggs?Es una prueba diseñada para ayudar a una persona aidentificar algunas de sus preferencias personales másimportantes. El modelo de tipología clasifica a los tipos depersonalidad en forma similar a la característica que poseeuna persona que al ser zurda o diestra: los individuos nacen odesarrollan ciertos tipos de formas de pensar y actuar.El indicador fue creado por Katharine Cook Briggs y su hijaIsabel Briggs Myers durante la segunda guerra mundial, y loscriterios utilizados responden a las teorías que Carl GustavJung propuso en su trabajo “Tipos psicológicos”.
  3. 3. Carl Jung por primera vez habló sobre tipología durante elCongreso Psicológico de Munich en 1913. En la obra que publico en 1921 Jung desarrolla sus ideas sobre laexistencia de cuatro «funciones» principales de consciencia:Dos funciones perceptivas sensación/intuición.Dos funciones juzgadoras racional/emocional.Además de dos «actitudes» introversión/extroversión quemodifican a las funciones.
  4. 4. Katharine Cook Briggs comenzó su investigación sobre lapersonalidad en 1917, desarrollando un esquema basado encuatro tipos de personalidad: social, pensador, ejecutivo yespontáneo.Las primeras publicaciones de Katharine Briggs describen lasfunciones planteadas por Jung y agrega el estilo de vidaJuzgador/Perceptivo a la dicotomía de clasificación de tipos.En 1929 Isabel Briggs Myers, escribió una novela demisterio, donde utilizó algunas ideas de tipología. Isabel seacopla progresivamente a las investigaciones que realizaba sumadre, hasta dedicarse de tiempo completo a ellas
  5. 5. En 1942 crean el Indicador de Tipos Briggs-Myers, y en 1944se publica el manual para su uso. En 1956 el indicador cambiasu nombre a su forma moderna Indicador de Tipos Myers-Briggs el cual tiene un 75% de confianza según el mismomanual.
  6. 6. Las Funciones CognitivasBasada en la Teoría de Jung, Isabel Myers propuso que para cada tipo depersonalidad, las funciones cognitivas (sensación, intuición; racional yemotivo; modificado por una actitud introvertido, extrovertido) forman unajerarquía. Dicha jerarquía establece el patrón de comportamiento de lapersona:1. La Función Dominante: es aquella preferida por la personalidad, aquella con la que la persona se siente mas cómoda.2. La Función Auxiliar: sirve como soporte y balancea a la función dominante.3. La Función Terciaria: menos desarrollada, trata de compensar las debilidades de la personalidad.4. La Función Inferior: es el talón de Aquiles de la personalidad, es la menos desarrollada y por lo tanto aquella con que la persona se siente menos cómoda.Jung teorizó que cualquiera que fuese la función que dominara laconsciencia su función opuesta sería reprimida, caracterizando entonces elcomportamiento inconsciente.
  7. 7. Jung y Myers consideraron que la Función Auxiliar y la Función Inferioreran opuestas a la Función Dominante respecto a su actitud (Extrovertido oIntrovertido).Mientras que la Función Terciaria tendrá la misma actitudque la Función Dominante.Independientemente de la actitud, si la función Dominante es una funciónperceptiva (sensorial, intuitivo) entonces la función Auxiliar será unafunción Juzgadora (racional, emocional), o viceversa. Si la FunciónDominante es una función perceptiva, la función Terciaria será unafunciona Juzgadora, o viceversa. Si la función Terciaria es una funciónJuzgadora entonces la función Inferior será Perceptiva.El estilo de vida Juzgador o Perceptivo se determina por la igualdad deltipo de función entre la Función Auxiliar y la Función Terciaria. Cuando laFunción Dominante tiene una actitud Introvertida, el estilo de vida seráIdéntico al tipo de funciones de la Función Auxiliar y Terciaria, mientras quesi tiene una actitud Extrovertida el estilo de vida será opuesto.
  8. 8. Escalas de Preferencia y Nomenclatura
  9. 9. Etapas del Desarrollo de la PersonalidadW. Harold Grant teorizo 6 etapas de desarrollo para lapersonalidad, divididos por intervalos de edad:1. De 0 a 6 años: Empleamos las cuatro funciones cognitivas de forma indiscriminada, manifestando comportamientos de distintos tipos de personalidad.2. De 6 a 12 años: La Función Dominante se desarrolla y se reafirma, en esta etapa los padres pueden identificar características distintivas de comportamiento, principalmente su actitud.3. De 12 a 20 años: La Función Auxiliar se desarrolla y soporta el fortalecimiento de la Función Primaria, esta etapa es crítica debido a la Crisis de identidad, y si no se desarrolla adecuadamente la Función Auxiliar puede orientar a la persona a sufrir de trastornos de personalidad.
  10. 10. 4. De 20 a 35 años: Comienza a desarrollarse la FunciónTerciaria, complementando la personalidad y funciones opuestas.5. De 35 a 50 años: Se desarrolla la Función Inferior, se siente lanecesidad de desarrollar por completo nuestras cuatro funcionescognitivas y a explorar comportamientos que nos causabanincomodidad, se asocia el desarrollo de la Función Inferior con la “Crisis deVida Media”.6. De 50 años en adelante: En esta etapa hasta nuestra muerte, somoscapaces de utilizar todas nuestras Funciones cognitivas de una maneradisciplinada y diferenciada. Nuestras preferencias continúanreafirmándose, pero somos capaces de utilizar las funciones opuestascuando sea necesario.
  11. 11. ACTITUD
  12. 12. ¿Dónde prefiere enfocar su atención? ¿De donde obtiene su motivación? Atención enfocada hacia el mundo  Atención enfocada hacia el mundo interior;conceptos,ideas,sentimientos. externo; gente, objetos, acciones. Considerar profundamente antes de  Experimenta a través de prueba y actuar. error con confianza. Reservado y reflexivo.  Relajado y seguro de sí mismo. Busca internamente por estimulación.  Busca estimulación en el ambiente. Busca silencio para concentrarse.  Busca diversidad y acción. Busca estar solo.  Busca compañía. Prefiere entender antes de vivirlo.  Prefiere vivirlo y luego entenderlo.
  13. 13. Características ClaveMotivado al estar a solas Motivado en compañíaRetraído SociableReflexiona ActúaConcentración InteracciónAmistad cercana AmistadPocos amigos Muchos amigos
  14. 14. PERCEPCIÓN
  15. 15. ¿Dónde prefiere obtener la información? Percibir el mundo a través de los  Percibir el mundo a través de la sentidos. memoria y la asociación. Depender de la experiencia.  Ver patrones y significados. Practico.  Innovador. Ver la realidad.  Ver las posibilidades. Enfocado en el presente  Enfocado en el futuro. Vivir la vida tal y como es.  Cambiar, reordenar la vida. Preferir usar habilidades dominadas.  Preferir aprender nuevas habilidades. Prestar atención a los detalles.  Prestar atención al conjunto.
  16. 16. Características Clave Hechos  Significados Datos  Asociaciones Detalles  Posibilidades Realista  Especulativo Literal  Teórico Presente  Futuro Útil  Fantasía Secuencial  Aleatorio Repetitivo  Diverso Conservar  Transformar
  17. 17. DECISIÓN
  18. 18. ¿Cómo toma sus decisiones? Decisión basada en la lógica de la  Decisión basada en el impacto en situación. las personas. Justificación de acuerdo a la  Justificación de acuerdo a los relación de causa y efecto. valores personales. Se esfuerza por lograr una  Se esfuerza por lograr la armonía solución objetiva. e interacciones positivas. Puede aparentar ser severo.  Puede aparentar ser compasivo. Ser justo implica tratar a todos  Ser justo implica tratar a cada equitativamente. persona como un individuo único.
  19. 19. Características Clave Análisis  Simpatía Objetivo  Subjetivo Lógico  Humano Impersonal  Personal Critica  Aprecia Razón  Valores Criterios  Circunstancias Justicia  Armonía
  20. 20. ESTILO DE VIDA
  21. 21. ¿Cómo interactúa con el ambiente? Se enfoca en terminar una tarea.  Se enfoca en comenzar una tarea Decidir y planear.  Aprender en el camino. Organizar y coordinar.  Adaptarse y cambiar. Controlar y regular.  Curioso e interesado. Prejuicioso.  Mente abierta. Busca la terminar una  Resiste la clausura de la actividad actividad, aunque falte para obtener más información. información.  Busca cada aspecto relacionado Busca lo esencial para realizar la con la tarea a realizar. tarea.
  22. 22. Características Clave Organizado  Espontaneo Decisivo  Indeciso Disciplinado  Flexible Planear adelante  Adaptable Controlar el curso de su vida  Dejar que la vida ocurra Plantearse metas  Impertérrito ante sorpresas Sistemático  Abierto al cambio Estructura  Flujo Cierre  Opciones Buscar lo necesario  Buscar más
  23. 23. TRASTORNO
  24. 24. ¿Cómo se desarrolla un Trastorno de la Personalidad?Carl Jung identificó un proceso de crecimiento personal al que llamóindividualización, que es esencialmente la comprensión consciente de supersonalidad, más allá del ego que se presenta por su yo consciente.El individuo debe descubrir que sus perspectivas personales y las ideasconscientes son sólo una pequeña parte de lo que es, y que cuanto mástratan de desarrollar y defender su “yo superficial” es decir la funciónDominante , más se aleja de su verdadero yo.La mayoría de las debilidades asociadas con cualquier tipo depersonalidad, son el resultado de la orientación absoluta de la funcióndominante de la personalidad en la medida en que las demás funcionesque se convierten en esclavos de la función dominante.Aunque es natural que todas las personalidades a ser gobernado por sufunción dominante, se convierte en un problema cuando las funciones deapoyo no se les permite desarrollarse plenamente porque están demasiadoocupados "sirviendo al amo". En tales casos, la personalidad puede llegara ser muy desequilibrada.
  25. 25. Los Tipos de PersonalidadSegún las preferencias personales que tenga la persona por cadadicotomía, las posibles conjugaciones permiten la existencia de 16 tiposdistintivos de personalidad. Cada tipo posee un patrón de funcionescognitivas específico que permite diferenciarlo de otros tipos similares.
  26. 26. ISTJ – El Cumplidor del DeberSerio y callado, interesado en la seguridad y una vida pacífica.Extremadamente riguroso, responsable, y fiable. Capacidad biendesarrollada para la concentración. Usualmente interesado en perpetuar ypromover tradiciones y sistemas. Bien organizado y muytrabajador, trabaja de forma continua hacia metas identificadas.Usualmente puede realizar cualquier actividad una vez que se concentraen ella.Bajo estrés, puede caer en la “modalidad catástrofe", donde imagina quetodo lo que puede salir mal, saldrá mal. Se regaña a sí mismo sobreacciones que debería haber hecho de otra forma, o labores que fallo enrealizar. Pierde la habilidad de ver la situación de forma razonable y concalma, y entra en depresión debido a sus visiones de desastre.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Introvertido SensorialAuxiliar: Extrovertido RacionalTerciaria: Introvertido EmocionalInferior: Extrovertido Intuitivo
  27. 27. ISTP – El MecánicoCallado y reservado, interesado en cómo y porque funcionan las cosas.Posee excelentes habilidades para manejar sistemas mecánicos. Vive elmomento y se arriesga con frecuencia. Usualmente se interesa y estalentoso en deportes extremos.Sus deseos son sencillos. Leal a suscompañeros y a su sistema de valores interno, pero no demasiadopreocupados por respetar leyes y reglas si estas impiden lograr alguno desus objetivos. Distanciado y analítico, sobresale en encontrar solucionesprácticas a los problemas.Bajo estrés puede exhibir arrebatos explosivos de ira, o pueden sentirseobligados a compartir emociones de forma excesiva e inclusoinapropiadas. Se juzgara a sí mismo por su incapacidad para realizar unatarea y trabajará en un estado emocional sombrío, esperando lo peor. Jerarquía funcional de preferencia: Dominante: Introvertido Racional Auxiliar: Extrovertido Sensorial Terciaria: Introvertido Intuitivo Inferior: Extrovertido Emocional
  28. 28. ISFJ – El NiñeroCallado, amable, y concienzudo. Se puede depender de este cuando senecesite ayuda. Usualmente le da prioridad a las necesidades ajenas antesque las propias. Emocionalmente estable y práctico, valora la seguridad ylas tradiciones. Posee una percepción especial y funcional biendesarrollada. Su mundo interno es rico en observaciones sobre laspersonas. Es extremadamente perceptivo a los sentimientos ajenos. Seinteresa en el servicio a los demás.Bajo estrés intenso, es propenso a realizar acciones atrozmente duras eindiferentes orientadas a la supervivencia egoísta.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Introvertido SensorialAuxiliar: Extrovertido EmocionalTerciaria: Introvertido RacionalInferior: Extrovertido Intuitivo
  29. 29. ISFP – El ArtistaCallado, serio, sensible y amable. No le gusta el conflicto, y no es propensoa realizar acciones que puedan generarlo. Leal y fiel. Posee una grancapacidad para la apreciación estética. No se interesa por liderar ocontrolar a otros. Es flexible y de mente abierta. No le gusta el análisisimpersonal, se siente incomodo con la idea de tomar decisiones basadasestrictamente en la lógica. Su sistema de valores les exige tomardecisiones basándose en sus preferencias personales en lugar de seguirreglas o leyes objetivas .Propenso a ser original y creativo. Le gustadisfrutar el presente.Bajo estrés intenso, puede sentirse fuera de control ytemeroso, enfocándose en el “lado oscuro” de las situaciones.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Introvertido EmocionalAuxiliar: Extravertido SensorialTerciaria: Introvertido IntuitivoInferior: Extrovertido Racional
  30. 30. INFJ – El ProtectorSilenciosamente convincente al expresarse, original y sensible. Tiende acontinuar una actividad hasta que la termina. Extremadamente intuitivorespecto a las personas, y se preocupa por sus sentimientos. Se aferran asu sistema de valores para tomar decisiones. Usualmente respetados porsu perseverancia e interés en hacer lo correcto. Propenso a serindividualista, en lugar de liderar o seguir.Bajo estrés puede perder la paciencia de forma rápida yexplosiva, acumulando tensión y teniendo dificultad para relajarse. Puedeguardar un rencor intenso y tener dificultad para perdonar a las personas alobsesionarse con los detalles e ignorar el panorama de la situación.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Introvertido IntuitivoAuxiliar: Extravertido EmocionalTerciaria: Introvertido RacionalInferior: Extravertido Sensorial
  31. 31. INFP – El IdealistaCallado, reflexivo e idealista. Interesado en servir a la humanidad. Poseeun sistema de valores bien desarrollado, con el cual se esfuerza a seguir alo largo de su vida. Extremadamente leal. Adaptable y relajado a menosque uno de sus valores sea cuestionado. Suele sobresalir como un escritortalentoso, mentalmente hábil y capaz de ver posibilidades. Interesado enentender y ayudar a las personas.Bajo estrés puede volverse incapaz de reconocer o escuchar cualquiercosa que vaya en contra de sus ideas y opiniones personales. Puedenculpar de sus problemas a otras personas, viéndose a sí mismos comovíctimas que son tratados injustamente. Puede obsesionarse con detallesque no son importantes en la situación. Puede obsesionarse y meditarrepetidamente sobre un problema.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Introvertido EmocionalAuxiliar: Extrovertido IntuitivoTerciaria: Introvertido SensorialInferior: Extrovertido Racional
  32. 32. INTJ – El CientíficoIndependiente, original, analítico, y determinado. Tiene una capacidadexcepcional para convertir las teorías en planes de acción sólido. Valoramucho el conocimiento, competencia y estructura. Propenso a pensar en elfuturo lejano y a entender el significado de sus visiones. Tienenexpectativas muy altas para su desempeño, y el desempeño de los demás.Líderes naturales, pero pueden obedecer si confían en los líderes actuales.Bajo un gran estrés, puede obsesionarse con actividades repetitivas sinsentido, como el exceso de bebida. También tienden a ser absorbidos pordetalles que normalmente no considera importantes para su objetivogeneral. En ausencia del desarrollo adecuado de sus habilidadessociales, puede llegar a ser abrupto y corto con la gente, y convertirse enun aislacionista.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Introvertido IntuitivoAuxiliar: Extrovertido RacionalTerciaria: Introvertido EmocionalInferior: Extrovertido Sensorial
  33. 33. INTP – El PensadorLógico, original y creativo. Puede llegar a emocionarse con teorías e ideas.Excepcionalmente capaz y propenso a convertir las teorías en un concepto claro.Valora mucho el conocimiento, la competencia y la lógica. Callado yreservado, puede llegar a ser difícil de conocer. Individualista y no tiene interésen liderar o seguir a otros.Bajo estrés puede mostrar emociones intensas que parecen desproporcionadosen relación con la situación, puede volverse esclavo de la rutina, y sólo hacer lascosas que son conocidas y cómodas para él. Se resiste y rechaza cualquier cosaque no es compatible con su propia comprensión del mundo, si percibe que algono es lógico, lo rechaza como algo sin importancia. Pueden ser extremadamenteofensivos e insultar a los demás y puede llegar aislarse de la sociedad al serdemasiado paranoico sobre las organizaciones sociales e instituciones quetratan de controlarlos.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Introvertido RacionalAuxiliar: Extravertido IntuitivoTerciaria: Introvertido SensorialInferior: Extravertido Emocional
  34. 34. ESTP – El HacedorAmigable, adaptable, orientado a la acción. Se centra en los resultadosinmediatos. Vivir en el aquí y ahora, se arriesga continuamente y vive unavida acelerada. Impaciente con las explicaciones largas. Muy leal a suscompañeros, pero no suele ser respetuoso de las leyes y normas siinterfieren en el camino de hacer las cosas. Habilidades sociales biendesarrolladas.Cuando está solo o bajo estrés puede ser propenso a sentimientos oscuroso mórbidos sobre sí mismo. Puede ser manipulador, tomando ventaja delas debilidades de otras personas para su propio beneficio. Puede estarindispuesto o ser incapaz de planear actividades por sí mismo, o seguirplanes de prevención. Puede resultarle difícil o estar realmente indispuestoa seguir adelante en un compromiso a largo plazo.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Extrovertido SensorialAuxiliar: Introvertido RacionalTerciaria: Extrovertido EmocionalInferior: Introvertido Intuitivo
  35. 35. ESTJ – El GuardiánPráctico, tradicional, y organizado. Propenso de ser atlético. No se interesaen la teoría o la abstracción a menos que vea la aplicación práctica. Tieneuna visión clara de cómo deben ser las cosas. Leal y muy trabajador.Excepcionalmente capaz de organizar y dirigir las actividades. "Los buenosciudadanos" que valoran la seguridad y la convivencia pacífica.Bajo el estrés, un ESTJ se siente a menudo aislado de los demás. Sesiente como si fuera mal entendido y subestimado, y que sus esfuerzos noson reconocidos. Aunque normalmente el ESTJ es muy verbal y no tieneningún problema al expresarse, cuando están bajo estrés tiene dificultadpara poner sus sentimientos en palabras y comunicarlas a los demás.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Extrovertido RacionalAuxiliar: Introvertido SensorialTerciaria: Extrovertido IntuitivoInferior: Introvertido Emocional
  36. 36. ESFP – El ActorOrientado hacia la gente y amante de la diversión, capaz de hacer las cosas másdivertidas para los demás. Vivir el momento, le encanta vivir nuevasexperiencias. No le gusta la teoría y el análisis impersonal. Interesado ​en servir alos demás. Propenso a ser el centro de atención en situaciones sociales. Tieneun sentido común bien desarrollado y usualmente domina habilidades prácticas.Bajo una gran tensión, puede sentir que el mundo que le rodea está lleno deinfluencias oscuras, que no se ven. Incluso la crítica más cuidadosa y objetivapuede parecerle una falsedad que intenta estropear su diversión. Puede culparel mundo en general por sus problemas, y verse a sí mismos como héroesfrustrados luchando contra viento y marea. Pueden racionalizar realidad delmundo de la manera más estúpida o simplista.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Extrovertido SensorialAuxiliar: Introvertido EmocionalTerciaria: Extrovertido RacionalInferior: Introvertido Intuitivo
  37. 37. ESFJ – El CuidadorCálido, popular y concienzudo. Tiende a poner las necesidades de otrosantes sus propias necesidades. Siente fuerte sentido de responsabilidad yel deber. Valora las tradiciones y la seguridad. Interesado ​en servir a losdemás. Necesita de un refuerzo positivo externo para sentirse bien con simismo. Tiene un sentido espacial y funcional bien desarrollado.Bajo estrés, puede ser incapaz de juzgar objetivamente. Puede ser incapazde entender la lógica verbal, y rápidamente cortar las explicaciones deotras personas, además de reaccionar demasiado rápido yemocionalmente exaltado en una situación estresante.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Extrovertido EmocionalAuxiliar: Introvertido SensorialTerciaria: Extrovertido IntuitivoInferior: Introvertido Racional
  38. 38. ENFP – El InspiradorIdealista entusiasta, y creativo. Capaz de hacer casi cualquier cosa que leinterese. Habilidades sociales bien desarrolladas. Siente la necesidad de vivir lavida de acuerdo con sus valores internos. Emocionado por las nuevasideas, pero aburrido con los detalles. De mentalidad abierta y flexible, con unaamplia gama de intereses y habilidades.Puede meterse en situaciones peligrosas porque están muy deseosos deampliar los límites de su comprensión, y no estaba dispuesto a aplicar el juicio anada. Puede sentir ira intensa hacia las personas que les critican o tratan decontrolarlos. Pero no será capaz de expresar la ira, la ira puede agravarse yllegar a ser destructiva. Suele culpar de sus problemas a otras personas, usandola lógica y sus valores para defenderse contra el mundo.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Extrovertido IntuitivoAuxiliar: Introvertido EmocionalTerciaria: Extrovertido RacionalInferior: Introvertido Sensorial
  39. 39. ENFJ – El DotantePopular y sensible, con habilidades sociales excepcionales. Enfocadoexternamente, con verdadera preocupación por cómo los demás piensan ysienten. Por lo general no le gusta estar solo. Lo ve todo desde el punto devista humano, y no le gusta el análisis impersonal. Muy eficaz en el manejoconflictos entre la gente, y usualmente el que lidera grupos de discusión.Interesado ​en servir a los demás, y usualmente ubica las necesidades deotros antes que las propias.Bajo estrés pueden tener dificultades para tomar buenas decisiones, ypuede depender en gran medida de otras personas en la toma dedecisiones, es probable que sea muy sensible a la crítica, y a preocuparseen exceso sintiéndose culpable del conflicto que enfrenta.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Extrovertido EmocionalAuxiliar: Introvertido IntuitivoTerciaria: Extrovertido SensorialInferior: Introvertido Racional
  40. 40. ENTP – El VisionarioCreativo, ingenioso y rápido intelectualmente. Bueno en una amplia gama decosas. Disfruta al debatir los temas, en donde puede aventajar a los demás. Sepone muy entusiasmado con las nuevas ideas y proyectos, pero puede pasarpor alto los aspectos más rutinarios de la vida. Generalmente expresivo yasertivo. Disfruta estar acompañado y estimula a sus acompañantes. Tiene unagran capacidad para entender los conceptos y aplicar la lógica para encontrarsoluciones.Bajo estrés, puede perder su capacidad para ver posibilidades, y se obsesionancon los detalles de menor importancia. Estos detalles pueden parecersumamente importante para el ENTP, pero en realidad no suelen serimportantes en la situación.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Extrovertido IntuitivoAuxiliar: Introvertido RacionalTerciaria: Extrovertido EmocionalInferior: Introvertido Sensorial
  41. 41. ENTJ – El EjecutivoAsertivo y expresivo, es un líder innato. Excelente capacidad de entendimientocon problemas de organización y es capaz de crear soluciones sólidas.Inteligente y bien informado, por lo general tienen éxito en la oratoria, valora losconocimientos y la competencia, y por lo general tienen poca paciencia con laineficiencia o la desorganización, y con las personas que no ven las cosas de lamisma manera.Bajo estrés, cae en la alienación y el auto-engrandecimiento, asumiendoimprudentemente que sus ideas son las únicas correctas y por lo tanto debenser aceptadas por los demás como si fuera un dogma. Puede ser infantilmentepetulante o encolerizado cuando se cuestionan sus decisiones.Jerarquía funcional de preferencia:Dominante: Extrovertido RacionalAuxiliar: Introvertido IntuitivoTerciaria: Extrovertido SensorialInferior: Introvertido Emocional
  42. 42. Gracias por su atención!

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