1. Méthode Écho A1, leçons 7 à 12

2.  Raconter sa journée.
 Demander des nouvelles de quelqu’un.
 Choisir, acheter, payer un objet.
 S’informer sur une personne ou un objet.
 Donner des instructions, des conseils.
 Comprendre un texte informatif sur: les activités
gratuites en France et les prix des choses.
 Rédiger un bref document d’information.
 Comprendre la description d’un lieu d’habitation
et d’un itinéraire.
 Exprimer un besoin.
 S’informer sur l’état physique de quelqu’un.

3.  S’informer sur un itinéraire, une orientation.
 Demander de l’aide.
 Exprimer une interdiction.
 Parler d’un cadre de vie (lieu – climat – etc.).
 Décrire son logement.
 Comprendre et rédiger un message ou une carte
postale de vacances en donnant des informations
sur le lieu, le temps qu’il fait, les activités…
 Comprendre un résumé de film.
 Comprendre des informations.
 Demander / donner des informations sur la
biographie d’une personne.
 Interroger quelqu’un sur ses projets.

4.  Raconter brièvement un souvenir.
 Parler d’une habitude passée.
 Présenter sa famille.
 Faire brièvement la biographie d’une personne.
 Rédiger des commentaires de photos (album
souvenirs).
 Aborder quelqu’un.
 Se présenter.
 Faire valoir son droit.
 Exprimer une opinion sur la vérité d’un fait.
 Parler des moyens de communication.

5.  Comprendre et rédiger de brefs messages de félicitations,
d’invitation, de réponse à une invitation, de
remerciements, d’excuses, de souhaits.
 Rédaction de petits messages en relation avec ceux qui
ont été étudiés en lecture.
 Comprendre et utiliser les formules employées quand on
téléphone.
 Comprendre des instructions.
 Exposer un problème personnel.
 Donner des conseils.
 Se mettre d’accord sur une date.
 Parler de sa santé.
 Savoir se débrouiller en cas d’urgence, de vol, d’agression,
etc.
 Compréhension des instructions.

6.  Rédiger des conseils et de brefs exposés sur des
problèmes.
 Prendre rendez-vous.
 Demander / donner une explication.
 Se présenter / présenter quelqu’ un en
 parlant de sa personnalité, de ses goûts et de ses activités.
 Donner une explication.
 Suggérer.
 Donner des conseils.
 Compréhension des descriptions sur les comportements.
 Se présenter par écrit.

 A la fin ce niveau, l’élève sera capable de se présenter à
l’examen A1 du DELF.