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Presentación mediación
Equipo 
• Curso 2005/06 os profes dos tres Institutos de 
Oleiros participan un seminario “ Novos 
conflitos, novas abordaxes “ 
de 
• Neste mesmo ano se imparte un curso de formación 
de mediadores dirixido a pais, profesores e alumnos 
para poñer en marcha o servizo de mediación 
Convivencia 
e Mediación 
• Xurden así os primeiros mediadores e organízase o 
Equipo de Convivencia e Mediación.
Jesús 
Llaneza 
Dinamizador 
da Conviencia 
no Instituto. 
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Música 
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Convivencia 
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O Equipo de 
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• Absterte de participar en conflitos nos que teñas 
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• Intervir nos conflitos que che sexan asignados. 
• Formar equipo co resto de mediadores 
• Comprometerse a manter a confidencialidade e o 
segredo das sesións e temas tratados nas reunións 
do Equipo de Convivencia de Mediación. 
• Compreterse a ser imparcial , xusto e respectar as 
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  • 2. Equipo • Curso 2005/06 os profes dos tres Institutos de Oleiros participan un seminario “ Novos conflitos, novas abordaxes “ de • Neste mesmo ano se imparte un curso de formación de mediadores dirixido a pais, profesores e alumnos para poñer en marcha o servizo de mediación Convivencia e Mediación • Xurden así os primeiros mediadores e organízase o Equipo de Convivencia e Mediación.
  • 3. Jesús Llaneza Dinamizador da Conviencia no Instituto. Profesor de Música Equipo de Convivencia e Mediación Juan Santamaría Profesor de Relixión Isabel Moar Profesora de E. Física Lourdes Otero Orientadora Agustín Lorenzo Profesor de Ciencias Naturais
  • 4. • Os Xoves de 12:00-­‐‑12:20 Reunións do Equipo de Convivencia e Mediación • Na aula de Música Lugar de reunión
  • 5. É un método de resolución de conflitos no que dúas partes enfrontadas reurren voluntariamente a unha terceira persoa imparcial, un mediador ou mediadora, para chegar a un acordo satisfactorio mediante o diálogo.
  • 6. O Equipo de Convivencia e Medición decide se un conflito pode ser resolto mediante unha mediación Desígnase ós mediadores Establécese cando sería a primeira sesión de mediación
  • 7. Todas as persoas que desexen formarse e comprometerse na xestión conflictiva dos conflitos cotiás
  • 8. § Saber escoitar. • Unha persoa na que os demáis confian cando teñen algún tipo de problema. • Ser discreto e gardar os segredos. • Valorar a amizade e as boas relacións. • Ser optimista, flexible, optimista e saber manter a calma. • Non emitir xuizos sen coñecer a situación.
  • 9. • Asistir ó taller de formación de mediadores. • Absterte de participar en conflitos nos que teñas intereses persois. • Intervir nos conflitos que che sexan asignados. • Formar equipo co resto de mediadores • Comprometerse a manter a confidencialidade e o segredo das sesións e temas tratados nas reunións do Equipo de Convivencia de Mediación. • Compreterse a ser imparcial , xusto e respectar as normas e procedementos do proceso de Mediación.
  • 12. Yohana 2º A Lucía 2º A María 2º A Ivanna 2º A Iara 2º B Breogán 2º B Mateo 2º B
  • 13. Melanie 3º A Nerea 3º A Leticia 3º A Ana 3º B Alisson 3º B Emiia 3º B Micaela 3º B
  • 14. Aldara Dubra 4º B Lucía 4º B Aldara García 4º B Sofía 4º B Santiago 4º A Irene 4º B Brayan 4º B
  • 15. Malena 1º Bach Mencía 1º Bach Antía 1º Bach Alejandro 1º Bach Rodrigo 1º Bach José Luís 1º Bach Lucía 1º Bach Iván 1º Bach
  • 16. María 2º Bach Laura 2º Bach Nuria 2º Bach Dámaris 1º Bach Gema 2º Bach Nicole 2º Bach Erik, 2º Bach Diego 1º Bach