Este documento fornece uma visão geral de várias técnicas para educação sexual em meio escolar, incluindo contar histórias, ler e escrever poesia, escrever histórias, re-significados, histórias valorativas, concordar/discordar, mitos e fatos, teatro. O objetivo é clarificar opiniões, valores e atitudes por meio do debate sobre esses tópicos.
5. LER E ESCREVER POESIA
Veio primeiro uma menina E veio depois um rapaz
Que lindo nome ela tinha! Que Manuel se chamava,
Chamava-se ela Maria Veio descendo até à praia
Era bela e pequenina! Onde Maria já estava.
Veio primeiro uma menina E veio depois um rapaz
Veio descendo até à praia, De calças de cor dos
Tinha uma saia de espuma montes,
Era branca a sua saia. Sua camisa tão branca E o rapaz também sorriu
Lembrava água das fontes. Sorriu, estendeu-lhe a mão,
Veio primeiro uma menina E disse manso à menina:
Cor de cravo o corpetinho, E veio depois um rapaz Tu dás-me o teu coração?
Veio descendo até à praia Com modos de namorado,
A andar devagarinho. E disse manso à menina: E a menina abriu os braços
-É tão linda a cor do cravo! Para o rapaz abraçar:
Veio primeiro uma menina Cor de cravo e água
Veio descendo até ao mar, E a menina sorrindo branca
Pés descalços sobre a areia Parecia uma pomba a Em frente do verde mar.
Levezinho o seu pisar. voar:
- Ó Rapaz da minha terra Matilde Rosa Araújo
É tão lindo o teu falar!
