Este documento discute estratégias para educação sexual que promovam o autoconceito, a autoestima e o respeito pela diversidade. Ele propõe atividades como jogos, colagens e exercícios em casa para encorajar os alunos a expressarem sentimentos, reconhecerem qualidades pessoais e das outras pessoas, e fortalecerem laços familiares.

1. Educar para a Sexualidade Auto-conceito|Auto-estima Mafalda Branco e Vera Sardo Curso de Formação Educação Sexual e a Formação de Professores/as em Género e Família Universidade de Aveiro, Junho de 2011

5. “ É curioso como não sei dizer quem sou. Quer dizer, sei-o bem, mas não posso dizer.” Clarice Lispector

6. “ EU SOU E FAÇO SEMPRE ASSIM”

7. “ JOGO DAS APARÊNCIAS”

8. “ JOGO DAS APARÊNCIAS” Objectivos Demonstrar como estereótipos e interpretações subjectivas interferem na comunicação e percepções sobre outra pessoa. Material Balões, papéis, PC com colunas (para música) Descrição Cada aluno escreve num papelinho 3 características pessoais. A seguir, dobram o papel e colocam-no dentro de um balão. Cada aluno enche o seu balão e, quando estiverem cheios, devem ser todos jogados para cima, ao mesmo tempo e ao som de música animada. Quando a música parar, cada um pega o balão que estiver à sua frente e estoura-o. Finalmente, cada um lê o papel que encontrou dentro do balão e tenta identificar a pessoa que tem as características descritas.

9. “ COLAGEM”

11. “ TU ÉS PARA MIM…”