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parte
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Coseriu, E. (1969). Teoría del lenguaje y lingüística general. Madrid:
Gredos.
Hockett, C. (1960). The origin of speech. Scientific American 203:88-96.
Estados Unidos.
Marino, M. (coord.) (2011). Orfebrería de la palabra. Manual de Lenguaje
I. Lima: USIL.
Ramírez, L. (1996). Estructura y funcionamiento del lenguaje. Lima:
Derrama Magisterial.
Real Academia Española (2001). Diccionario de la lengua española.
Madrid: Espasa Calpe, 2001.

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  • 5. Ejemplos Pedro saludó a Clara y ella le devolvió el saludo (Intercambiabilidad). El perro manchó a mi pata, pues tenía las patas mojadas por la lluvia (Eficiencia). ECONOMÍA Las letras c-a-s-a no tienen significado por separado. Lo adquieren al juntarlos para formar una palabra como casa (Dualidad)
  • 6. CREATIVIDAD Composicionalidad Él compró revistas; ella, carteras. Recurrencia De pan podemos obtener panadería. Economía lingüística En vez de saludar con un buenos días, podemos decir buenas, de acuerdo con la situación.
  • 7. SIMBOLISMO Especialización • Pase y cierre la puerta (orden). Semanticidad • El Sol es una estrella luminosa de nuestro sistema planetario. Arbitrariedad • Noche en francés se escribe noir. Desplazamiento Prevaricación Reflexividad • Perú jugó en el Mundial España 82. • Llegué a clases en mi platillo volador. • La oración “María llora” se compone de un sujeto y un predicado.
  • 8. • ¿Es equivalente la comunicación de los animales al lenguaje humano? Justifique su respuesta. • ¿Manifiesta el ave lira alguna característica del lenguaje humano? Si es así, explique cuáles.
  • 10. Contenidos de la segunda parte Definiciones Variedades de la norma Casos puntuales
  • 11. Definiciones LENGUAJE Sistema Norma Habla Idioma en común. Realizaciones de los hablantes de una comunidad. Realizaciones por parte de un individuo
  • 12. Biografía del autor y texto del relato “T cla se de re só” de Antonio Gá lvez Ronceros Audio del relato
  • 13. Variedades de la norma Dialecto Sociolecto Cronolecto
  • 14. Los castellanos del Perú • ¿Existe un español mejor que otro? • ¿Quiénes determinan los cambios en el idioma, los académicos o las personas en general? • ¿Qué casos de variedades de la norma aparecen en esta primera parte del video?
  • 15. Casos puntuales • Los cobradores de combi utilizan la expresión “al fondo hay sitio”. • En argentina se utiliza el término “che” para referirse a un amigo. • Los jóvenes emplean la palabra “bravazo” de forma positiva.
  • 16. Sociolecto • Los cobradores de combi utilizan la expresión “al fondo hay sitio”. Dialecto • En Argentina se utiliza el término “che” para referirse a un amigo. Cronolecto • Los jóvenes emplean la palabra “bravazo” de forma positiva.
  • 19. Referencias Coseriu, E. (1969). Teoría del lenguaje y lingüística general. Madrid: Gredos. Hockett, C. (1960). The origin of speech. Scientific American 203:88-96. Estados Unidos. Marino, M. (coord.) (2011). Orfebrería de la palabra. Manual de Lenguaje I. Lima: USIL. Ramírez, L. (1996). Estructura y funcionamiento del lenguaje. Lima: Derrama Magisterial. Real Academia Española (2001). Diccionario de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe, 2001.