La influencia de internet en nuestros cerebros

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La influencia de internet en nuestros cerebros

  1. 1. LA INFLUENCIA DE INTERNET EN NUESTROS CEREBROS. presentadores: LuisEduardo Cáceres José Elías Guevara
  2. 2. INTRODUCCIÓN. Muchos comentaristas dicen que la internet esta haciendo a las personas más atenidas y sin capacidad de pensar por si mismos ya que hacen todo con base a la internet y no incurren en explotar lo que ellos realmente pueden hacer por si mismos.
  3. 3. LA FUNCIÓN DE NUESTRO CEREBRO. Es estructurado para modificarse conforme al uso que se le da y modificado en función del uso. Regulación del comportamiento emocional. Regulación del comportamiento sexual. Regulación del régimen y del comportamiento alimentario. Regulación de los ciclos de sueño y vigilia.
  4. 4. ¿PORQUE SE ESTA DANDO ESTE FENÓMENO DELDAÑO AL CEREBRO POR PARTE DE LA INTERNET?. Porque ahora las personas ya no buscan tanta información, como antes ya que antes se paraba y se comenzaba a pensar sobre ella, a relacionarla y organizarla. Pero ahora en la actualidad nos estamos olvidando de lo segundo, buscamos la información sin pensar después. En otras palabras ya no sabemos que hacer con tanta de esta información y nos estamos acomodando a usar la mas fácil y accesible pero en algunas veces equivocada.
  5. 5. EN BASE A LAS DOS DIAPOSITIVAS ANTERIORES PODEMOSDECIR QUE: “SI LA INTERNET AFECTA Y LOGRA CONTROLARCON COSAS INCOHERENTES DE SENTIDO A NUESTROCEREBRO, NOS CONTROLARA A TODO NUESTRO CUERPO YHASTA INCLUSO A NUESTRAS ACCIONES POR UN MALCAMINO O MEJOR DICHO UN CAMINO SIN SENTIDO”.
  6. 6. PERO : ¿QUÉ ESTÁ HACIENDO REALMENTE LAINTERNET EN NUESTRAS MENTES DE MANERA NEGATIVA PARA GUIARLOS POR EL MAL CAMINO?. La internet nos esta perjudicando en nuestra capacidad para mantener la atención, nos esta haciendo menos contemplativos y reflexivos y por ello erosiona nuestra capacidad de pensar de forma autónoma y profunda; además de ello está esta proporcionando en nosotros hábitos de lectura insustancial, pensamiento rápido y distraído y solo aprendizaje superficial.
  7. 7. AHORA: ¿QUÉ CREES TU QUE ES LO CORRECTO?. Opción 1: solo ver la información copiarla y pegarla sin darnos cuenta si es la información que en realidad necesitamos . Opción 2: ver la información, analizarla, discutirla y mostrar a la vez nuestro propio enfoque de lo visto para concluir que si esta información es útil o no para alcázar el fin que buscamos. “ESCOGE TU RESPUESTA”.
  8. 8. EJEMPLOS DE ALGUNAS MALAS INFLUENCIAS PARA NUESTROS CEREBROS: Twitter. Facebook. El rincón del vago. Wikipedia. Youtube. Etc. “Estas nos distraen y nos dan cosas incoherentes de sentido hasta incluso lográndonos crear adicción en nuestras vidas”.
  9. 9. CONSECUENCIAS. Personas desconcentradas. Manejar información errónea. Perdida de hábitos de lectura.Personas incapaces de pensar por ellas mismas..
  10. 10. CONCLUSION.  Tomemos la decisión correcta, ya sea seradsorbidos por este fenómeno o para el caso no dejar que este nos adsorba, y controlarlo de lamejor manera posible sin que nos perjudique en ningún sentido. VRS

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