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LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA
Estudiante: Guadalupe Elena Oliva Martínez
DIPLOMADO EN EDUCACION SUPERIOR – Modulo: Método de los
Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en Educación Superior
Docente: Ing. Roberto Oblitas Zamora
ANTECEDENTES
El Informe del Programa Internacional para la Evaluación de
Estudiantes o Informe PISA (por sus siglas en inglés:
Programme for International Student Assessment) se basa
en el análisis del rendimiento de estudiantes a partir de
unos exámenes que se realizan cada tres años en varios
países con el fin de determinar la valoración internacional de
los alumnos.
El país nórdico lidera el informe PISA con una
enseñanza gratuita que pone en Primaria a los
profesores más preparados.
Guadalupe E. Oliva Martínez
PILARES DE LA EDUCACIÓN EN
FINLANDIA
1. Los docentes son
profesionales valorados
• Los profesores tienen gran
prestigio y autoridad en la
escuela y en la sociedad
• Los maestros son
profesionales muy bien
preparados y vocacionales
2. La educación es gratuita y,
por lo tanto, accesible a todos.
• La educación es obligatoria y
gratuita entre los 7 y los 16
años y debe ser impartida por
centros públicos
• Tampoco se paga por los libros
ni por el material y tienen
comida caliente al día en el
colegio.
Guadalupe E. Oliva Martínez
PILARES DE LA EDUCACIÓN EN
FINLANDIA
3. Los fondos estatales se reparten de
forma justa entre los centros
• Los recursos se distribuyen atendiendo a
las necesidades de cada escuela, de
manera que se compense a aquellos con
más carencias para equipararlos al resto.
• La igualdad de oportunidades es un valor
esencial
4. El currículo es común pero los centros
se organizan.
• Cada escuela y sus profesores diseñan y
organizan el currículo
• Se planifica para conseguir los logros
establecidos como mejor consideren
Guadalupe E. Oliva Martínez
PILARES DE LA EDUCACIÓN EN
FINLANDIA
5. La educación se personaliza.
• Apoyan a los estudiantes con
necesidades especiales
• Se respeta el ritmo de aprendizaje de
cada niño
• Los profesores se ocupan del mismo
grupo de 1º a 6to.
6. Los estudiantes tienen
tiempo para todo
• Jornadas de clases cortas
• Las tareas se hacen en clase y no es casa
• Se da mucha importancia al juego y al
descanso.
Guadalupe E. Oliva Martínez
PILARES DE LA EDUCACIÓN EN
FINLANDIA
7. Preparar la clase es
parte de la jornada
laboral.
• El tiempo que pasan en el aula es
más reducido y destinan las horas
restantes a preparar sus
lecciones, investigar, organizarse.
8. Se evita la competencia
y las cifras.
• No hay exámenes ni calificaciones
hasta 5º (11 años)
• Los informes que el profesor
elabora para los padres son
descriptivos, no numéricos
Guadalupe E. Oliva Martínez
PILARES DE LA EDUCACIÓN EN
FINLANDIA
9. Se premia la curiosidad y la
participación
• La imaginación y la capacidad de
emprendimiento son muy apreciadas
• Abundan los profesionales de campos
artísticos y creativos y también los de
tecnología e ingeniería.
• se valora la creatividad, la experimentación
y la colaboración por encima de la
memorización y las lecciones magistrales
10. Los padres se implican
• La sociedad y las familias consideran que la
educación es fundamental y la
complementan con actividades culturales
• A esto contribuyen las ayudas que reciben
los padres para la conciliación de la vida
laboral y familiar, para que dispongan de
más tiempo con sus hijos
Guadalupe E. Oliva Martínez
CONCLUSIONES
La educación es el
arma más
poderosa que
puedes usar para
cambiar el mundo.
(Nelson Mandela)
La educación es
una herramienta
fundamental para
el desarrollo de los
individuos, para
mejorar la calidad
de vida y lograr
una igualdad en la
sociedad.
Guadalupe E. Oliva Martínez

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LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA

  • 1. LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA Estudiante: Guadalupe Elena Oliva Martínez DIPLOMADO EN EDUCACION SUPERIOR – Modulo: Método de los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en Educación Superior Docente: Ing. Roberto Oblitas Zamora
  • 2. ANTECEDENTES El Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes o Informe PISA (por sus siglas en inglés: Programme for International Student Assessment) se basa en el análisis del rendimiento de estudiantes a partir de unos exámenes que se realizan cada tres años en varios países con el fin de determinar la valoración internacional de los alumnos. El país nórdico lidera el informe PISA con una enseñanza gratuita que pone en Primaria a los profesores más preparados. Guadalupe E. Oliva Martínez
  • 3. PILARES DE LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA 1. Los docentes son profesionales valorados • Los profesores tienen gran prestigio y autoridad en la escuela y en la sociedad • Los maestros son profesionales muy bien preparados y vocacionales 2. La educación es gratuita y, por lo tanto, accesible a todos. • La educación es obligatoria y gratuita entre los 7 y los 16 años y debe ser impartida por centros públicos • Tampoco se paga por los libros ni por el material y tienen comida caliente al día en el colegio. Guadalupe E. Oliva Martínez
  • 4. PILARES DE LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA 3. Los fondos estatales se reparten de forma justa entre los centros • Los recursos se distribuyen atendiendo a las necesidades de cada escuela, de manera que se compense a aquellos con más carencias para equipararlos al resto. • La igualdad de oportunidades es un valor esencial 4. El currículo es común pero los centros se organizan. • Cada escuela y sus profesores diseñan y organizan el currículo • Se planifica para conseguir los logros establecidos como mejor consideren Guadalupe E. Oliva Martínez
  • 5. PILARES DE LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA 5. La educación se personaliza. • Apoyan a los estudiantes con necesidades especiales • Se respeta el ritmo de aprendizaje de cada niño • Los profesores se ocupan del mismo grupo de 1º a 6to. 6. Los estudiantes tienen tiempo para todo • Jornadas de clases cortas • Las tareas se hacen en clase y no es casa • Se da mucha importancia al juego y al descanso. Guadalupe E. Oliva Martínez
  • 6. PILARES DE LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA 7. Preparar la clase es parte de la jornada laboral. • El tiempo que pasan en el aula es más reducido y destinan las horas restantes a preparar sus lecciones, investigar, organizarse. 8. Se evita la competencia y las cifras. • No hay exámenes ni calificaciones hasta 5º (11 años) • Los informes que el profesor elabora para los padres son descriptivos, no numéricos Guadalupe E. Oliva Martínez
  • 7. PILARES DE LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA 9. Se premia la curiosidad y la participación • La imaginación y la capacidad de emprendimiento son muy apreciadas • Abundan los profesionales de campos artísticos y creativos y también los de tecnología e ingeniería. • se valora la creatividad, la experimentación y la colaboración por encima de la memorización y las lecciones magistrales 10. Los padres se implican • La sociedad y las familias consideran que la educación es fundamental y la complementan con actividades culturales • A esto contribuyen las ayudas que reciben los padres para la conciliación de la vida laboral y familiar, para que dispongan de más tiempo con sus hijos Guadalupe E. Oliva Martínez
  • 8. CONCLUSIONES La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (Nelson Mandela) La educación es una herramienta fundamental para el desarrollo de los individuos, para mejorar la calidad de vida y lograr una igualdad en la sociedad. Guadalupe E. Oliva Martínez