NOVES TECNOLOGIES DE LA    INFORMACIÓ I LACOMUNICACIÓ A EDUCACIÓ        Miniprojecte     L’anglès i les TIC
SESSIÓ 1ACTIVITATS   Exercicis avaluatius de llengua anglesa.   Comprovació del nivell de coneixements dels alumnes.METO...
SESSIÓ 2ACTIVITATS Present Simple. Explicaió tèorica a la pissarra i  exercicis pràctics. Personality adjectives. Repàs ...
SESSIÓ 3ACTIVITATS Feedback, recordatori de la classe anterior. Exercici  pràctic utilitzant un projector       de  tran...
SESSIÓ 4ACTIVITATS Present continuous. The body.METODOLOGIA   Explicació del Present Continuous.   Realització dels co...
SESSIÓ 5ACTIVITATS Feedback, recordatori de la classe anterior. Exercici   pràctic utilitzant un projector     de  trans...
SESSIÓ 6ACTIVITATS Defining relative clauses HolidayMETODOLOGIA Explicació/ Revisió de les oracions de relatiu. Explic...
SESSIÓ 7ACTIVITATS Feedback, recordatori de la classe anterior. Exercici   pràctic utilitzant un projector     de  trans...
SESSIÓ 8ACTIVITATS Describing yourself. Les descripcions. Presentació del vocabulari pràctic i activitats  dinàmiques re...
SESSIÓ 9ACTIVITATS Check and revise. Repàs de la unitat amb exercicis pràctics.METODOLOGIA Avaluació dels temes tractat...
SESSIÓ 10ACTIVITATS   Primera sessió amb l’ús de l’ordinador.METODOLOGIA   Els alumnes estan nerviosos perquè no saben c...
SESSIÓ 11ACTIVITATS Valoració de la classe amb ordinador. El resultat és  positiu. Alguna alumna en comenta que no sap s...
SESSIÓ 12ACTIVITATS Past simple of regular verbs. Pronuntiation.METODOLOGIA Explicació teòrica. Exercici pràctics.    ...
SESSIÓ 13ACTIVITATS Sessió d’informàtica. Practiquem el passat simple amb l’ordinador.METODOLOGIA                       ...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

NOVES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ A EDUCACIÓ

272 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
272
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

NOVES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ A EDUCACIÓ

  1. 1. NOVES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LACOMUNICACIÓ A EDUCACIÓ Miniprojecte L’anglès i les TIC
  2. 2. SESSIÓ 1ACTIVITATS Exercicis avaluatius de llengua anglesa. Comprovació del nivell de coneixements dels alumnes.METODOLOGIA Explico als meus alumnes com serà el curs que intengra l’estudi de l’anglès i les eines TIC. Els plantejo la idea i em comenten que els sembla perfecte, tot i que alguns es posen una mica nerviosos. Faig la prova avaluativa de llengua anglesa i la passen sense complicacions importants. 2
  3. 3. SESSIÓ 2ACTIVITATS Present Simple. Explicaió tèorica a la pissarra i exercicis pràctics. Personality adjectives. Repàs dels adjectius que recorden i exercicis pràctics.METODOLOGIA Exercicis creatius però més interactius. Exercicis orals per mitjà dels quals els alumnes es comuniquen entre ells i passen una estona agradable. 3
  4. 4. SESSIÓ 3ACTIVITATS Feedback, recordatori de la classe anterior. Exercici pràctic utilitzant un projector de transparències. Activitat molt activa. Practical English. Calling reception.METODOLOGIA Ens posem en situació amb l’ús de CDs. Escoltem els “tracks” corresponents a la lliçó dues vegades. Exercicis pràctics en relació a la temàtica de la unitat. 4
  5. 5. SESSIÓ 4ACTIVITATS Present continuous. The body.METODOLOGIA Explicació del Present Continuous. Realització dels corresponents exercicis pràctics. “The body” repàs de les parts del cos amb l’ús del projector i un laptop. Dibuix de la cara i del cos i ho treballem tots de manera oral i activa. L’ús del projector és una manera interessant d’animar els alumnes a col·laborar durant 5 les classes.
  6. 6. SESSIÓ 5ACTIVITATS Feedback, recordatori de la classe anterior. Exercici pràctic utilitzant un projector de transparències. Activitat molt activa. Practical English. Problems with a meal.METODOLOGIA Ens posem en situació amb l’ús de CDs. Escoltem els tracks corresponents a la lliçó dues vegades. Exercicis pràctics en relació a la temàtica de la unitat. 6
  7. 7. SESSIÓ 6ACTIVITATS Defining relative clauses HolidayMETODOLOGIA Explicació/ Revisió de les oracions de relatiu. Explicació detallada amb exemples a la pissarra per tal que els alumnes ho assimilin. Mostra de vocabulari de les vacances. Mostra activa per mitjà d’unes fotografies reals. Els alumnes col·laboren de l’activitat. 7
  8. 8. SESSIÓ 7ACTIVITATS Feedback, recordatori de la classe anterior. Exercici pràctic utilitzant un projector de transparències. Practical English. Taking something back.METODOLOGIA Ús de CDs. Escoltem els tracks corresponents a la lliçó dues vegades. Exercicis pràctics en relació a la temàtica de la 8 unitat.
  9. 9. SESSIÓ 8ACTIVITATS Describing yourself. Les descripcions. Presentació del vocabulari pràctic i activitats dinàmiques relacionades amb el tema.METODOLOGIA Els alumnes col·laboren de manera oral. Treballem en grups i els faig les correccions corresponents. 9
  10. 10. SESSIÓ 9ACTIVITATS Check and revise. Repàs de la unitat amb exercicis pràctics.METODOLOGIA Avaluació dels temes tractats durant la unitat. Test pràctic i correcció dinàmica. 10
  11. 11. SESSIÓ 10ACTIVITATS Primera sessió amb l’ús de l’ordinador.METODOLOGIA Els alumnes estan nerviosos perquè no saben com anirà. En primer lloc en posem en situació i repassem una mica l’ús d’Internet. Explicació de la connexió a Internet. Gairebé totes les alumnes ho tenen clar. Algunes alumnes mostren certa inseguretat i a vegades no saben com sortirà. Entre elles s’ajuden, ja que s’entenen. És positiu. A través del projector mostro la pàgina amb la qual treballarem. Els faig una petita explicació. Intento que sigui molt visual. Ens connectem tots/es a Internet i segueixen les meves instruccions. 11 Comencem practicant exercici corresponents a les temàtiques treballades i avaluades durant les classes prèvies.
  12. 12. SESSIÓ 11ACTIVITATS Valoració de la classe amb ordinador. El resultat és positiu. Alguna alumna en comenta que no sap si serà capaç de continuar. Bé, entre totes l’animem a continuar. 12
  13. 13. SESSIÓ 12ACTIVITATS Past simple of regular verbs. Pronuntiation.METODOLOGIA Explicació teòrica. Exercici pràctics. 13
  14. 14. SESSIÓ 13ACTIVITATS Sessió d’informàtica. Practiquem el passat simple amb l’ordinador.METODOLOGIA 14

×