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PROYECTO DE APRENDIZAJE


                                             CUIDEMOS NUESTRO MEDIO AMBIENTE


I.   DATOS GENERALES:
     1.1.NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA                   : “JORGE BASADRE GROHMANN”
     1.2.NOMBRE DEL DOCENTE                                   : LUZ MARINA CAHUINA LOPE
     1.3.GRADO Y SECCIÓN                                      :4º
     1.4.NIVEL                                                :Primario
     1.4.NUMERO DE ESTUDIANTES                                :50
     1.5.DURACIÓN DEL PROYECTO                                :del 2 al 13 de junio
     1.6.DURACION DE ESTA SESION                              :90’


II. JUSTIFICACION: Busca que los niños y niñas reconozcan la importancia del cuidado del Medio Ambiente, adoptando medidas de
                     prevención para su conservación, dichas concientizacion se llevara cabo utilizando recursos TIC.


III. IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR:
                 AREA                                     CAPACIDAD                                       INDICADORES
             Personal Social          2.5.    Investiga     sobre         las   actividades -Enuncia   razones   o   argumentos   para
                                      económicas, sociales y culturales de su convencer a otras personas de la necesidad
                                      medio     y   analiza         las     acciones   de de cuidar el medio ambiente
conservación y transformación que realizan
                                     hombres y mujeres sobre el entorno social.
        Ciencia y Ambiente           1.2. Identifica evidencias de contaminación -Propone alternativas de solución para cuidar
                                     del aire, suelo, agua y propone alternativas nuestro Medio Ambiente
                                     de solución para prevenir sus impactos.
       Comunicación Integral         1.3. Produce textos informativos: Afiches     -Elabora afiches con ayuda del procesador de
                                     relacionados al cuidado del medio ambiente.   textos y los publica en su I.E


IV. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
                                                                                                                    INSTRUMENTOS
      ACTIVIDAD DE
                                                 ESTRATEGIAS                           RECURSOS TIC         T’             DE
      APRENDIZAJE
                                                                                                                     EVALUACION
   CUIDEMOS               - Exploramos saberes previos con ayuda del presentador      Presentador de        10’     Lista de cotejos
   NUESTRO MEDIO               de diapositivas donde se aprecia la contaminación      diapositivas
   AMBIENTE                    ambiental en el mundo.
                          - Dialogamos en base a las siguiente preguntas:
                               ¿Qué esta pasando en el mundo? ¿Porque creen que el
                               clima esta cambiando?¿En nuestra comunidad existen
                               evidencias de contaminación?
                          - Observan el video de Ozi Ozone donde se aprecia las       Video Ozi Ozone       30’     Ficha de análisis
                               consecuencias de la contaminación ambiental en el
                               mundo.
- Identifican las principales fuentes de contaminación en
  nuestra comunidad.
- Con ayuda del docente sistematizan la importancia del
  cuidado del medio ambiente.
- Los estudiantes investigan en grupos sobre las             Front page      30’   Ficha de
  medidas de prevención para ayudar a la conservación                              observación
  de su medio ambiente.
- Los estudiantes elaboran afiches con ayudad el             Procesador de   20’   Lista de cotejos
  procesador de textos y los socializa en su Institución     textos
  Educativa.                                                 impresora
- Con ayuda del docente, reflexionan sobre lo aprendido
  y expresan sus dificultades.


                                                     Ilo, junio del 2012

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Proyecto de aprendizaje

  • 1. PROYECTO DE APRENDIZAJE CUIDEMOS NUESTRO MEDIO AMBIENTE I. DATOS GENERALES: 1.1.NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA : “JORGE BASADRE GROHMANN” 1.2.NOMBRE DEL DOCENTE : LUZ MARINA CAHUINA LOPE 1.3.GRADO Y SECCIÓN :4º 1.4.NIVEL :Primario 1.4.NUMERO DE ESTUDIANTES :50 1.5.DURACIÓN DEL PROYECTO :del 2 al 13 de junio 1.6.DURACION DE ESTA SESION :90’ II. JUSTIFICACION: Busca que los niños y niñas reconozcan la importancia del cuidado del Medio Ambiente, adoptando medidas de prevención para su conservación, dichas concientizacion se llevara cabo utilizando recursos TIC. III. IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR: AREA CAPACIDAD INDICADORES Personal Social 2.5. Investiga sobre las actividades -Enuncia razones o argumentos para económicas, sociales y culturales de su convencer a otras personas de la necesidad medio y analiza las acciones de de cuidar el medio ambiente
  • 2. conservación y transformación que realizan hombres y mujeres sobre el entorno social. Ciencia y Ambiente 1.2. Identifica evidencias de contaminación -Propone alternativas de solución para cuidar del aire, suelo, agua y propone alternativas nuestro Medio Ambiente de solución para prevenir sus impactos. Comunicación Integral 1.3. Produce textos informativos: Afiches -Elabora afiches con ayuda del procesador de relacionados al cuidado del medio ambiente. textos y los publica en su I.E IV. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: INSTRUMENTOS ACTIVIDAD DE ESTRATEGIAS RECURSOS TIC T’ DE APRENDIZAJE EVALUACION CUIDEMOS - Exploramos saberes previos con ayuda del presentador Presentador de 10’ Lista de cotejos NUESTRO MEDIO de diapositivas donde se aprecia la contaminación diapositivas AMBIENTE ambiental en el mundo. - Dialogamos en base a las siguiente preguntas: ¿Qué esta pasando en el mundo? ¿Porque creen que el clima esta cambiando?¿En nuestra comunidad existen evidencias de contaminación? - Observan el video de Ozi Ozone donde se aprecia las Video Ozi Ozone 30’ Ficha de análisis consecuencias de la contaminación ambiental en el mundo.
  • 3. - Identifican las principales fuentes de contaminación en nuestra comunidad. - Con ayuda del docente sistematizan la importancia del cuidado del medio ambiente. - Los estudiantes investigan en grupos sobre las Front page 30’ Ficha de medidas de prevención para ayudar a la conservación observación de su medio ambiente. - Los estudiantes elaboran afiches con ayudad el Procesador de 20’ Lista de cotejos procesador de textos y los socializa en su Institución textos Educativa. impresora - Con ayuda del docente, reflexionan sobre lo aprendido y expresan sus dificultades. Ilo, junio del 2012