Tecnología de la información
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior________________________________...
Programas Multimedia
Los Programas Multimedias                    Son  materiales informáticos  interactivos que                     integran d...
Multimedia                          Es un término muy utilizado desde los comienzo de los               90 y está relacio...
Multimedia                                                    Ventajas                        de acuerdo al soporte digit...
Multimedia Informático
Multimedia informático                                  Es la combinación de dos o más medios para transmitir la         ...
Tipos de información         De un sistema multimedia son:                 12                 10Imagenes          8       ...
Componentes de los Sistemas       Multimedias
Componentes de los Sistemas Multimedias          Pueden dividirse en    SOFT: son los               HARD:  o equipo    pro...
El Sofware Educativo.
El Sofware Educativo    Es muy importante ya que permite una     mediación pedagógica como lo es el     computador, el cu...
Reflexión    "¿El tiempo es: lento, rápido, largo, corto o     eterno?• El Tiempo es demasiado lento para aquellos que   ...
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  1. 1. Tecnología de la información
  2. 2. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior______________________________________________________ Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo­Valera. LICENCIADA María Alexandra Briceño J.             C.I.     17509517      Profe: Juan Pérez       Valera, Octubre 2011
  3. 3. Programas Multimedia
  4. 4. Los Programas Multimedias Son  materiales informáticos  interactivos que  integran diversos elementos textuales  (secuenciales hipertextuales) y audiovisuales   (gráficos, sonidos, videos y animación) y Se clasifican en  Documentos multimedias: son aquellos en que la  interacción se reduce a hipertextos y facilita el acceso a los  contenidos.  Materiales multimedias interactivos: facilitan otras  interacciones con los usuarios (preguntas,  Ejercisios, simulaciones
  5. 5. Multimedia    Es un término muy utilizado desde los comienzo de los  90 y está relacionado con: informática,  telecomunicaciones, edición, de documentos electrónica  de consumo, cine, televisión. Se ha convertido en el más reciente fenómeno  tecnológico y cultural. Es la estructura de elementos ligados en el  cual los usuarios pueden navegar conocida  convertida en hipermedia.
  6. 6. Multimedia  Ventajas de acuerdo al soporte digital la información  se muestra de un modo completo e  impactante. Información actualizada disponible 24  horas. Capacidad de gran almacenamiento y la  Desventajas oportunidad de tener diferentes idiomasEs el mal uso que se  el ser humano  leda.
  7. 7. Multimedia Informático
  8. 8. Multimedia informático  Es la combinación de dos o más medios para transmitir la  información  Además permite que el usuario aprenda  rapidamente  estimulando  los sentidos   Son informaciones que suele estar almacenadaz en discos  compactos ( CD­ROM o en DVD). También pueden residir en Worl, Wide, Wed ( Pagínas de wed). Poseen un lenguaje para crear paginas  (HTML) La vinculación de hipervínculo se consigue  utilizando programas de lenguajes
  9. 9. Tipos de información De un sistema multimedia son: 12 10Imagenes    8 Columna 1 6 Columna 4 2 Columna Sonido y Textos 2 3 0 Fila 1 Fila 2 Fila 3 Fila 4 Gráficos
  10. 10. Componentes de los Sistemas  Multimedias
  11. 11. Componentes de los Sistemas Multimedias Pueden dividirse en    SOFT: son los   HARD:  o equipo  programa, Mac­aos,  que es la tarjeta  Windows, Linux ,  computador, CPU.  photoshop, entre otros.. Teclado etc.
  12. 12. El Sofware Educativo.
  13. 13. El Sofware Educativo Es muy importante ya que permite una  mediación pedagógica como lo es el  computador, el cual permite el acceso al  conocimiento de una manera más rápida Existen otro sofware  El profesor debe implementar  como son: Tutorial ,  didáctica  simulación y juegos  que faciliten el aprendizaje y  instruccionales motiven al  alumno en el proceso educativo.
  14. 14. Reflexión "¿El tiempo es: lento, rápido, largo, corto o  eterno?• El Tiempo es demasiado lento para aquellos que  esperan…• El Tiempo es demasiado rápido para aquellos que  temen…• El Tiempo es demasiado largo para aquellos que  sufren…• El Tiempo es demasiado corto para aquellos que  celebran…"― Cita anónima. GRACIAS

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