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   *Es        el        punto    (persona, organización o    equipo) al que se destina    el mensaje, realiza un         ...
BIBLIOGRAFIA   http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n   http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_informaci...
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Fenomeno de la comunicacion

  1. 1. ↘La comunicación es el proceso mediante el cual se puedetransmitir información de una entidad a otra. Los procesos decomunicación son interacciones mediadas por signos entre al menosdos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienenunas reglas semióticas comunes.↘En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisoren un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Unavez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona unarespuesta. El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos
  2. 2. • Fuente o mensaje ELEMENTOS • Emisor o DEL codificador FENOMENO DE LA • Medio oCOMUNICACIO canal N • Receptor o decodificador
  3. 3. Ejemplo: *Una fuente es todo aquello que emite mensajes. *Es el lugar de donde emana la información, los datos, el contenido que se enviará, en conclusión: de •puede ser una computadora y donde nace el mensaje mensajes sus archivos, una fuente primario. puede ser un dispositivo de transmisión de datos y mensajes los datos enviados •puede ser un dispositivo de transmisión de datos y mensajes los datos enviados FUENTE O MENSAJE Mensaje: Es el contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea trasmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor. El mensaje es la información debidamente codificada.
  4. 4. Ejemplo:• Persona que emite la información. *emisor aparato =una antena *emisor humano= un locutor *Es el productor del mensaje, el encargado de expresar las ideas en un *emisor en el campo código determinado. educativo = maestros. *objeto que codifica el mensaje y lo transmite por medio de un canal o medio hasta un receptor, perceptor y/u observador.• El emisor es aquella fuente que genera mensajes de interés o que reproduce una base de datos de la manera más fiel posible sea en el espacio o en tiempo• Es el punto (persona, organización) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje. EMISOR
  5. 5. Ejemplos: Canal: Es por donde se transmite la el aire, en el caso de la voz; información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y el receptor. el hilo telefónico, en el caso de una Soporte material o espacial por el que circula el mensaje. conversación telefónica *vehículo que transporta el mensaje entre el Una charla de café, Canal; emisor y el receptor. Una llamada telefónica o un mensaje de texto, un Medio.• El medio físico a través del cual se transmite la comunicación. Los medios de comunicación masiva -• Cuando la comunicación es interpersonal - entre personas y sin ningún medio TV, Radio, Periódicos, Internet, etc. electrónico de por medio, como una - tienen por canal a un Medio. conversación cara cara (de ahí "interpersonal")- se le denomina Canal. Pero cuando la comunicación se realiza por medio de artefactos o instancias electrónicas o artificiales, se le denomina Medio. MEDIO O CANAL
  6. 6.  *Es el punto (persona, organización o equipo) al que se destina el mensaje, realiza un Ejemplo: proceso inverso al del emisor ya que en él está el *educción: alumno descifrar e interpretar lo *comunicación: que el emisor quiere dar a conocer. personas. *Tipos de receptor: el pasivo que es el que sólo recibe el mensaje, y el receptor activo o perceptor ya que es la persona que no sólo recibe el mensaje sino que lo percibe, lo almacena, e incluso da una respuesta, intercambiando los roles RECEPTOR
  7. 7. BIBLIOGRAFIA http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_informaci% C3%B3n#Fuente http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n#Teor.C3.A Da_del_proceso_comunicativo

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