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GEOGRAFIA
PRÉ-VESTIBULAR
LIVRO DO PROFESSOR

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© 2006-2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do
detentor dos direitos autorais.

I229

IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. —
Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor]
692 p.

ISBN: 978-85-387-0575-8

1. Pré-vestibular. 2. Educação. 3. Estudo e Ensino. I. Título.
CDD 370.71
Disciplinas			

Autores	

Língua Portuguesa			
				
				
Literatura			
				
Matemática			
				
				
				
				
Física				
				
				
Química				
				
Biologia				
				
				
História				
				
				
				
				
Geografia	
	
	
				
				
				

Francis Madeira da S. Sales
Márcio F. Santiago Calixto
Rita de Fátima Bezerra
Fábio D’Ávila	
Danton Pedro dos Santos
Feres Fares
Haroldo Costa Silva Filho
Jayme Andrade Neto
Renato Caldas Madeira
Rodrigo Piracicaba Costa
Cleber Ribeiro
Marco Antonio Noronha
Vitor M. Saquette
Edson Costa P. da Cruz
Fernanda Barbosa
Fernando Pimentel
Hélio Apostolo
Rogério Fernandes
Jefferson dos Santos da Silva	
Marcelo Piccinini			
Rafael F. de Menezes
Rogério de Sousa Gonçalves
Vanessa Silva
Duarte A. R. Vieira
Enilson F. Venâncio
Felipe Silveira de Souza
Fernando Mousquer

Produção

Projeto e
Desenvolvimento Pedagógico

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Cartografia

IESDE Brasil S.A.

A localização sempre foi uma necessidade do
homem ao longo da história da humanidade. A necessidade de localização em busca do alimento, assim
como o estabelecimento de rotas para a navegação
faziam uso da cartografia como uma atividade essencial. Ao longo da história, as necessidades foram
crescendo e com elas foram surgindo ferramentas que
facilitavam a vida do homem, como, por exemplo, o
astrolábio. Na atualidade, observamos que o uso da
cartografia, para nos orientarmos, é fundamental,
vejam o exemplo das aeronaves, que, sem o estabelecimento prévio de rotas, correm o risco de sofrerem
ou causarem acidentes. Ao mesmo tempo, os grandes
grupos econômicos, que utilizam a globalização para
expandirem seus negócios, necessitam cada vez
mais dos conhecimentos cartográficos para a busca
de novas oportunidades.
Mas o uso da cartografia e a necessidade de
nos orientarmos fazem com que diariamente, quando
estamos “perdidos”, recorramos a alguém com perguntas do tipo: onde fica a rua tal? Ou então: como
chegar em tal bairro?
Logo, saber orientar-se é fundamental para a
nossa vida.

se distanciam dessa linha, têm seu valor em graus
aumentado, variando de 0 a 90°N ou de 0 a 90°S.
Entretanto, somente a latitude não é suficiente
para a definição e localização de um ponto qualquer
na superfície terrestre. É necessário um cruzamento
de informações entre a latitude e a longitude. Nesse sentido, foi estabelecido o meridiano central, na
cidade de Greenwich, na Inglaterra. Esse meridiano
divide a Terra nos hemisférios ocidental, ou oeste, e
oriental ou leste. Os meridianos têm como ponto de
encontro os polos e possuem o mesmo comprimento.
Logo, a longitude representa uma distância em graus,
variando entre 0 a 180° para leste ou para oeste, de
qualquer ponto da terra em relação ao meridiano de
Greenwich.
A partir desse conhecimento, podemos nos
deslocar para qualquer cidade do mundo. Mas esse
conhecimento sobre as coordenadas esteve e ainda
está atrelado ao uso militar, dentro daquela célebre
frase do Geógrafo Yves Lacoste de que: “A Geografia serve antes de mais nada para fazer a guerra”.
A partir do uso de imagens de satélites, que foram
cruzadas com as coordenadas geográficas, o exército
dos Estados Unidos conseguiu localizar e destruir
facilmente alvos como postos de gasolina na Guerra
do Iraque.

Coordenadas geográficas

EM_V_GEO_026

O homem, ao longo dos tempos, criou sistemas
para facilitar a localização e os seus deslocamentos
no globo, daí a criação de um sistema de coordenadas
geográficas, assim como a latitude e a longitude.
A definição desse sistema de localização é
bastante simples, sendo que a linha do Equador,
que corresponde ao círculo máximo, e que fica perpendicular ao eixo da terra, determina a divisão do
globo em dois hemisférios, o norte e o sul. Com isso,
estabelece-se a seguinte relação: a partir do Equador
podemos traçar linhas paralelas, que, à medida que
Paralelos.

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1
IESDE Brasil S.A.

tipos. Os mapas sofreram uma grande evolução ao
longo da história. Nos primórdios alguns povos, como
os babilônios, confeccionaram mapas em argila e, na
atualidade, convivemos com mapas modernos, elaborados a partir de imagens de satélite. A partir do uso
de signos convencionais, amparados em legendas,
próprias da cartografia, ocorreu uma diversificação
dos mapas, com diversos usos: mapas aeronáuticos,
de vegetação, de solo etc.
Mas qual o objetivo dos mapas?
Os mapas têm como objetivo facilitar o manuseio
de informações necessárias para um deslocamento.
É mais fácil perceber o deslocamento em um plano,
do que em um globo, com forma esférica.

Meridianos.

Mapas
A partir da necessidade de orientação e de localização, foram elaborados mapas dos mais diversos

No entanto, torna-se praticamente impossível a
representação de todos os fenômenos em um único
mapa, daí a existência dos mapas temáticos, que
podem representar os mais diversos fenômenos espaciais, tais como aspectos econômicos, políticos,
geológicos etc.

Mapa-múndi político
Oceano
Glacial Ártico

Ásia

Europa

América

Oceano
Pacífico

Trópico de Câncer

Oceano
Atlântico

N

W

E

Oceano
Glacial Antártico

S

2

Oceania

Por meio das projeções cartográficas, é possível
colocar em um plano fenômenos inscritos em uma
esfera, no caso da Terra, em um geoide.
O grande problema, na confecção dos mapas,
diz respeito às distorções nas formas, nas áreas ou
nas distâncias da superfície terrestre.

A partir dessa relação entre o globo e o mapa,
existem projeções cartográficas que buscam demonstrar os fenômenos geográficos.
Os principais tipos de projeções são: cônica,
cilíndrica e plana (azimutal).

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EM_V_GEO_026

Trópico de Capricórnio

Oceano
Índico

Meridiano de

Oceano
Pacífico

Greenwich

Equador

África
IESDE Brasil S.A.

Projeção cilíndrica
Mapas com esse tipo de projeção têm como
características principais:
•• os paralelos e meridianos são projetados a
partir do centro da esfera;
•• a linha do Equador com dimensão original;
•• os paralelos e meridianos com ângulos retos,
a partir de um cruzamento;
•• países localizados próximos à linha do Equador apresentam pequenas distorções em
comparação com áreas situadas nas latitudes
mais elevadas;

IESDE Brasil S.A.

•• nessa projeção, os polos não podem ser projetados e ela é utilizada na navegação e na
confecção de mapas-múndi.
Exemplo de projeção cônica.

Projeção plana (azimutal)
Mapas com esse tipo de projeção têm como
características principais:
•• o polo como centro do plano;
•• áreas com pequenas distorções, localizadas
nas regiões polares e próximas a ela;

IESDE Brasil S.A.

•• os meridianos representados por linhas retas, enquanto os paralelos formam círculos
concêntricos. A projeção plana é bastante
utilizada na navegação aérea, principalmente
no Hemisfério Norte, devido ao seu grande
tráfego aéreo.
Exemplo de projeção cilíndrica.

Projeção cônica
Mapas com esse tipo de projeção têm como
características principais:
•• as coordenadas traçadas na esfera e projetadas do Equador ao polo, ou seja, apenas um
hemisfério é representado;

EM_V_GEO_026

•• um cruzamento nos polos dos meridianos
projetados no cone;
•• o paralelo como a única coordenada que
mantém suas dimensões originais;
•• as áreas localizadas nas regiões polares com
maiores distorções.

Exemplo de projeção azimutal.

As projeções também são classificadas segundo os fundamentos básicos da cartografia: ângulos,
distância e formas, conformes, equivalentes ou
equidistantes.

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3
Projeção conforme

Equidistantes

Nessa projeção não ocorre deformação das
coordenadas, ou seja, uma área não muito extensa
possui a mesma configuração tanto na esfera, quanto
no plano. A projeção conforme mais conhecida é a
de Mercator.

Essa projeção não apresenta distorções lineares,
quer dizer, qualquer distância a partir de uma cidade,
por exemplo, é a mesma.

Equivalentes

Para que possamos representar um fenômeno
no mapa, precisamos estabelecer uma correlação
entre as dimensões do papel e do terreno que é representado. Nesse sentido, com o uso da escala no
papel, podemos reduzir uma distância real para uma
distância no mapa. A relação da escala é a seguinte:
Fernanda Podzwato.

Nessa projeção, tanto a área real quanto a área
no mapa possuem idêntico valor. Para que isso ocorra,
é necessária uma deformação das distâncias e dos
ângulos das coordenadas.

Escalas

Mapa-múndi com escala 1/500 000 000.

Por outro lado, nós teremos uma escala grande
quando a informação é pouco reduzida. Como exemplo, temos os mapas de cidades, nos quais aparecem
bairros e ruas.
Em mapas como esses, prevalecem as escalas
entre 1/50 até 1/20 000.

Tipos de escala
4

Escala numérica – trata-se de uma fração ou
proporção que estabelece a relação entre distância ou

comprimento no mapa e a distância correspondente
no terreno. A escala numérica pode ser representada
de três formas diferentes:
1
ou 1/200 000 ou 1:200 000
200 000
A partir dessa relação, surge a seguinte fórmula:
E=

D
d

Onde:
E – escala
D – distância na realidade
d – distância no mapa
Escala gráfica – apresenta-se sob a forma de um
segmento de reta graduado. Por exemplo:
0

35

70

105

Quilômetros

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140

EM_V_GEO_026

uma escala é pequena quando reduzimos muito
as informações. Por exemplo: na construção de um
mapa-múndi precisamos representar todos os países
em um único mapa, daí a necessidade de reduzirmos
essas informações. A escala desse tipo de mapa,
geralmente fica acima da relação 1/250 000, ou seja,
1cm no mapa equivale a 250 000cm no terreno.
1.	 (PUCRS – adap.) INSTRUÇÃO: Responder à questão
com base nos mapas abaixo.
Sobre os mapas abaixo, é correto afirmar que:

como acontece com as equivalentes, que conservam as
áreas, as conformes, que procuram manter a forma dos
ângulos das coordenadas, além das equidistantes, que
não apresentam distorções lineares.
2.	 (UFC-CE) Considere as afirmações abaixo, que tratam
sobre questões de localização e representação cartográfica da superfície terrestre.
I.	 A latitude constitui uma coordenada geográfica,
cujas medidas variam de 0° a 180° e têm como referência o meridiano de Greenwich.
II.	 O Globo Terrestre encontra-se dividido em 24 fusos
horários, cada um deles equivalente a uma hora ou
15° de longitude.
III.	 O nível de detalhamento que um mapa pode representar é definido pelo valor da sua escala.

Mapa 1.

Da leitura das afirmativas acima, é correto afirmar que:
a)	 apenas I é verdadeira.
b)	 apenas II e III são verdadeiras.
c)	 apenas I e III são verdadeiras.
d)	 apenas II é verdadeira.
e)	 I, II e III são verdadeiras.
``

Mapa 2.

a)	 os dois são de mesma escala e representam o mesmo espaço real, pertencendo à categoria conforme.
b)	 o mapa 1 é equivalente e cônico, o mapa 2 é cilíndrico equidistante, porém a escala do 1 é maior do
que a do 2.
c)	 os dois são de Mercator, pois caracterizam o eurocentrismo, que põe em destaque a Europa.
d)	 a escala do mapa 1 é maior do que a do mapa 2,
pois o detalhamento é menor.
e)	 o mapa 1 é afilático, projeção conhecida de Mollweide, e o mapa 2 é de Peters, cilíndrico equivalente.

EM_V_GEO_026

``

Solução: E
A projeção de Peters trata-se de uma projeção com base
num cilindro de área desigual, preservando as áreas dos
continentes, mas deformando as suas formas, sendo
uma projeção equivalente. A projeção de Mollweide
está inserida na categoria das Alifáticas ou Arbitrárias,
as quais não seguem nenhum padrão preestabelecido,

Solução: B
Resolução: Primeiramente, a latitude varia de 0° a 90°,
norte ou sul, tendo como referência a linha do Equador,
e os meridianos vão de 0°, no meridiano de Greenwich,
para 180° leste e 180° oeste. Quanto aos fusos horários, a
oeste de Greenwich, diminui-se 1h a cada 15°, enquanto
que para oeste aumenta-se 1h a cada 15°, devido ao
movimento aparente da Terra ser oeste para leste. Quanto
ao nível de detalhamento, quanto maior o denominador
da fração, menor o detalhamento, ou seja, maior escala
num mapa. Com isso, o mapa-múndi possui maior área
real que o mapa de uma cidade, porém este possui um
nível de detalhamento maior.

3.	 (UECE-CE) Com referência a assuntos de natureza
cartográfica, assinale a alternativa verdadeira.
a)	 Todo mapa apresenta algum tipo de distorção porque é impossível representar, com precisão absoluta, a forma esférica da Terra em uma superfície
plana.
b)	 As escalas gráficas somente são utilizadas em
mapas que apresentam muitos detalhes, como as
plantas urbanas.
c)	 Na representação cartográfica da Terra existem
tantos paralelos e meridianos quantos se possam
traçar. Mas as linhas que representam os trópicos

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e os círculos polares são os meridianos mais importantes.
d)	 Curvas de nível e convenções cartográficas representam, respectivamente, dados planimétricos e
altimétricos da área mapeada.
``

Solução: A
Resolução: A projeção da esfera do planeta Terra num
plano não consegue projetá-la sem alguma deformação,
sendo esta quanto a forma, como é o modelo de Peters,
que mantém a área dos continentes mas não a forma,
ou a projeção de Mercator, que mantém a forma, mas
distorce a área dos continentes. Exemplo disto é a aparência da Groenlândia ser maior que a América do Sul
numa projeção de Mercator.

4.	 Ao longo da história da cartografia, surgiram diversos
tipos de mapas, com diversas finalidades. Nesse
sentido, uma das projeções mais famosas é a do cartógrafo Gerhard Kremer. Qual o contexto histórico,
que de certa maneira, acabou popularizando o uso
dessa projeção, de codinome Mercator?
``

Solução:
Por volta de 1569, quando foi criada a projeção de
Mercator, as principais nações europeias da época
comandavam a expansão marítima, por meio da
dominação de outros povos e da anexação de novos
territórios. Nesse sentido, surge uma espécie de eurocentrismo, ou seja, a Europa é o centro do mundo.
Na projeção de Mercator, a Europa aparece no centro
do planisfério, em uma posição superior em relação
aos demais continentes.

Levando em consideração o contexto da época em
que a charge foi publicada, dentre as frases abaixo, a
que melhor completa o texto da fala, propondo outra
correção no mapa, é:
a)	 “A Albânia já não faz parte da Europa”.
b)	 “O número de países só está diminuindo”.
c)	 “Cuba já não faz parte do Terceiro Mundo”.
d)	 “O Kasaquistão acabou de declarar independência”.
e)	 “Vamos ter de dividir a Alemanha novamente”.
2.	 (UFES) “Olhar os mapas pode ser esclarecedor. Olhar
para eles de ângulos novos pode ser ainda mais esclarecedor.”
(THE ECONOMIST, 14 jan. 1995, apud Magnoli, 1993.)

Considerando a afirmação anterior, analise o emblema
oficial da ONU, que utiliza um mapa com projeção
azimutal equidistante, e indique a alternativa que explica
a representação do mundo expressa no emblema.

Essa projeção não é falsa nem verdadeira, pois representa apenas uma visão de mundo, logo podendo
ser facilmente manipulada.

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b)	 A Eurásia no centro, com os outros continentes em
torno dela.
c)	 O Pólo Norte ao centro e as terras do Hemisfério
Sul ao longe, distorcidas.

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EM_V_GEO_026

1.	 (Enem) O quadrinho publicado na revista “Newsweek”
(23/9/1991) ilustra o desespero dos cartógrafos para
desenhar o novo mapa-múndi diante das constantes
mudanças de fronteiras.

a)	 A centralização do Polo Sul reunindo os continentes
em torno dele.
d)	 Os continentes reunidos, simbolizando a Pangeia.
e)	 Um aglomerado aleatório dos continentes, a partir
da centralização da América.
3.	 (Fatec) Com relação ao mapa a seguir:

b)	 a representação correspondente ao Planisfério 2
mostra deformações de áreas que são tanto maiores quanto mais elevadas as latitudes.
c)	 a representação correspondente ao Planisfério 1
possibilita a percepção correta da configuração das
massas continentais, principalmente nas regiões
intertropicais.
d)	 a representação correspondente ao Planisfério 2 é
utilizada intensamente, na navegação aérea e marítima, pela viabilidade de se traçarem nela, com precisão, os rumos de uma rota.
e)	 a cartografia das áreas situadas nas latitudes superiores a 80°N e S é inviável, nas duas representações, devido ao excesso de deformação decorrente
do processo de projeção.

a)	 o erro está no fato dele ser apresentado de modo
invertido, pois a Antártida está colocada ao norte, e
a Europa e Ásia, ao sul da Terra, fato que invalida a
Projeção de Peters.
b)	 nenhum dado está correto, pois, com a Projeção de
Peters, a Europa aparece proporcionalmente menor do
que realmente é em relação aos demais continentes.

5.	 (UEL) Para responder a esta questão, considere os
mapas a seguir:

1
3

c)	 a forma do traçado dos continentes está mantida,
mas o erro está no fato do mapa ser apresentado de
modo invertido, resultado da Projeção de Peters.
d)	 a proporção entre as áreas dos continentes corresponde à da realidade, apesar de comprometer as
suas formas, resultado da Projeção de Peters.
e)	 todos os dados são fiéis à realidade: a proporção entre as áreas, as formas dos continentes e as distâncias entre todos os pontos da superfície terrestre.
4.	 (UFMG) Observe os planisférios, construídos a partir
de projeções diferentes.
A partir da análise e da interpretação dos planisférios,
todas as alternativas estão corretas, EXCETO:

2

Os mapas 1,2 e 3 representam, respectivamente,
a)	 mapa 1 = longitude
mapa 2 = latitude
mapa 3 = zonas climáticas
b)	 mapa1 = meridianos
mapa 2 = paralelos
mapa 3 = zonas climáticas
c)	 mapa1 = latitude
mapa 2 = paralelos
mapa 3 = fusos horários
d)	 mapa1 = paralelos
mapa 2 = meridianos
mapa 3 = zonas climáticas

escala: 1:25 000 000
0

250

500

EM_V_GEO_026

Km

escala: 1:25 000 000
1 300 0

250

500

1 300

Km

a)	 a representação correspondente ao Planisfério 1
expressa as reais proporções entre os diferentes
continentes que compõem a superfície terrestre.

e)	 mapa1 = meridianos
mapa 2 = longitude
mapa 3 = fusos horários
6.	 (FGV) A distância real entre São Francisco e Nova York
é de 4 200km. A distância sobre a carta é de 105mm.

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Com base nestes dados, assinale a alternativa que indica
corretamente a escala deste mapa.

a)	 1:400 000

9.	 (Fuvest) A partir de seus conhecimentos sobre projeções
cartográficas e analisando a que foi utilizada no mapa a
seguir, você pode inferir que se trata da projeção:

b)	 1:4 200 000
c)	 1:10 500 000
d)	 1:40 000 000
e)	 1:105 000 000
7.	

(Unesp) Sobre um mapa, na escala de 1:500 000,
tenciona-se demarcar uma reserva florestal de forma
quadrada apresentando 7cm de lado. A área da reserva
medirá no terreno:
a)	 12,25 km2
b)	 1 225 km2
c)	 12 250 km2
d)	 122,5 km2
e)	 12 255 km2

8.	 (Enem) Existem diferentes formas de representação
plana da superfície da Terra (planisfério).

a)	 de Mercator, adequada para estabelecer a direção
das rotas comerciais marítimas.

Os planisférios de Mercator e de Peters são atualmente
os mais utilizados.
Apesar de usarem projeções, respectivamente,
conforme e equivalente, ambas utilizam como base da
projeção o modelo:

b)	 polar, adequada para representações geoestratégicas e geopolíticas.
c)	 de Peters, adequada para representar a área dos
continentes, sem deformações.
d)	 cilíndrica, adequada para a representação centrada
nas regiões polares.
e)	 cônica, adequada para representar as regiões de
latitudes médias.

a)	 cores, representação gráfica e estética.
b)	 sistema de projeções, legenda representativa e escala.

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EM_V_GEO_026

10.	 (UECE) Considerando-se a organização de um mapa,
três condições fundamentais devem ser consideradas.
Indique a opção correta:
c)	 topografia, relevo e rede hidrográfica.

d)	 deformidade das áreas mais próximas aos polos.

d)	 sistema de coordenadas, rios e lagos.

e)	 inversão na posição dos hemisférios.
3.	 (Fuvest) Toda representação da superfície terrestre sobre
o plano – mapa – contém distorções. É, pois, necessário
escolher adequadamente a projeção cartográfica em
função do tema a ser representado.

1.	 (UFRGS) Para cada tipo de representação existe uma
escala numérica apropriada. Assim, os mapas podem
ser divididos em três categorias básicas: escala grande,
média e pequena.

Assim, indique a relação correta entre os temas e as
projeções que se seguem:

Associe as escalas numéricas mais apropriadas para as
finalidades dos mapas.
1 - Mapas topográficos
2 - Plantas urbanas
3 - Planisférios
4 - Plantas arquitetônicas
((  ) 1:50 a 1:100

I.	 Navegação marítima.

((  ) 1:25 000 a 1:250 000

II.	 Áreas de ocorrência da floresta tropical e da taiga.

((  ) 1:500 a 1:20 000

III.	 Regiões agricultáveis e desérticas.

A sequência numérica correta, das preenchidas com os
números referentes às mesmas é:
a)	 4 - 3 - 1

a)	 Projeção de Peters: I

b)	 4 - 1 - 2

Projeção de Mercator: II e III
b)	 Projeção de Peters: II
Projeção de Mercator: I e III

c)	 2 - 3 - 4

c)	 Projeção de Peters: I e II

d)	 4 - 2 - 1

Projeção de Mercator: III

e)	 3 - 1 - 4

d)	 Projeção de Peters: I e III

2.	 (Unirio) Em 1569, o cartógrafo Gerhard Mercator propôs
a projeção do globo que se tornou a mais difundida até
hoje – a projeção de Mercator.

Projeção de Mercator: II
e)	 Projeção de Peters: II e III
Projeção de Mercator: I
4.	 (UFPB) Considerando a ideia de que os mapas são concebidos como instrumentos utilizados para representar
o planeta Terra, é correto afirmar que:
a)	 os mapas do século XII, feitos pelos europeus, já
representavam a Cordilheira dos Andes.
b)	 o primeiro mapa a considerar a Terra redonda foi
feito por Ptolomeu.

EM_V_GEO_026

Do ponto de vista ideológico, a concepção desse planisfério
traduz uma visão particular da realidade que se caracteriza
pela:
a)	 centralização do mapa no continente europeu.
b)	 inexatidão no contorno das formas dos continentes.
c)	 falta de proporção na representação do continente
africano.

c)	 o mapa-múndi feito por Mercator privilegia a representação do continente europeu por aumentar
a sua extensão territorial e centralizar a sua localização.
d)	 a última porção do território africano a ser representada pelos cartógrafos europeus foi a da África
Setentrional.
e)	 os mapas temáticos trabalham com diversos temas
ao mesmo tempo.

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9
5.	 (UFRGS) Sabendo que a Terra tem um raio médio de
6 371km e que um globo que a representa tem 25,4cm
de diâmetro, é correto afirmar que a escala desse globo
corresponde, aproximadamente, a:
a)	 1:81 000

III.	 O mapa é importante para estruturar diferentes formas de planejamento, inclusive para as guerras.
Assinale:
a)	 se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
b)	 se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.

b)	 1:5 000 000

c)	 se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

c)	 1:6 300 000

d)	 se todas as afirmativas estiverem corretas.

d)	 1:50 000 000
e)	 1:100 000 000
6.	 (UFRGS)

e)	 se todas as afirmativas estiverem incorretas.
8.	 (UECE) Com base em questões de natureza cartográfica
é verdadeiro afirmar que:
a)	 um mapa unitemático de recursos naturais representa fatos como solos, vegetação, recursos hídricos e minerais.
b)	 escalas de detalhe como 1:1 000 000 são propícias
para a elaboração de plantas urbanas.
c)	 a escolha da escala de um mapa é função do tipo
de levantamento a ser executado e do grau de detalhamento requerido.
d)	 relevo, rochas e solos são representados, por ordem, nos mapas geológico, pedológico e hidrológico.

Restos de um navio foram localizados nas seguintes
coordenadas geográficas: 20° de latitude sul e 10° de
longitude leste.
Leia os itens a seguir, que contêm possíveis indicações
do local do naufrágio do navio.
I.	 Proximidades da costa oriental da África.

9.	 (UFMG) Observe o bloco-diagrama e o mapa.

II.	 Setor ocidental do Oceano Índico.
III.	 Proximidades da costa ocidental da África.
IV.	 Setor oriental do Oceano Atlântico.
Quais estão corretos?
a)	 Apenas I e II.
b)	 Apenas I e IV.
d)	 Apenas II e IV.
e)	 Apenas III e IV.
7.	

(PUC Minas) Justificando que um mapa é um meio de
informação.
I.	 Em uma luta armada, a interpretação de um mapa
pode indicar o caminho a seguir ou o melhor lugar
para se esconder, no caso de uma batalha perdida.

10

II.	 O mapa permite conhecer melhor o espaço, um
terreno ou uma região, orientando na organização
de roteiros de viagens.

Considerando-se que a paisagem representada no
bloco-diagrama e no mapa é a mesma, é INCORRETO
afirmar que:
a)	 a interpretação do mapa permite constatar as variações topográficas da área retratada, em que se
distinguem um relevo plano próximo ao rio e montanhoso ao norte.
b)	 a legenda que acompanha o mapa expressa, por
meio de uma simbologia específica, os principais
elementos da paisagem observados no bloco-diagrama.
c)	 a paisagem retratada no bloco-diagrama foi simplificada no mapa, embora possam ser observadas,

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EM_V_GEO_026

c)	 Apenas II e III.
em ambos, as principais formas de aproveitamento
do espaço.
d)	 a presença de uma rede de coordenadas geográficas, formada por meridianos e paralelos, permite a localização segura da paisagem retratada no
mapa.
INSTRUÇÃO: Responder à questão com base nos
mapas a seguir.

I.	 É um mapa básico que indica a localização e a configuração exata dos continentes com suas devidas
proporções geométricas.
II.	 Caracteriza-se como uma representação cartográfica com fins geopolíticos, apresentando o Brasil numa
posição privilegiada em relação a outros países.
III.	 Considerando o formato da Terra, pode-se afirmar
que o mapa analisado é o mais preciso na representação dos continentes existentes.
Da leitura das afirmações acima, é correto afirmar
que:
a)	 apenas I é verdadeira.
b)	 apenas II é verdadeira.
c)	 apenas III é verdadeira.
d)	 apenas I e II são verdadeiras.
e)	 apenas II e III são verdadeiras.

10.	 As coordenadas geográficas são representadas a
partir de linhas imaginárias, que possibilitam a localização de qualquer ponto na superfície da Terra.

EM_V_GEO_026

Mas as coordenadas geográficas podem ter uma
função geopolítica, principalmente durante conflitos
armados entre nações.
Cite e comente uma função das coordenadas
geográficas em relação à geopolítica.

11.	 (UFC) Apoiando-se em pressupostos da geopolítica
associada à cartografia, analise itens relativos à repre­
sentação cartográfica constante na figura abaixo.
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11
4.	 C
5.	 D
1.	 D
2.	 C
3.	 D
4.	 C
5.	 D
6.	 D
7.	

B

8.	 C
9.	 B
10.	 B

6.	 E
7.	

D

8.	 C
9.	 A
10.	 A Guerra do Golfo, em 1991, constituiu-se numa guerra
de tecnologia, diferente dos antigos conflitos em que
era realizado o combate por via terrestre com grande
número de soldados. Os Estados Unidos, a partir do
desenvolvimento do GPS, conseguiu na guerra citada
acertar, com seus mísseis, alvos localizados a milhares
de quilômetros de distância.
11.	 B

EM_V_GEO_026

1.	 B
2.	 A

12

3.	 E
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Geo Livro Prof

  • 1. GEOGRAFIA PRÉ-VESTIBULAR LIVRO DO PROFESSOR Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 2. © 2006-2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor] 692 p. ISBN: 978-85-387-0575-8 1. Pré-vestibular. 2. Educação. 3. Estudo e Ensino. I. Título. CDD 370.71 Disciplinas Autores Língua Portuguesa Literatura Matemática Física Química Biologia História Geografia Francis Madeira da S. Sales Márcio F. Santiago Calixto Rita de Fátima Bezerra Fábio D’Ávila Danton Pedro dos Santos Feres Fares Haroldo Costa Silva Filho Jayme Andrade Neto Renato Caldas Madeira Rodrigo Piracicaba Costa Cleber Ribeiro Marco Antonio Noronha Vitor M. Saquette Edson Costa P. da Cruz Fernanda Barbosa Fernando Pimentel Hélio Apostolo Rogério Fernandes Jefferson dos Santos da Silva Marcelo Piccinini Rafael F. de Menezes Rogério de Sousa Gonçalves Vanessa Silva Duarte A. R. Vieira Enilson F. Venâncio Felipe Silveira de Souza Fernando Mousquer Produção Projeto e Desenvolvimento Pedagógico Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 3. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 4. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br
  • 5. Cartografia IESDE Brasil S.A. A localização sempre foi uma necessidade do homem ao longo da história da humanidade. A necessidade de localização em busca do alimento, assim como o estabelecimento de rotas para a navegação faziam uso da cartografia como uma atividade essencial. Ao longo da história, as necessidades foram crescendo e com elas foram surgindo ferramentas que facilitavam a vida do homem, como, por exemplo, o astrolábio. Na atualidade, observamos que o uso da cartografia, para nos orientarmos, é fundamental, vejam o exemplo das aeronaves, que, sem o estabelecimento prévio de rotas, correm o risco de sofrerem ou causarem acidentes. Ao mesmo tempo, os grandes grupos econômicos, que utilizam a globalização para expandirem seus negócios, necessitam cada vez mais dos conhecimentos cartográficos para a busca de novas oportunidades. Mas o uso da cartografia e a necessidade de nos orientarmos fazem com que diariamente, quando estamos “perdidos”, recorramos a alguém com perguntas do tipo: onde fica a rua tal? Ou então: como chegar em tal bairro? Logo, saber orientar-se é fundamental para a nossa vida. se distanciam dessa linha, têm seu valor em graus aumentado, variando de 0 a 90°N ou de 0 a 90°S. Entretanto, somente a latitude não é suficiente para a definição e localização de um ponto qualquer na superfície terrestre. É necessário um cruzamento de informações entre a latitude e a longitude. Nesse sentido, foi estabelecido o meridiano central, na cidade de Greenwich, na Inglaterra. Esse meridiano divide a Terra nos hemisférios ocidental, ou oeste, e oriental ou leste. Os meridianos têm como ponto de encontro os polos e possuem o mesmo comprimento. Logo, a longitude representa uma distância em graus, variando entre 0 a 180° para leste ou para oeste, de qualquer ponto da terra em relação ao meridiano de Greenwich. A partir desse conhecimento, podemos nos deslocar para qualquer cidade do mundo. Mas esse conhecimento sobre as coordenadas esteve e ainda está atrelado ao uso militar, dentro daquela célebre frase do Geógrafo Yves Lacoste de que: “A Geografia serve antes de mais nada para fazer a guerra”. A partir do uso de imagens de satélites, que foram cruzadas com as coordenadas geográficas, o exército dos Estados Unidos conseguiu localizar e destruir facilmente alvos como postos de gasolina na Guerra do Iraque. Coordenadas geográficas EM_V_GEO_026 O homem, ao longo dos tempos, criou sistemas para facilitar a localização e os seus deslocamentos no globo, daí a criação de um sistema de coordenadas geográficas, assim como a latitude e a longitude. A definição desse sistema de localização é bastante simples, sendo que a linha do Equador, que corresponde ao círculo máximo, e que fica perpendicular ao eixo da terra, determina a divisão do globo em dois hemisférios, o norte e o sul. Com isso, estabelece-se a seguinte relação: a partir do Equador podemos traçar linhas paralelas, que, à medida que Paralelos. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br 1
  • 6. IESDE Brasil S.A. tipos. Os mapas sofreram uma grande evolução ao longo da história. Nos primórdios alguns povos, como os babilônios, confeccionaram mapas em argila e, na atualidade, convivemos com mapas modernos, elaborados a partir de imagens de satélite. A partir do uso de signos convencionais, amparados em legendas, próprias da cartografia, ocorreu uma diversificação dos mapas, com diversos usos: mapas aeronáuticos, de vegetação, de solo etc. Mas qual o objetivo dos mapas? Os mapas têm como objetivo facilitar o manuseio de informações necessárias para um deslocamento. É mais fácil perceber o deslocamento em um plano, do que em um globo, com forma esférica. Meridianos. Mapas A partir da necessidade de orientação e de localização, foram elaborados mapas dos mais diversos No entanto, torna-se praticamente impossível a representação de todos os fenômenos em um único mapa, daí a existência dos mapas temáticos, que podem representar os mais diversos fenômenos espaciais, tais como aspectos econômicos, políticos, geológicos etc. Mapa-múndi político Oceano Glacial Ártico Ásia Europa América Oceano Pacífico Trópico de Câncer Oceano Atlântico N W E Oceano Glacial Antártico S 2 Oceania Por meio das projeções cartográficas, é possível colocar em um plano fenômenos inscritos em uma esfera, no caso da Terra, em um geoide. O grande problema, na confecção dos mapas, diz respeito às distorções nas formas, nas áreas ou nas distâncias da superfície terrestre. A partir dessa relação entre o globo e o mapa, existem projeções cartográficas que buscam demonstrar os fenômenos geográficos. Os principais tipos de projeções são: cônica, cilíndrica e plana (azimutal). Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br EM_V_GEO_026 Trópico de Capricórnio Oceano Índico Meridiano de Oceano Pacífico Greenwich Equador África
  • 7. IESDE Brasil S.A. Projeção cilíndrica Mapas com esse tipo de projeção têm como características principais: •• os paralelos e meridianos são projetados a partir do centro da esfera; •• a linha do Equador com dimensão original; •• os paralelos e meridianos com ângulos retos, a partir de um cruzamento; •• países localizados próximos à linha do Equador apresentam pequenas distorções em comparação com áreas situadas nas latitudes mais elevadas; IESDE Brasil S.A. •• nessa projeção, os polos não podem ser projetados e ela é utilizada na navegação e na confecção de mapas-múndi. Exemplo de projeção cônica. Projeção plana (azimutal) Mapas com esse tipo de projeção têm como características principais: •• o polo como centro do plano; •• áreas com pequenas distorções, localizadas nas regiões polares e próximas a ela; IESDE Brasil S.A. •• os meridianos representados por linhas retas, enquanto os paralelos formam círculos concêntricos. A projeção plana é bastante utilizada na navegação aérea, principalmente no Hemisfério Norte, devido ao seu grande tráfego aéreo. Exemplo de projeção cilíndrica. Projeção cônica Mapas com esse tipo de projeção têm como características principais: •• as coordenadas traçadas na esfera e projetadas do Equador ao polo, ou seja, apenas um hemisfério é representado; EM_V_GEO_026 •• um cruzamento nos polos dos meridianos projetados no cone; •• o paralelo como a única coordenada que mantém suas dimensões originais; •• as áreas localizadas nas regiões polares com maiores distorções. Exemplo de projeção azimutal. As projeções também são classificadas segundo os fundamentos básicos da cartografia: ângulos, distância e formas, conformes, equivalentes ou equidistantes. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br 3
  • 8. Projeção conforme Equidistantes Nessa projeção não ocorre deformação das coordenadas, ou seja, uma área não muito extensa possui a mesma configuração tanto na esfera, quanto no plano. A projeção conforme mais conhecida é a de Mercator. Essa projeção não apresenta distorções lineares, quer dizer, qualquer distância a partir de uma cidade, por exemplo, é a mesma. Equivalentes Para que possamos representar um fenômeno no mapa, precisamos estabelecer uma correlação entre as dimensões do papel e do terreno que é representado. Nesse sentido, com o uso da escala no papel, podemos reduzir uma distância real para uma distância no mapa. A relação da escala é a seguinte: Fernanda Podzwato. Nessa projeção, tanto a área real quanto a área no mapa possuem idêntico valor. Para que isso ocorra, é necessária uma deformação das distâncias e dos ângulos das coordenadas. Escalas Mapa-múndi com escala 1/500 000 000. Por outro lado, nós teremos uma escala grande quando a informação é pouco reduzida. Como exemplo, temos os mapas de cidades, nos quais aparecem bairros e ruas. Em mapas como esses, prevalecem as escalas entre 1/50 até 1/20 000. Tipos de escala 4 Escala numérica – trata-se de uma fração ou proporção que estabelece a relação entre distância ou comprimento no mapa e a distância correspondente no terreno. A escala numérica pode ser representada de três formas diferentes: 1 ou 1/200 000 ou 1:200 000 200 000 A partir dessa relação, surge a seguinte fórmula: E= D d Onde: E – escala D – distância na realidade d – distância no mapa Escala gráfica – apresenta-se sob a forma de um segmento de reta graduado. Por exemplo: 0 35 70 105 Quilômetros Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br 140 EM_V_GEO_026 uma escala é pequena quando reduzimos muito as informações. Por exemplo: na construção de um mapa-múndi precisamos representar todos os países em um único mapa, daí a necessidade de reduzirmos essas informações. A escala desse tipo de mapa, geralmente fica acima da relação 1/250 000, ou seja, 1cm no mapa equivale a 250 000cm no terreno.
  • 9. 1. (PUCRS – adap.) INSTRUÇÃO: Responder à questão com base nos mapas abaixo. Sobre os mapas abaixo, é correto afirmar que: como acontece com as equivalentes, que conservam as áreas, as conformes, que procuram manter a forma dos ângulos das coordenadas, além das equidistantes, que não apresentam distorções lineares. 2. (UFC-CE) Considere as afirmações abaixo, que tratam sobre questões de localização e representação cartográfica da superfície terrestre. I. A latitude constitui uma coordenada geográfica, cujas medidas variam de 0° a 180° e têm como referência o meridiano de Greenwich. II. O Globo Terrestre encontra-se dividido em 24 fusos horários, cada um deles equivalente a uma hora ou 15° de longitude. III. O nível de detalhamento que um mapa pode representar é definido pelo valor da sua escala. Mapa 1. Da leitura das afirmativas acima, é correto afirmar que: a) apenas I é verdadeira. b) apenas II e III são verdadeiras. c) apenas I e III são verdadeiras. d) apenas II é verdadeira. e) I, II e III são verdadeiras. `` Mapa 2. a) os dois são de mesma escala e representam o mesmo espaço real, pertencendo à categoria conforme. b) o mapa 1 é equivalente e cônico, o mapa 2 é cilíndrico equidistante, porém a escala do 1 é maior do que a do 2. c) os dois são de Mercator, pois caracterizam o eurocentrismo, que põe em destaque a Europa. d) a escala do mapa 1 é maior do que a do mapa 2, pois o detalhamento é menor. e) o mapa 1 é afilático, projeção conhecida de Mollweide, e o mapa 2 é de Peters, cilíndrico equivalente. EM_V_GEO_026 `` Solução: E A projeção de Peters trata-se de uma projeção com base num cilindro de área desigual, preservando as áreas dos continentes, mas deformando as suas formas, sendo uma projeção equivalente. A projeção de Mollweide está inserida na categoria das Alifáticas ou Arbitrárias, as quais não seguem nenhum padrão preestabelecido, Solução: B Resolução: Primeiramente, a latitude varia de 0° a 90°, norte ou sul, tendo como referência a linha do Equador, e os meridianos vão de 0°, no meridiano de Greenwich, para 180° leste e 180° oeste. Quanto aos fusos horários, a oeste de Greenwich, diminui-se 1h a cada 15°, enquanto que para oeste aumenta-se 1h a cada 15°, devido ao movimento aparente da Terra ser oeste para leste. Quanto ao nível de detalhamento, quanto maior o denominador da fração, menor o detalhamento, ou seja, maior escala num mapa. Com isso, o mapa-múndi possui maior área real que o mapa de uma cidade, porém este possui um nível de detalhamento maior. 3. (UECE-CE) Com referência a assuntos de natureza cartográfica, assinale a alternativa verdadeira. a) Todo mapa apresenta algum tipo de distorção porque é impossível representar, com precisão absoluta, a forma esférica da Terra em uma superfície plana. b) As escalas gráficas somente são utilizadas em mapas que apresentam muitos detalhes, como as plantas urbanas. c) Na representação cartográfica da Terra existem tantos paralelos e meridianos quantos se possam traçar. Mas as linhas que representam os trópicos Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br 5
  • 10. e os círculos polares são os meridianos mais importantes. d) Curvas de nível e convenções cartográficas representam, respectivamente, dados planimétricos e altimétricos da área mapeada. `` Solução: A Resolução: A projeção da esfera do planeta Terra num plano não consegue projetá-la sem alguma deformação, sendo esta quanto a forma, como é o modelo de Peters, que mantém a área dos continentes mas não a forma, ou a projeção de Mercator, que mantém a forma, mas distorce a área dos continentes. Exemplo disto é a aparência da Groenlândia ser maior que a América do Sul numa projeção de Mercator. 4. Ao longo da história da cartografia, surgiram diversos tipos de mapas, com diversas finalidades. Nesse sentido, uma das projeções mais famosas é a do cartógrafo Gerhard Kremer. Qual o contexto histórico, que de certa maneira, acabou popularizando o uso dessa projeção, de codinome Mercator? `` Solução: Por volta de 1569, quando foi criada a projeção de Mercator, as principais nações europeias da época comandavam a expansão marítima, por meio da dominação de outros povos e da anexação de novos territórios. Nesse sentido, surge uma espécie de eurocentrismo, ou seja, a Europa é o centro do mundo. Na projeção de Mercator, a Europa aparece no centro do planisfério, em uma posição superior em relação aos demais continentes. Levando em consideração o contexto da época em que a charge foi publicada, dentre as frases abaixo, a que melhor completa o texto da fala, propondo outra correção no mapa, é: a) “A Albânia já não faz parte da Europa”. b) “O número de países só está diminuindo”. c) “Cuba já não faz parte do Terceiro Mundo”. d) “O Kasaquistão acabou de declarar independência”. e) “Vamos ter de dividir a Alemanha novamente”. 2. (UFES) “Olhar os mapas pode ser esclarecedor. Olhar para eles de ângulos novos pode ser ainda mais esclarecedor.” (THE ECONOMIST, 14 jan. 1995, apud Magnoli, 1993.) Considerando a afirmação anterior, analise o emblema oficial da ONU, que utiliza um mapa com projeção azimutal equidistante, e indique a alternativa que explica a representação do mundo expressa no emblema. Essa projeção não é falsa nem verdadeira, pois representa apenas uma visão de mundo, logo podendo ser facilmente manipulada. 6 b) A Eurásia no centro, com os outros continentes em torno dela. c) O Pólo Norte ao centro e as terras do Hemisfério Sul ao longe, distorcidas. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br EM_V_GEO_026 1. (Enem) O quadrinho publicado na revista “Newsweek” (23/9/1991) ilustra o desespero dos cartógrafos para desenhar o novo mapa-múndi diante das constantes mudanças de fronteiras. a) A centralização do Polo Sul reunindo os continentes em torno dele.
  • 11. d) Os continentes reunidos, simbolizando a Pangeia. e) Um aglomerado aleatório dos continentes, a partir da centralização da América. 3. (Fatec) Com relação ao mapa a seguir: b) a representação correspondente ao Planisfério 2 mostra deformações de áreas que são tanto maiores quanto mais elevadas as latitudes. c) a representação correspondente ao Planisfério 1 possibilita a percepção correta da configuração das massas continentais, principalmente nas regiões intertropicais. d) a representação correspondente ao Planisfério 2 é utilizada intensamente, na navegação aérea e marítima, pela viabilidade de se traçarem nela, com precisão, os rumos de uma rota. e) a cartografia das áreas situadas nas latitudes superiores a 80°N e S é inviável, nas duas representações, devido ao excesso de deformação decorrente do processo de projeção. a) o erro está no fato dele ser apresentado de modo invertido, pois a Antártida está colocada ao norte, e a Europa e Ásia, ao sul da Terra, fato que invalida a Projeção de Peters. b) nenhum dado está correto, pois, com a Projeção de Peters, a Europa aparece proporcionalmente menor do que realmente é em relação aos demais continentes. 5. (UEL) Para responder a esta questão, considere os mapas a seguir: 1 3 c) a forma do traçado dos continentes está mantida, mas o erro está no fato do mapa ser apresentado de modo invertido, resultado da Projeção de Peters. d) a proporção entre as áreas dos continentes corresponde à da realidade, apesar de comprometer as suas formas, resultado da Projeção de Peters. e) todos os dados são fiéis à realidade: a proporção entre as áreas, as formas dos continentes e as distâncias entre todos os pontos da superfície terrestre. 4. (UFMG) Observe os planisférios, construídos a partir de projeções diferentes. A partir da análise e da interpretação dos planisférios, todas as alternativas estão corretas, EXCETO: 2 Os mapas 1,2 e 3 representam, respectivamente, a) mapa 1 = longitude mapa 2 = latitude mapa 3 = zonas climáticas b) mapa1 = meridianos mapa 2 = paralelos mapa 3 = zonas climáticas c) mapa1 = latitude mapa 2 = paralelos mapa 3 = fusos horários d) mapa1 = paralelos mapa 2 = meridianos mapa 3 = zonas climáticas escala: 1:25 000 000 0 250 500 EM_V_GEO_026 Km escala: 1:25 000 000 1 300 0 250 500 1 300 Km a) a representação correspondente ao Planisfério 1 expressa as reais proporções entre os diferentes continentes que compõem a superfície terrestre. e) mapa1 = meridianos mapa 2 = longitude mapa 3 = fusos horários 6. (FGV) A distância real entre São Francisco e Nova York é de 4 200km. A distância sobre a carta é de 105mm. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br 7
  • 12. Com base nestes dados, assinale a alternativa que indica corretamente a escala deste mapa. a) 1:400 000 9. (Fuvest) A partir de seus conhecimentos sobre projeções cartográficas e analisando a que foi utilizada no mapa a seguir, você pode inferir que se trata da projeção: b) 1:4 200 000 c) 1:10 500 000 d) 1:40 000 000 e) 1:105 000 000 7. (Unesp) Sobre um mapa, na escala de 1:500 000, tenciona-se demarcar uma reserva florestal de forma quadrada apresentando 7cm de lado. A área da reserva medirá no terreno: a) 12,25 km2 b) 1 225 km2 c) 12 250 km2 d) 122,5 km2 e) 12 255 km2 8. (Enem) Existem diferentes formas de representação plana da superfície da Terra (planisfério). a) de Mercator, adequada para estabelecer a direção das rotas comerciais marítimas. Os planisférios de Mercator e de Peters são atualmente os mais utilizados. Apesar de usarem projeções, respectivamente, conforme e equivalente, ambas utilizam como base da projeção o modelo: b) polar, adequada para representações geoestratégicas e geopolíticas. c) de Peters, adequada para representar a área dos continentes, sem deformações. d) cilíndrica, adequada para a representação centrada nas regiões polares. e) cônica, adequada para representar as regiões de latitudes médias. a) cores, representação gráfica e estética. b) sistema de projeções, legenda representativa e escala. 8 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br EM_V_GEO_026 10. (UECE) Considerando-se a organização de um mapa, três condições fundamentais devem ser consideradas. Indique a opção correta:
  • 13. c) topografia, relevo e rede hidrográfica. d) deformidade das áreas mais próximas aos polos. d) sistema de coordenadas, rios e lagos. e) inversão na posição dos hemisférios. 3. (Fuvest) Toda representação da superfície terrestre sobre o plano – mapa – contém distorções. É, pois, necessário escolher adequadamente a projeção cartográfica em função do tema a ser representado. 1. (UFRGS) Para cada tipo de representação existe uma escala numérica apropriada. Assim, os mapas podem ser divididos em três categorias básicas: escala grande, média e pequena. Assim, indique a relação correta entre os temas e as projeções que se seguem: Associe as escalas numéricas mais apropriadas para as finalidades dos mapas. 1 - Mapas topográficos 2 - Plantas urbanas 3 - Planisférios 4 - Plantas arquitetônicas (( ) 1:50 a 1:100 I. Navegação marítima. (( ) 1:25 000 a 1:250 000 II. Áreas de ocorrência da floresta tropical e da taiga. (( ) 1:500 a 1:20 000 III. Regiões agricultáveis e desérticas. A sequência numérica correta, das preenchidas com os números referentes às mesmas é: a) 4 - 3 - 1 a) Projeção de Peters: I b) 4 - 1 - 2 Projeção de Mercator: II e III b) Projeção de Peters: II Projeção de Mercator: I e III c) 2 - 3 - 4 c) Projeção de Peters: I e II d) 4 - 2 - 1 Projeção de Mercator: III e) 3 - 1 - 4 d) Projeção de Peters: I e III 2. (Unirio) Em 1569, o cartógrafo Gerhard Mercator propôs a projeção do globo que se tornou a mais difundida até hoje – a projeção de Mercator. Projeção de Mercator: II e) Projeção de Peters: II e III Projeção de Mercator: I 4. (UFPB) Considerando a ideia de que os mapas são concebidos como instrumentos utilizados para representar o planeta Terra, é correto afirmar que: a) os mapas do século XII, feitos pelos europeus, já representavam a Cordilheira dos Andes. b) o primeiro mapa a considerar a Terra redonda foi feito por Ptolomeu. EM_V_GEO_026 Do ponto de vista ideológico, a concepção desse planisfério traduz uma visão particular da realidade que se caracteriza pela: a) centralização do mapa no continente europeu. b) inexatidão no contorno das formas dos continentes. c) falta de proporção na representação do continente africano. c) o mapa-múndi feito por Mercator privilegia a representação do continente europeu por aumentar a sua extensão territorial e centralizar a sua localização. d) a última porção do território africano a ser representada pelos cartógrafos europeus foi a da África Setentrional. e) os mapas temáticos trabalham com diversos temas ao mesmo tempo. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br 9
  • 14. 5. (UFRGS) Sabendo que a Terra tem um raio médio de 6 371km e que um globo que a representa tem 25,4cm de diâmetro, é correto afirmar que a escala desse globo corresponde, aproximadamente, a: a) 1:81 000 III. O mapa é importante para estruturar diferentes formas de planejamento, inclusive para as guerras. Assinale: a) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas. b) se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas. b) 1:5 000 000 c) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas. c) 1:6 300 000 d) se todas as afirmativas estiverem corretas. d) 1:50 000 000 e) 1:100 000 000 6. (UFRGS) e) se todas as afirmativas estiverem incorretas. 8. (UECE) Com base em questões de natureza cartográfica é verdadeiro afirmar que: a) um mapa unitemático de recursos naturais representa fatos como solos, vegetação, recursos hídricos e minerais. b) escalas de detalhe como 1:1 000 000 são propícias para a elaboração de plantas urbanas. c) a escolha da escala de um mapa é função do tipo de levantamento a ser executado e do grau de detalhamento requerido. d) relevo, rochas e solos são representados, por ordem, nos mapas geológico, pedológico e hidrológico. Restos de um navio foram localizados nas seguintes coordenadas geográficas: 20° de latitude sul e 10° de longitude leste. Leia os itens a seguir, que contêm possíveis indicações do local do naufrágio do navio. I. Proximidades da costa oriental da África. 9. (UFMG) Observe o bloco-diagrama e o mapa. II. Setor ocidental do Oceano Índico. III. Proximidades da costa ocidental da África. IV. Setor oriental do Oceano Atlântico. Quais estão corretos? a) Apenas I e II. b) Apenas I e IV. d) Apenas II e IV. e) Apenas III e IV. 7. (PUC Minas) Justificando que um mapa é um meio de informação. I. Em uma luta armada, a interpretação de um mapa pode indicar o caminho a seguir ou o melhor lugar para se esconder, no caso de uma batalha perdida. 10 II. O mapa permite conhecer melhor o espaço, um terreno ou uma região, orientando na organização de roteiros de viagens. Considerando-se que a paisagem representada no bloco-diagrama e no mapa é a mesma, é INCORRETO afirmar que: a) a interpretação do mapa permite constatar as variações topográficas da área retratada, em que se distinguem um relevo plano próximo ao rio e montanhoso ao norte. b) a legenda que acompanha o mapa expressa, por meio de uma simbologia específica, os principais elementos da paisagem observados no bloco-diagrama. c) a paisagem retratada no bloco-diagrama foi simplificada no mapa, embora possam ser observadas, Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br EM_V_GEO_026 c) Apenas II e III.
  • 15. em ambos, as principais formas de aproveitamento do espaço. d) a presença de uma rede de coordenadas geográficas, formada por meridianos e paralelos, permite a localização segura da paisagem retratada no mapa. INSTRUÇÃO: Responder à questão com base nos mapas a seguir. I. É um mapa básico que indica a localização e a configuração exata dos continentes com suas devidas proporções geométricas. II. Caracteriza-se como uma representação cartográfica com fins geopolíticos, apresentando o Brasil numa posição privilegiada em relação a outros países. III. Considerando o formato da Terra, pode-se afirmar que o mapa analisado é o mais preciso na representação dos continentes existentes. Da leitura das afirmações acima, é correto afirmar que: a) apenas I é verdadeira. b) apenas II é verdadeira. c) apenas III é verdadeira. d) apenas I e II são verdadeiras. e) apenas II e III são verdadeiras. 10. As coordenadas geográficas são representadas a partir de linhas imaginárias, que possibilitam a localização de qualquer ponto na superfície da Terra. EM_V_GEO_026 Mas as coordenadas geográficas podem ter uma função geopolítica, principalmente durante conflitos armados entre nações. Cite e comente uma função das coordenadas geográficas em relação à geopolítica. 11. (UFC) Apoiando-se em pressupostos da geopolítica associada à cartografia, analise itens relativos à repre­ sentação cartográfica constante na figura abaixo. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br 11
  • 16. 4. C 5. D 1. D 2. C 3. D 4. C 5. D 6. D 7. B 8. C 9. B 10. B 6. E 7. D 8. C 9. A 10. A Guerra do Golfo, em 1991, constituiu-se numa guerra de tecnologia, diferente dos antigos conflitos em que era realizado o combate por via terrestre com grande número de soldados. Os Estados Unidos, a partir do desenvolvimento do GPS, conseguiu na guerra citada acertar, com seus mísseis, alvos localizados a milhares de quilômetros de distância. 11. B EM_V_GEO_026 1. B 2. A 12 3. E Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br