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Medios Electrónicos Melina Zavala Armas m025462 Ana Lilia Cota Valenzuela m025284
Definición de Medios Electrónicos. Podemos definir a los medios electrónicos como todos aquellos instrumentos creados para obtener un eficiente intercambio de información de forma automatizada; tales como Internet, fax, correo electrónico, etc.
Uso de Medios Electrónicos para los procesos de enseñanza- aprendizaje. Justification Es un recurso indispensable como uso de medios de comunicación e información en la practica educativa. El aporte que le da el lenguaje audiovisual al aula es infinito, ya que se puede utilizar para construir conocimiento, para reflexionar acerca de un tema específico, realizar una investigación, desarrollar competencias comunicativas, leer la realidad y hacer lectura crítica de mensajes.
Implementación de medios electrónicos como recursos pedagógicos Para la utilización de medios electrónicos (radio, televisión, video, cine, computador, etc.) en un proceso educativo, es necesario que se incluya en la planeación de clases, el manejo de estos para mejorar el desarrollo de los estudiantes.
Medio electrónico más utilizado en el aprendizaje Hoy en día el maestro tiene a su alcance por medio de la red, portales educativos como una herramienta para generar ambientes de aprendizaje con utilización de medios electrónicos, donde puede encontrar software, programas, etc. con infinidad de ideas pedagógicas y didácticas, con las que podrá lograr procesos de aprendizaje dinámicos, activos, variados,etc.
Reconocimiento de los medios electrónicos Es muy importante que el maestro conozca el concepto de la sociedad de la información y sociedad del conocimiento, para poder formar estudiantes en ciudadanos de una nueva sociedad, para lo cual debe estar en constante actualización e investigación sobre los medios electrónicos.
Conclusión. Podemos decir, que estamos deacuerdo en que el docente o formador de hoy, debe utilizar los medios electronicos, en su quehacer educativo, por lo menos en una sesión cada semana
Bibliografía http://www.monografias.com/trabajos10/mmedia/mmedia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/prpasant/prpasant.shtmlhttp://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n61/varia/operales.htmlhttp://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87580.htmlhttp://www.ime.usp.br/~vwsetzer/medios.html``

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MediosElectrónicosEducativos

  • 1. Medios Electrónicos Melina Zavala Armas m025462 Ana Lilia Cota Valenzuela m025284
  • 2. Definición de Medios Electrónicos. Podemos definir a los medios electrónicos como todos aquellos instrumentos creados para obtener un eficiente intercambio de información de forma automatizada; tales como Internet, fax, correo electrónico, etc.
  • 3. Uso de Medios Electrónicos para los procesos de enseñanza- aprendizaje. Justification Es un recurso indispensable como uso de medios de comunicación e información en la practica educativa. El aporte que le da el lenguaje audiovisual al aula es infinito, ya que se puede utilizar para construir conocimiento, para reflexionar acerca de un tema específico, realizar una investigación, desarrollar competencias comunicativas, leer la realidad y hacer lectura crítica de mensajes.
  • 4. Implementación de medios electrónicos como recursos pedagógicos Para la utilización de medios electrónicos (radio, televisión, video, cine, computador, etc.) en un proceso educativo, es necesario que se incluya en la planeación de clases, el manejo de estos para mejorar el desarrollo de los estudiantes.
  • 5. Medio electrónico más utilizado en el aprendizaje Hoy en día el maestro tiene a su alcance por medio de la red, portales educativos como una herramienta para generar ambientes de aprendizaje con utilización de medios electrónicos, donde puede encontrar software, programas, etc. con infinidad de ideas pedagógicas y didácticas, con las que podrá lograr procesos de aprendizaje dinámicos, activos, variados,etc.
  • 6. Reconocimiento de los medios electrónicos Es muy importante que el maestro conozca el concepto de la sociedad de la información y sociedad del conocimiento, para poder formar estudiantes en ciudadanos de una nueva sociedad, para lo cual debe estar en constante actualización e investigación sobre los medios electrónicos.
  • 7. Conclusión. Podemos decir, que estamos deacuerdo en que el docente o formador de hoy, debe utilizar los medios electronicos, en su quehacer educativo, por lo menos en una sesión cada semana