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   Puede ser ejercido por:Una personao          un grupo.   Generalmente es ejercido de manera continua.
Roles           EspectadorVíctima
    CARACTERÍSTICAS                             Ritmo acelerado    Agresivo                                      Impulsiv...
   Carencia de lazos básicos Madres nerviosas   y depresivasDescuidadas con las    necesidadesPrimarias y afectivas     d...
   Deficiente control de la iraMecanismos de defensa:Negación         y       Proyección
Vulnerabilidad                                           Características                                         físicas p...
   38 % de los alumnos son espectadores   Influyen en el desarrollo o el fracaso del    Bullying.
    Perfeccionar el manejo de emociones.       Crear un sistema de creencias positivas en los        niños.            ...
   Cuando las tendencias están muy arraigadas,       éstas no se eliminan corrigendo la conducta,          sino aplicando...
Bullying o acoso escolar
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Bullying o acoso escolar

  1. 1.  Cualquier forma de agresión, acoso, intimidación o victimizacióndirecta (peleas y agresiones físicas) e indirecta (difundir rumores, rechazar el contacto social con la víctima, amenazar a los amigos, hacer críticas…):  Física  Verbal  Psicológica  Aislamiento Social
  2. 2. http://www.youtube.com/watch?v=IM64qfir3c8 El término surge de la palabra en inglés "bull" que significa literalmente toro; de ahí se deriva que es una criatura fuerte y que atropellar a otros más débiles y pequeños. Implica muchas veces el agredir físicamente a otros compañeros de clase, hacer burlas, etc. Pueden llegar a ser muy dañino para quienes las sufren, generalmente en silencio y en soledad.
  3. 3.  Puede ser ejercido por:Una personao un grupo. Generalmente es ejercido de manera continua.
  4. 4. Roles EspectadorVíctima
  5. 5.  CARACTERÍSTICAS Ritmo acelerado Agresivo Impulsivo Baja autoestimaMal control de la ira Exceso de energía Fuerte Habilidades sociales deficientesCarencia de lazos básicos
  6. 6.  Carencia de lazos básicos Madres nerviosas y depresivasDescuidadas con las necesidadesPrimarias y afectivas del menor Conflictos entre los padres. Afectan directamente al niño
  7. 7.  Deficiente control de la iraMecanismos de defensa:Negación y Proyección
  8. 8. Vulnerabilidad Características físicas peculiaresIntroversión Timidez Inseguridad Nivel alto de ansiedad e Excelencia académica inseguridad
  9. 9.  38 % de los alumnos son espectadores Influyen en el desarrollo o el fracaso del Bullying.
  10. 10.  Perfeccionar el manejo de emociones.  Crear un sistema de creencias positivas en los niños.  “Mejórate a ti mismo y habrá un bribón menos en el mundo”.http://www.eluniversal.com.mx/ciudad/107525.html#Ver%20imagen
  11. 11.  Cuando las tendencias están muy arraigadas, éstas no se eliminan corrigendo la conducta, sino aplicando sanciones asertivas, que conduzcan a ayudar a otras personas y a generar soluciones.Crear enseñanzas correctivas y significativas

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