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Escola Municipal de Ensino Fundamental Centro Comunitário
Diretora: Fátima Coordenadora: Andrea Costa Professor: André Moraes
Aluno: ____________________________________________
Atividade Avaliativa de Geografia – 4º ano
Observe o mapa e responda:
Observe o mapa da América do Sul e responda:
1  O Brasil esta dividido em:
a) ( ) 3 regiões c) ( ) 2 mesorregiões
b) ( ) 1 região metrópole d) ( ) 5 regiões
2  A Região de maior extensão territorial é:
a) ( ) Nordeste c) ( ) Sul
b) ( ) Norte d) ( ) Sudeste
3  O Estado em que você mora fica na região:
a) ( ) Norte c) ( ) Sudeste
b) ( ) Sul d) ( ) Centro - oeste
4 De acordo com o mapa o Brasil não faz limites
com:
a) ( ) Bolívia c) ( ) Argentina
b) ( ) Chile d) ( ) Venezuela
5  Ao observar o mapa da América do Sul o Brasil
está banhado pelo oceano:
a) ( ) Índico c) ( ) Pacifico
b) ( ) Glacial d) ( ) Atlântico
6 O Oceano Pacifico banha o litoral de qual país:
a) ( ) Surinane c) ( ) Chile
b) ( ) Brasil d) ( ) Venezuela
Leia o Texto
O relevo é definido como a forma da superfície terrestre, podendo ser classificado de
acordo com a variação de nível. Entre os fatores responsáveis por dar forma (modelar) ao
relevo estão os vulcões, terremotos, clima, chuvas, geleiras, ventos, a ação do homem,
entre outros.
Esse aspecto físico é de fundamental importância para a realização das atividades humanas,
sendo determinante na construção de fábricas, rodovias, residências, etc.
É possível encontrar diferentes formas de relevo pelo mundo. Sendo assim, podemos destacar
quatro tipos de relevo: planície, montanha, depressão e planalto.
De acordo com o texto e com o conteúdo estudado
7. A figura abaixo é:
8. São fatores responsáveis pela modelação do relevo:
a) ( ) Planície e Planalto c) ( ) Litosfera e Altitude
b) ( ) Ação da natureza e Ação do homem d) ( ) Montanha e Depressão
Observe a figura
10. A figura acima mostra o nível do mar. Nesse sentido, à distância acima do
nível do mar recebe o nome de:
a) ( ) Longitude c) ( ) Magnitude
b) ( ) Altitude d) ( ) Plenitude
a) ( ) Planalto
b) ( ) Planície
c) ( ) Montanha
d) ( ) Depressão
9. Observe a linha tracejada que
indica o nível do mar. A letra A está:
a) ( ) acima do nível do mar
b) ( ) abaixo do nível do mar
Escola Municipal de Ensino Fundamental Centro Comunitário
Diretora: Fátima Coordenadora: Andrea Costa Professor: André Moraes
Aluno: ____________________________________________
Atividade Avaliativa de Geografia – 5º ano
Observe o mapa e responda:
Observe a tabela abaixo e responda:
Observando o gráfico acima responda:
1  O Brasil esta dividido em:
a) ( ) Estados, Regiões e Municípios
b) ( ) Somente em Estados
c) ( ) Somente em Regiões
d) ( ) Regiões Metropolitanas
2  Quem administra os Estados e Municípios são:
a) ( ) Presidente e o povo.
b) ( ) Governadores e os escravizados
c) ( ) Governadores e Prefeitos
d) ( ) Presidente, Governadores e Prefeitos
3  O Estado em que você mora fica na região:
a) ( ) Norte c) ( ) Sul
b) ( ) Nordeste d) ( ) Centro - Oeste
4  Em que Região brasileira há mais
habitantes.
a) ( ) Norte
b) ( ) Nordeste
c) ( ) Sudeste
d) ( ) Sul
5  Quantos habitantes há na região em
que você mora:
a) ( ) 15.865.678
b) ( ) 53.078.137
c) ( ) 14.050.340
d) ( ) 80.353.724
Observe o mapa
Leia o texto.
As pessoas que recebiam a concessão de uma capitania hereditária eram conhecidas como donatários.
Tinham como missão colonizar, proteger e administrar o território. Por outro lado, tinham o direito de
explorar os recursos naturais (madeira, animais, minérios). O sistema não funcionou muito bem.
Apenas as capitanias de São Vicente e Pernambuco deram certo. Podemos citar como motivos do
fracasso: a grande extensão territorial para administrar (e suas obrigações), falta de recursos
econômicos e os constantes ataques indígenas.
6  Quantos Estados há na região em que
você mora:
a) ( ) 7 c) ( ) 3
b) ( ) 9 d) ( ) 4
7  Os Estados do Paraná, Santa Catarina e
Rio Grande do Sul ficam na Região:
a) ( ) 1 c) ( ) 4
b) ( ) 3 d) ( ) 5
Antes da atual divisão territorial do Brasil, o nosso País passou por outra divisão de terras
chamadas Capitanias Hereditárias. As Capitanias hereditárias foram um sistema de administração
territorial criado pelo rei de Portugal, D. João III, em 1534. Este sistema consistia em dividir o
território brasileiro em grandes faixas e entregar a administração para particulares. Este sistema foi
criado pelo rei de Portugal com o objetivo de colonizar o Brasil. Ganharam o nome de Capitanias
Hereditárias, pois eram transmitidas de pai para filho (de forma hereditária).
8  Na colonização o Brasil foi dividido
em várias faixas de terras chamadas:
a) ( ) Donatários
b) ( ) Unidades Federativas
c) ( ) Capitanias Hereditárias
d) ( ) Tordesilhas
9  As Capitanias Hereditárias foram
um sistema de administração criada em:
a) ( ) 1888 c) ( ) 1534
b) ( ) 1500 d) ( ) 1920
10  As Capitanias Hereditárias foram um sistema de administração. Quem administrava as
faixas de terra tinha o direito de explorar os recursos naturais (madeira, animais, minérios) e
quem recebia a concessão de administra-las eram os:
a) ( ) Prontuários c) ( ) Os escravos
b) ( ) Donatários d) ( ) Os brasileiros
Preencha o Gabarito conforme as
respostas de sua atividade. Ano: ____
Questão A B C D
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respostas de sua atividade. Ano: ____
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Atividade de Geografia sobre Regiões do Brasil

  • 1. Escola Municipal de Ensino Fundamental Centro Comunitário Diretora: Fátima Coordenadora: Andrea Costa Professor: André Moraes Aluno: ____________________________________________ Atividade Avaliativa de Geografia – 4º ano Observe o mapa e responda: Observe o mapa da América do Sul e responda: 1  O Brasil esta dividido em: a) ( ) 3 regiões c) ( ) 2 mesorregiões b) ( ) 1 região metrópole d) ( ) 5 regiões 2  A Região de maior extensão territorial é: a) ( ) Nordeste c) ( ) Sul b) ( ) Norte d) ( ) Sudeste 3  O Estado em que você mora fica na região: a) ( ) Norte c) ( ) Sudeste b) ( ) Sul d) ( ) Centro - oeste 4 De acordo com o mapa o Brasil não faz limites com: a) ( ) Bolívia c) ( ) Argentina b) ( ) Chile d) ( ) Venezuela 5  Ao observar o mapa da América do Sul o Brasil está banhado pelo oceano: a) ( ) Índico c) ( ) Pacifico b) ( ) Glacial d) ( ) Atlântico 6 O Oceano Pacifico banha o litoral de qual país: a) ( ) Surinane c) ( ) Chile b) ( ) Brasil d) ( ) Venezuela
  • 2. Leia o Texto O relevo é definido como a forma da superfície terrestre, podendo ser classificado de acordo com a variação de nível. Entre os fatores responsáveis por dar forma (modelar) ao relevo estão os vulcões, terremotos, clima, chuvas, geleiras, ventos, a ação do homem, entre outros. Esse aspecto físico é de fundamental importância para a realização das atividades humanas, sendo determinante na construção de fábricas, rodovias, residências, etc. É possível encontrar diferentes formas de relevo pelo mundo. Sendo assim, podemos destacar quatro tipos de relevo: planície, montanha, depressão e planalto. De acordo com o texto e com o conteúdo estudado 7. A figura abaixo é: 8. São fatores responsáveis pela modelação do relevo: a) ( ) Planície e Planalto c) ( ) Litosfera e Altitude b) ( ) Ação da natureza e Ação do homem d) ( ) Montanha e Depressão Observe a figura 10. A figura acima mostra o nível do mar. Nesse sentido, à distância acima do nível do mar recebe o nome de: a) ( ) Longitude c) ( ) Magnitude b) ( ) Altitude d) ( ) Plenitude a) ( ) Planalto b) ( ) Planície c) ( ) Montanha d) ( ) Depressão 9. Observe a linha tracejada que indica o nível do mar. A letra A está: a) ( ) acima do nível do mar b) ( ) abaixo do nível do mar
  • 3. Escola Municipal de Ensino Fundamental Centro Comunitário Diretora: Fátima Coordenadora: Andrea Costa Professor: André Moraes Aluno: ____________________________________________ Atividade Avaliativa de Geografia – 5º ano Observe o mapa e responda: Observe a tabela abaixo e responda: Observando o gráfico acima responda: 1  O Brasil esta dividido em: a) ( ) Estados, Regiões e Municípios b) ( ) Somente em Estados c) ( ) Somente em Regiões d) ( ) Regiões Metropolitanas 2  Quem administra os Estados e Municípios são: a) ( ) Presidente e o povo. b) ( ) Governadores e os escravizados c) ( ) Governadores e Prefeitos d) ( ) Presidente, Governadores e Prefeitos 3  O Estado em que você mora fica na região: a) ( ) Norte c) ( ) Sul b) ( ) Nordeste d) ( ) Centro - Oeste 4  Em que Região brasileira há mais habitantes. a) ( ) Norte b) ( ) Nordeste c) ( ) Sudeste d) ( ) Sul 5  Quantos habitantes há na região em que você mora: a) ( ) 15.865.678 b) ( ) 53.078.137 c) ( ) 14.050.340 d) ( ) 80.353.724
  • 4. Observe o mapa Leia o texto. As pessoas que recebiam a concessão de uma capitania hereditária eram conhecidas como donatários. Tinham como missão colonizar, proteger e administrar o território. Por outro lado, tinham o direito de explorar os recursos naturais (madeira, animais, minérios). O sistema não funcionou muito bem. Apenas as capitanias de São Vicente e Pernambuco deram certo. Podemos citar como motivos do fracasso: a grande extensão territorial para administrar (e suas obrigações), falta de recursos econômicos e os constantes ataques indígenas. 6  Quantos Estados há na região em que você mora: a) ( ) 7 c) ( ) 3 b) ( ) 9 d) ( ) 4 7  Os Estados do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul ficam na Região: a) ( ) 1 c) ( ) 4 b) ( ) 3 d) ( ) 5 Antes da atual divisão territorial do Brasil, o nosso País passou por outra divisão de terras chamadas Capitanias Hereditárias. As Capitanias hereditárias foram um sistema de administração territorial criado pelo rei de Portugal, D. João III, em 1534. Este sistema consistia em dividir o território brasileiro em grandes faixas e entregar a administração para particulares. Este sistema foi criado pelo rei de Portugal com o objetivo de colonizar o Brasil. Ganharam o nome de Capitanias Hereditárias, pois eram transmitidas de pai para filho (de forma hereditária). 8  Na colonização o Brasil foi dividido em várias faixas de terras chamadas: a) ( ) Donatários b) ( ) Unidades Federativas c) ( ) Capitanias Hereditárias d) ( ) Tordesilhas 9  As Capitanias Hereditárias foram um sistema de administração criada em: a) ( ) 1888 c) ( ) 1534 b) ( ) 1500 d) ( ) 1920 10  As Capitanias Hereditárias foram um sistema de administração. Quem administrava as faixas de terra tinha o direito de explorar os recursos naturais (madeira, animais, minérios) e quem recebia a concessão de administra-las eram os: a) ( ) Prontuários c) ( ) Os escravos b) ( ) Donatários d) ( ) Os brasileiros
  • 5. Preencha o Gabarito conforme as respostas de sua atividade. Ano: ____ Questão A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Preencha o Gabarito conforme as respostas de sua atividade. Ano: ____ Questão A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Preencha o Gabarito conforme as respostas de sua atividade. Ano: ____ Questão A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Preencha o Gabarito conforme as respostas de sua atividade. Ano: ____ Questão A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Preencha o Gabarito conforme as respostas de sua atividade. Ano: ____ Questão A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Preencha o Gabarito conforme as respostas de sua atividade. Ano: ____ Questão A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10