Breve historia de la educación en Chile

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Breve resumen sobre los hechos de la educación en Chile hasta nuestros días.

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Breve historia de la educación en Chile

  1. 1. Desde la Conquista a la República. Macarena Astete Ruth Contreras Carolina Jeréz Macarenna Ortiz Pedagogía en Castellano y Comunicación 2013
  2. 2. La conquista estaba justificada con la idea de evangelización de los “Naturales”
  3. 3. La educación pasó a estar en manos de Cabildos y Órdenes eclesiásticas, donde los sacerdotes eran quienes impartían dicha enseñanza y que estaba dirigida a la clase aristócrata de la época.
  4. 4. Sin embargo, se forja en primer avance significativo en educación: “Nacen las primeras escuelas y universidades” - Seminario de La Imperial (1568) - Universidad de San Felipe (1758)
  5. 5. Un hito más importante, fue la creación de la Escuela para los “Naturales”. Aprender a hablar, leer y escribir en castellano.
  6. 6. A los niños se les enseñaba leer y escribir en castellano  Mano de obra A las niñas se les enseñaba ser dueñas de casa  Unidad familiar
  7. 7. Todo lo realizaban con el fin de mantener unido al país bajo el concepto del cristianismo.
  8. 8. La educación no jugó un rol activo en los procesos de sublevación en contra del orden colonial. No influyó en las demandas independentistas.
  9. 9. Por ende, no se tenía como objetivo una eventual extensión de la cobertura educacional ni tampoco una mejora en su calidad.
  10. 10. En el siglo XVIII el estado toma un rol protagónico en cuanto a educación.
  11. 11. Durante el periodo de la Ilustración es cuando mayor interés se forja por la educación Se empiezan a formar en las mentes de los hombres con un mayor desarrollo intelectual. Convicción de los asuntos humanos y razón como fundamento del conocimiento. Provocan un cambio político-administrativo.
  12. 12. Nace la idea de Educación popular que cumple la función de… “Educar al pueblo”.
  13. 13. Se crean hitos importantes como el Instituto nacional, primera obra educacional del Chile republicano, que marca el inicio de los esfuerzos educacionales sistemáticos del estado hasta llegar a un estado docente.
  14. 14. Este gran paso que se fue dando con el tiempo, contiene un valor y significado para la educación que se tiene hoy en día, pues nos damos cuenta de como Chile va creciendo en distintos enfoques y paradigmas con el fin de mejorar la calidad de la educación.

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