VAMOS AL MUNDIAL 
BRASIL 2014 
Destinatarios: 
Alumnos de cuarto grado 
Escuela Ramón Lorenzo Falcón J.C. y A.A. 
Docente:...
Fundamentación: 
Durante el mes de junio, el país entero alentó a la selección 
en el mundial. Para formar parte de esta f...
Objetivos: Que los alumnos 
Amplíen sus conocimientos acerca de los mundiales 
de futbol. 
Fortalezcan el sentimiento de n...
Actividades: 
En el explorador de Windows crear la siguiente 
estructura de carpetas: 
-Mundiales 
-Estadios -Imágenes 
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Buscar en la web la información necesaria y las 
imágenes relacionadas, descargarlas en la carpeta 
correspondiente. 
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Copas y campeones
Confeccionar un Movie Maker que contenga la 
información recolectada en la web, de manera 
organizada. 
Utilizar como músi...
Recursos: 
Humanos: 
-Alumnos y docente. 
Materiales 
-Netbooks disponibles en la escuela y 
conexión a internet
Tiempo: 
El proyecto se desarrolla durante el mes de junio. 
Modalidad de trabajo: 
Los alumnos se organizan en grupos de ...
Evaluación: 
Durante el desarrollo del proyecto se tiene en cuenta 
la participación en la investigación, la selección de ...
¡¡EL PROYECTO FUE UN ÉXITO!!
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Vamos al mundial-Cuarto grado-Verónica Gómez Villán

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Vamos al mundial-Cuarto grado-Verónica Gómez Villán

  1. 1. VAMOS AL MUNDIAL BRASIL 2014 Destinatarios: Alumnos de cuarto grado Escuela Ramón Lorenzo Falcón J.C. y A.A. Docente: Verónica Gómez Villán
  2. 2. Fundamentación: Durante el mes de junio, el país entero alentó a la selección en el mundial. Para formar parte de esta fiesta y para que nuestros alumnos se interioricen en el tema, se desarrolló un trabajo de investigación de los mundiales de futbol a través del tiempo. ¡ARRIBA ARGENTINA!
  3. 3. Objetivos: Que los alumnos Amplíen sus conocimientos acerca de los mundiales de futbol. Fortalezcan el sentimiento de nacionalismo y pertenencia. Desarrollen criterios de búsqueda y selección de información. Utilicen herramientas tecnológicas para confeccionar y socializar sus producciones. Trabajen colaborativamente.
  4. 4. Actividades: En el explorador de Windows crear la siguiente estructura de carpetas: -Mundiales -Estadios -Imágenes -Logos -Imágenes -Pelotas -Imágenes -Mascotas -Imágenes -Canciones -Imágenes -imágenes de campeones-Imágenes Videos relacionados -Imágenes
  5. 5. Buscar en la web la información necesaria y las imágenes relacionadas, descargarlas en la carpeta correspondiente. Estadios Arena-Fonte-Nova Beira-Río Das-Dunas
  6. 6. Copas y campeones
  7. 7. Confeccionar un Movie Maker que contenga la información recolectada en la web, de manera organizada. Utilizar como música de fondo de la película, las canciones de los mundiales. Insertar audios o videos de jugadas importantes en la historia
  8. 8. Recursos: Humanos: -Alumnos y docente. Materiales -Netbooks disponibles en la escuela y conexión a internet
  9. 9. Tiempo: El proyecto se desarrolla durante el mes de junio. Modalidad de trabajo: Los alumnos se organizan en grupos de cuatro integrantes.
  10. 10. Evaluación: Durante el desarrollo del proyecto se tiene en cuenta la participación en la investigación, la selección de información relevante, la organización de la misma. En la etapa de socialización, cada grupo expone su película haciendo una breve introducción, en la que explican cómo han trabajado y qué criterios utilizaron para organizar su trabajo.
  11. 11. ¡¡EL PROYECTO FUE UN ÉXITO!!

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