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Araceli
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Araceli Carmona Velázquez
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 En 1826 se promulga una nueva
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educativo.
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pública en nuestro país.
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sobre arreglo de la Institución Pública. Proyecto sencillo
y económico para la educación.
 1833 Valentín Gómez Farías presenta una reforma
educativa, desatando la gran polémica de la
educación laica.
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normal, pues son espacios fundamentales para la
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en el ideólogo José María Luis Mora.
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controlada por el Estado, enseñanza
que trasmitiera el dogma liberal.”
 1834 Santa Anna deroga la
reforma ; los ayuntamientos
vuelven a ser los encargados de
las escuelas de primeras letras.
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manteniendo las mismas premisas;
unas defendidas por
conservadores y otras por
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 1842 decreto que declara la educación
obligatoria entre los 7 y 15 años.
 1943 Manuel Baranda nuevo ensayo educativo;
dar impulso a la educación pública, informarla y
hacer efectiva su mejora y progresivos y firmes
sus adelantos.
 1855 fin de la dictadura santanista, el país
continúa en su intento por consolidar un
proyecto de nación pero todavía estaba por
definirse la línea política del país.
 1857 Benito Juárez pone en rango
constitucional a la educación; la
enseñanza es libre, la ley determinará
qué profesiones necesitan título para
su ejecución y con que requisitos se
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1867 La política educativa liberal
avanza y se presenta la “La ley
orgánica de Instituciones
Públicas”
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obligatoria para los pobres.
La enseñanza religiosa
desaparece totalmente.
 De 1823 a 1825 se aplicaron ocho planes de
estudio para primaria, teniendo asignaturas
básicas para la formación elemental, pero
también algunas nociones de educación cívica.
 Con la restauración de la República en 1867 la
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Los proyectos educativos del siglo xix (1)

  • 2. “Nada puede contribuir tanto a la prosperidad nacional, como la ilustración pública y la acertada dirección que se dé a la juventud” (Supremo Poder Ejecutivo, 1823)
  • 3. Ensayos educativos El liberalismo mexicano buscó crear un mundo alternativo al catolicismo a través de la educación pública laica. Objetivo: convertir a los individuos en verdaderos ciudadanos, defensores de los valores republicanos y de la identidad nacional, así como de formar un futuro democrático para construir y darle sentido a la nación.
  • 4.  1822 Agustín de Iturbide : intenta considerar el tema educativo , pero carece de recursos económicos para apoyar un proyecto amplio .  1823, El Supremo Poder Ejecutivo en su reglamento general de Instituciones Públicas, declara una serie de Artículos que contienen la reglamentación de la educación, con un currículum para primaria  En 1826 se promulga una nueva Constitución Política y un nuevo plan educativo. La instrucción es obligatoria y llevará según el método lancasteriano. Primeros ensayos educativos:
  • 5.  1827 Proyecto educativo que impulsa la educación pública en nuestro país.  1832 El sr. Valentín Olaguíbel presenta el ensayo Proyecto sobre arreglo de la Institución Pública. Proyecto sencillo y económico para la educación.
  • 6.  1833 Valentín Gómez Farías presenta una reforma educativa, desatando la gran polémica de la educación laica.  La reforma da prioridad a la enseñanza primaria y normal, pues son espacios fundamentales para la formación de ciudadanos y formación de cuadros para la enseñanza.
  • 7. Las ideas del cambio educativo están en el ideólogo José María Luis Mora. “Una enseñanza absolutamente independiente del clero, enseñanza controlada por el Estado, enseñanza que trasmitiera el dogma liberal.”
  • 8.  1834 Santa Anna deroga la reforma ; los ayuntamientos vuelven a ser los encargados de las escuelas de primeras letras. Los cambios continúan y se presentan nuevas propuestas, manteniendo las mismas premisas; unas defendidas por conservadores y otras por liberales
  • 9.  1842 decreto que declara la educación obligatoria entre los 7 y 15 años.  1943 Manuel Baranda nuevo ensayo educativo; dar impulso a la educación pública, informarla y hacer efectiva su mejora y progresivos y firmes sus adelantos.  1855 fin de la dictadura santanista, el país continúa en su intento por consolidar un proyecto de nación pero todavía estaba por definirse la línea política del país.
  • 10.  1857 Benito Juárez pone en rango constitucional a la educación; la enseñanza es libre, la ley determinará qué profesiones necesitan título para su ejecución y con que requisitos se debe expedir.
  • 11. 1867 La política educativa liberal avanza y se presenta la “La ley orgánica de Instituciones Públicas” La educación es gratuita y obligatoria para los pobres. La enseñanza religiosa desaparece totalmente.
  • 12.  De 1823 a 1825 se aplicaron ocho planes de estudio para primaria, teniendo asignaturas básicas para la formación elemental, pero también algunas nociones de educación cívica.
  • 13.  Con la restauración de la República en 1867 la formación cívico histórica del futuro ciudadano avanzaba firmemente y los liberales contaban ya con la base normativa para la construcción del gran proyecto educativo liberal.