UNIDAD   DIDÁCTICA. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. PLÁSTICA. “ MI BLOG DE NOTAS” Mª Magdalena Santiago Rubio. DNI: 48547160-w. Grado...
<ul><li>-UNIDAD DIDÁCTICA- </li></ul><ul><li>AREA: </li></ul><ul><li>Educación Plástica. </li></ul><ul><li>DIRIGIDO A: </l...
¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN PLÁSTICA? <ul><li>La educación plástica es la materia que permite al alumno acercarse al universo de ...
¿ QUÉ INSTRUMENTOS VAMOS A UTILIZAR? <ul><li>Pinceles de varios grosores. </li></ul><ul><li>Paleta de madera. </li></ul><u...
¿QUÉ TÉCNICAS VAMOS A CONOCER? <ul><li>Coloreado </li></ul><ul><li>Sombreado a lápiz. </li></ul><ul><li>Punteado a color. ...
ARITISTA QUE VAMOS A ESTUDIAR . <ul><li>ALBERT ANKER. </li></ul><ul><li>“ La guardería o casa cuna”. </li></ul>
LAMINAS QUE VAMOS A TRABAJAR EN CLASE.
EVALUACIÓN. <ul><li>.  Realizar representaciones plásticas de forma cooperativa que impliquen, uso de materiales diversos ...
<ul><li>FÍN. </li></ul>
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Presentación1

  1. 1. UNIDAD DIDÁCTICA. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. PLÁSTICA. “ MI BLOG DE NOTAS” Mª Magdalena Santiago Rubio. DNI: 48547160-w. Grado en Educación Primaria. Grupo 3-B.
  2. 2. <ul><li>-UNIDAD DIDÁCTICA- </li></ul><ul><li>AREA: </li></ul><ul><li>Educación Plástica. </li></ul><ul><li>DIRIGIDO A: </li></ul><ul><li>5º de primaria. </li></ul><ul><li>OBJETIVOS: </li></ul><ul><li>Explorar y conocer materiales e instrumentos diversos. </li></ul><ul><li>Adquirir códigos y técnicas especificas de la asignatura. </li></ul><ul><li>Conocer algunas de las profesiones del ámbito artístico, interesándose por las características del trabajo de los artistas. </li></ul>
  3. 3. ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN PLÁSTICA? <ul><li>La educación plástica es la materia que permite al alumno acercarse al universo de las imágenes, de nuestra cultura, ofreciéndole las herramientas y técnicas necesarias para la ejecución de la misma . </li></ul>
  4. 4. ¿ QUÉ INSTRUMENTOS VAMOS A UTILIZAR? <ul><li>Pinceles de varios grosores. </li></ul><ul><li>Paleta de madera. </li></ul><ul><li>Trípode. </li></ul>
  5. 5. ¿QUÉ TÉCNICAS VAMOS A CONOCER? <ul><li>Coloreado </li></ul><ul><li>Sombreado a lápiz. </li></ul><ul><li>Punteado a color. </li></ul><ul><li>Dibujo. </li></ul><ul><li>Temperas. </li></ul>
  6. 6. ARITISTA QUE VAMOS A ESTUDIAR . <ul><li>ALBERT ANKER. </li></ul><ul><li>“ La guardería o casa cuna”. </li></ul>
  7. 7. LAMINAS QUE VAMOS A TRABAJAR EN CLASE.
  8. 8. EVALUACIÓN. <ul><li>. Realizar representaciones plásticas de forma cooperativa que impliquen, uso de materiales diversos y aplicación de diferentes técnicas. </li></ul><ul><li>Reconocer obras artísticas del medio social y cultural propio y de otras épocas y culturas. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>FÍN. </li></ul>

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