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  • 1. Evaluación del Desarrollo del niño y la niña de 0 a 7años.ÁREAS DEL DESARROLLO INFANTIL.
  • 2. Desarrollo infantil sucesión de etapas o fases en las que se dan una serie de cambios físicos y psicológicos, que van a implicar el crecimiento del niño.
  • 3. Características Continuo Progresivo Irreversible Secuencia fija
  • 4. Áreas de DesarrolloÁrea Física: (Desarrollo motor grueso y fino)Área de LenguajeÁrea CognoscitivaÁrea Socio afectiva
  • 5. Área Física Funciones simples hasta el alcance de la más complejas. Sistema nervioso actúan en forma coordinada para facilitar el desarrollo. Interacción de las áreas para que ocurra una evolución ordenada de la habilidades
  • 6. Desarrollo Motor Grueso: Habilidades para mover en armonía, los músculos del cuerpo, agilidad, fuerza y velocidad.
  • 7. Desarrollo Motor Fino: Habilidades precisas con las manos ( tomar objetos, sostenerlos, manipular con destreza)
  • 8. Depende de la integraciónneurosensorial, neuromuscular,coordinación óculo-manual y la estimulación ambiental.
  • 9. Área de Lenguaje Sistema de comunicación donde se incluyen sonidos, gestos y símbolos gráficos. Componentes: Lenguaje Perceptivo Lenguaje Receptivo Lenguaje Expresivo
  • 10. Depende de la capacidad intelectual, los estímulosambientales y la maduración
  • 11. Área Cognoscitiva Conjunto de procesos , donde se organiza mentalmente información que se recibe para resolver situaciones nuevas, con base a experiencias pasadas. (Aprendizajes previos)
  • 12. Conocimiento: FísicoLógico matemático Social Piaget
  • 13. Inteligencias múltiples Howard GardnerDesarrollo de Habilidades de ambos Hemisferios del cerebro (derecho e izquierdo)
  • 14. Área Socio Afectiva proceso de desarrollo que inicia desde la concepción y dura toda la vida. involucra lo social y afectivo (emocional)
  • 15. Autoconcepto Autocontrol Cooperación Relaciones socialesFamilias y comunidades
  • 16. Gracias por su Atención UPEL-IPM PAENA-2012Evaluación del Desarrollo del niño y la niña de 0 a 7 años.