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El color debe ser agradable y ofrecerel debido y adecuado contraste conlos     objetos     que    vayan    afijarse, Siemp...
• Escenas• Figuras
Enriquecer la          enseñanza                     Motivar yvisualización                   estimular el creativa de    ...
TABLERO Y PIZARRALa pizarra es un soporte plano en el que sepuede escribir y borrar tantas veces como sedesee
TIPOS DE PIZARRA• PIZARRA CLASICA• PIZARRA BLANCA
Pizarra digital conectada a la red, mediante la cual elprofesor y los alumnos pueden mostrarinformación, conectarse, manip...
Pizarra de papel, rotafolios, papelógrafo o flip-                     chart.       Es un conjunto de láminas grandes de   ...
Utilización didáctica• La pizarra permite en grupos grandes una buena  visualización y en los reducidos una gran  concentr...
POSTER
• un póster es una impresión que tiene como  soporte una lámina de papel de cualquier  tamaño, diseñado para ser colocado ...
• El póster es una pieza de diseño cuya  característica fundamental es la transmisión  casi inmediata de un mensaje• El pó...
RETROPROYECTOR DE ACETATOS Y OPACOS
RETROPROYECTOREs un sistema que está dentro del grupo de losinstrumentos ópticos de proyección, quepermite bien proyectar ...
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Ventajas• Es fácil de manejar• Se amplía una imagen obteniéndola clara y  nítida• Se permite explicar a un número masivo d...
desventajas– Inmoviliza al docente y lo hace rutinario– Se corre el riesgo de que el tamaño  reducido de las letras y de l...
Datos curiosos
Que estaconvierta... cada deseo en flor, cadadolor en estrella , cada lágrima ensonrisa , cada corazón en dulce moradapara...
bibliografía    http://tecnologiaeducativa.foroactivo.net/t4-       investigacion-acetatos-y-retro-proyector     http://es...
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TECNICAS EDUCATIVAS-SEMINARIO METODOLOGIA 1°

  1. 1. POSTER TABLEROS FRANELOGRAFORETROPROYECTORMelissa FlorezMaria Vélasquez
  2. 2. objetivos• Dar a conocer algunas de las técnicas educativas• Específicos:• Identificar algunos de los recursos que ayudan y complementan una exposición oral.• Establecer una definición de cada uno de los recursos que facilitan la exposición oral junto con sus características principales.
  3. 3. franelografoUn franelógrafo es un es un instrumento audiovisual que ayuda a la exposición de un tema a un auditorio.Es un método de representar un tema específico por medio de cuadros y objetos pegados en franela.
  4. 4. El color debe ser agradable y ofrecerel debido y adecuado contraste conlos objetos que vayan afijarse, Siempre debe tener unapequeña inclinación para que lasfiguras no se caigan y debemos cuidarde que no le dé mucho el viento estepuede tumbar las figuras
  5. 5. • Escenas• Figuras
  6. 6. Enriquecer la enseñanza Motivar yvisualización estimular el creativa de interés del las ideas auditorio
  7. 7. TABLERO Y PIZARRALa pizarra es un soporte plano en el que sepuede escribir y borrar tantas veces como sedesee
  8. 8. TIPOS DE PIZARRA• PIZARRA CLASICA• PIZARRA BLANCA
  9. 9. Pizarra digital conectada a la red, mediante la cual elprofesor y los alumnos pueden mostrarinformación, conectarse, manipular datos ycontenidos
  10. 10. Pizarra de papel, rotafolios, papelógrafo o flip- chart. Es un conjunto de láminas grandes de papel reunidas en un block, que se apoyan y sujetan en un caballete.
  11. 11. Utilización didáctica• La pizarra permite en grupos grandes una buena visualización y en los reducidos una gran concentración de la atención.• sirve para presentar esquemas, focalizar palabras o mensajes cortos, presentar la solución de problemas• El pizarrón apoya la exposición para sintetizar un tema, demostrar, explicar un asunto.
  12. 12. POSTER
  13. 13. • un póster es una impresión que tiene como soporte una lámina de papel de cualquier tamaño, diseñado para ser colocado en una pared o en una superficie vertical
  14. 14. • El póster es una pieza de diseño cuya característica fundamental es la transmisión casi inmediata de un mensaje• El póster debe manejar un código comunicacional acorde al público que se espera que lo vea• Esta forma de comunicación debe ser directa, ya que el objetivo de estas piezas es causar impacto a simple vista
  15. 15. RETROPROYECTOR DE ACETATOS Y OPACOS
  16. 16. RETROPROYECTOREs un sistema que está dentro del grupo de losinstrumentos ópticos de proyección, quepermite bien proyectar la imagen de una o máshojas de un material proyectable, reflejandosu imagen en una pantalla
  17. 17. base cabezalámpara Espejo Lente tornillo Haz fresner
  18. 18. Materiales Transparencia s ObjetosMateriales transparen opaco tes
  19. 19. Ventajas• Es fácil de manejar• Se amplía una imagen obteniéndola clara y nítida• Se permite explicar a un número masivo de espectadores• No es necesario oscurecer el lugar
  20. 20. desventajas– Inmoviliza al docente y lo hace rutinario– Se corre el riesgo de que el tamaño reducido de las letras y de los signos los haga indescifrables– La intensidad de la luz puede producir pronta fatiga en el docente– A veces los estudiantes o espectadores ponen toda su atención en copiar el contenido de las transparencias y dejan de prestar interés a las explicaciones del formador.
  21. 21. Datos curiosos
  22. 22. Que estaconvierta... cada deseo en flor, cadadolor en estrella , cada lágrima ensonrisa , cada corazón en dulce moradapara recibir a Jesús, nuestro Salvador .Que en estas fiestas, la magia sea tumejor traje, tu sonrisa el mejor regalo,tus ojos el mejor destino, y tu felicidadNUESTRO mejor deseo.
  23. 23. bibliografía http://tecnologiaeducativa.foroactivo.net/t4- investigacion-acetatos-y-retro-proyector http://es.wikipedia.org/wiki/Retroproyectorhttp://prometeo.us.es/recursos/medios_y_recursos/ret rop.htm http://franelografo.blogspot.com/

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