ALgunas premisas para elaborar un taller

1. taller

2. Maya Betancourt : es cuando un cierto número de personas se reúnen con una finalidad educativa, el objetivo debe ser que esas personas produzcan ideas y materiales y no que lo reciban del exterior Ander Egg : los talleres se utilizan como una forma de enseñar y sobre todo, de aprender mediante la realización de algo “aprender haciendo en grupo”. Definiciones

3. Definiciones Kisnerman : el taller es una unidad productiva del conocimiento a partir de una realidad concreta, para ser transferido a esa realidad a fin de transformarla, donde los participantes trabajan haciendo converger teoría y práctica. María Teresa González Cuberos : es un tiempo – espacio para la vivencia, reflexión y conceptualización ; como síntesis de pensar, el sentir y el hacer. Como el lugar para la participación y el aprendizaje. Con el taller a través del inter-juego de los participantes con la tarea, confluyen pensamientos, sentimientos y acción.

4. TALLER Estrategias Aprendizaje Educativo Significativo TEAS

5. Principios pedagógicos del taller Es un aprender haciendo Es una metodología participativa Es un entrenamiento que tiende al trabajo interdisciplinario Es una pedagogía de la pregunta Implica el trabajo grupal y de técnicas adecuadas

6. Enfoque teórico del taller Conocimientos previos Alta motivación Planearlo Dinámica Participativamente Trabajo motivacional

7. Trabajo motivacional Conocimiento previo Nuevo conocimiento Ampliación del sistema conceptual Genera aprendizaje significativo

8. TIPOS DE TALLERES CRONOLÓGICO CULTURAL ACTIVIDAD

9. Administración del Taller Organización Dirección Control y Evaluación Planeación Coordinación

11. 1.- La Organización Tecnologico Tiempo Infraestructura Materiales Personas

12. 3.- Dirección Coordinación del proceso Delega funciones Manejo del tiempo MODERADOR Facilita Las actividades

13. 4.- COORDINACION Personal Dinámica Tiempo Recursos Respuesta del grupo

16. Criterios de Evaluación Aspecto del Aprendizaje

17. Aspecto Metodológicos Tiempo empleado Tema apropiado Dinámicas escogidas