1. Leiderschap
Passend Management maakt hoge verwachtingen waar
27 september 2011

2. Richard Berenschot
Geboren 1966
Carla Woonachtig in Varsseveld
Studie Bedrijfseconomie in Maastricht
- Thans: Managing Partner Management Drives
- Verleden: Hoofd begrotingszaken Ministerie, Interimmanager
Managementconsultant

3. Wat is Leiderschap?

4. Verwachtingsmanagement
n Management Drives leert je geen kunstjes
n Wij hebben niet de oplossing
n Er is geen 1 goed leiderschap
n Natuurlijke leiderschapsstijlen per drijfveer
n Hoe raken mensen geïnspireerd?

5. Leiderschap gaat over:
n Het kennen van jezelf
n Het kennen van de groep
n Het onderkennen van behoeften en noodzaak
n Het vermogen om je eigen gedrag te sturen
n Ken je eigen drijfveren en onderken je natuurlijk gedrag
n Ken je mindere drijfveren en ontwikkel gedrag

6. Theorie Management Drives
Oranje
de drijfveer die
vooruitgang, resultaten
en prestaties wil Geel
Groen
de drijfveer die wil
de drijfveer die mensen
analyseren, begrijpen
en sociale verbanden
en doorgronden
voorop stelt
Blauw Paars
de drijfveer die zekerheid de drijfveer die
Rood
en duidelijkheid wil veiligheid en
de drijfveer die
thuisgevoel zoekt
staat voor kracht,
durf en tempo

7. In de drijfveren
Drijfveren
vind je de
zeggen niets
Drijfveren zijn motivatie tot Drijfveren
over de
voorspeller veranderen geven richting
kwaliteit van
Iedereen neemt van gedrag aan
het gedrag
de praktijk waar competenties
door zijn of haar
eigen gekleurde
bril
Veranderen van
de praktijk-
Drijfveren
cultuur, begint bij
gedrag van
individu
Praktijk-cultuur Competenties
- Flexibiliteit - Kwaliteiten
- Resultaten - Kennis
- Samenwerking
- Vaardigheden
- Effectiviteit
- Inzichten
- Communicatie
Gedrag Gedrag wordt
bepaald door
drijfveren en
competenties
Wat we
waarnemen in
de praktijk is Veranderen
gedrag van gedrag
begint bij
kennen van
drijfveren

8. Wat zijn hoge verwachtingen vanuit de drijfveren?
…. ….
….
…. …. ….

9. Wat zijn hoge verwachtingen vanuit de drijfveren?
Ik wil wel een goed
Ze moeten oog voor
verhaal horen
mensen hebben en
Het moet wel kloppen
echt luisteren
Ik wil vrijheid
Wat is het resultaat
We moeten wel
succesvol zijn
Ik wil gewoon We moeten het
helderheid en Ik wil lef, durf en samen doen, met
duidelijkheid daadkracht zien oog waar we
Afspraken nakomen vandaan komen

10. Drijfveren-passend management-hoge verwachtingen
Gedrag Hoge
Drijfveren vanuit de Verschil verwachtingen
drijfveren Passend
management
Motivatie
Ontwikkelen en Development
verankeren Traject
gedrag Aandachtspunten

11. Inspirerend Leiderschap
Zoekt Wat is inspirerend leiderschap?
Vader Leiderschap dat voortbouwt op de geschiedenis, met respect voor de tradities en
gewoontes in de organisatie. Iemand die voortkomt uit de eigen gelederen en is
aangewezen door de hoogste autoriteiten.
Held Leiderschap dat mij direct wat oplevert. Een grote baas die recht door zee, macho en
krachtig is en de eigen kring beschermt. Iemand die bewondering en een beetje angst
inboezemt.
Regelaar Leiderschap dat orde en zekerheid brengt. Iemand met positie, macht & rang die
punctueel werkt volgens de regels en afspraken.
Ondernemer Leiderschap waarin alleen het resultaat telt. Iemand die zelf succesvol is, contact heeft
met de elite en kansen voor mij creëert om succesvol te zijn.
Groepsleider Leiderschap dat zich richt op onderlinge verhoudingen en individuele emoties. Iemand
die stuurt via het persoonlijke netwerk. Meedoen en delen zijn de norm. Een leider die
ruimte geeft voor individuele emoties.
Inspirator Leiderschap waarin visie en concepten centraal staan. Iemand die op lange termijn
denken en tolerant is naar hoe dingen gedaan worden. Iemand die ingevingen met
formele kennis combineert en het grote plaatje en de dwarsverbanden ziet.

12. Drijfveren-passend management-hoge verwachtingen
Omstandigheden/
situatie
Mijn Anderen en
Ik en mijn
Gedrag drijfveren
drijfveren
Mijn Taak/functie/rol

13. CASUS: Drijfveren-passend management-hoge verwachtingen
Onderwijs
omgeving
Mijn
Gedrag
Nieuwe
onderwijsmethodiek

14. Drie standen van iedere drijfveer
In balans Overdreven Negatief
Verbinden Altijd maar groep benadrukken Verstikken
Paars Nederigheid Wij-zij denken Individu wegvagen
Groepsidentiteit Buitensluiten
Trots creeren
Tempo maken Opjagen Knokken, vechten, domein
Rood Keuzes maken Zwart wit denken bewaken
Focus houden ADHD Overal bovenop
Aanvallen
Helderheid brengen Bureaucratisch Verschuilen achter regels
Blauw Structureren en organiseren Star dichtregelen Terugvallen op de eigen taak
Betrouwbaar en degelijk Duiken in details
Pro-actief Waan van de dag Zelfbescherming
Oranje Ondernemend Haantjesgedrag Wijzen naar anderen
Flexibel Profileringsdrang Duikgedrag
Resultaatgericht Ego
Creeren van harmonie Alles ihkv de relatie Niet praten met maar over
Groen Inleven in de ander Altijd consensus willen bereiken Protesteren, zwart maken
Luisteren Altijd compromissen willen sluiten Roddelen
Overeenstemming Alles toedekken met de mantel Slachtoffergedrag
aanvoelen der liefde
Vooruit kijken en denken Steeds maar anders Negatief kritisch
Geel Creatief en denken in vrijheid Alles met alles verbindend Cynisch en drammerig
Vernieuwen Complexiteit zoeken Voortdurend compliceren
Analyseren Verschillen zoeken Overeenstemming ontkennen

15. Organisatie 3 STAPPENMODEL
Cultuurdiagnose
Implementeren en monitoren
Cultuurtrajecten Strategie en Opstellen
Missie visie Organisatie
Organisatie- focus plan
Ontwikkeling
Fusies en overnames
Groep
Teambuilding Investering en
Ontwikkelen teamgedrag Teamcoaching
Teamdesign cultuurassesment
Teamcoaching
Teamdiagnose
Eerste sessie
Individueel
Groep
Zelfkennis
Individu Coaching
Sales
Individuele
Communicatie MD-test Ontwikkelen gedrag
coaching
Ontplooiing
Gedrag
Ontwikkeling van mens, team en organisatie

16. positief / pro-actief
binding en tempo organiseren, gaan voor anderen ideeën
veiligheid maken, structuur resultaat en betrekken ontwikkelen,
creëren beslissen brengen uitdaging communiceren meedenken
argwaan, positie terugvallen zelfbescherming, protesteren, kritiseren,
wantrouwen verdedigen op eigen taak duikgedrag zwart maken compliceren
negatief / reactief

17. Motiveren
Vrijheid bieden, complexiteit benadrukken; big picture presenteren;
Geel principiële benaderingen kiezen; afwisseling en fun bieden;
intellectueel debat aanmoedigen
Participatie stimuleren, betrokkenheid tonen; werken volgens
Groen consensus-model; zwakte en emotie accepteren; openheid;
aandacht geven aan individuele mens; kleine groepen creëren
Kansen voor succes bieden; bereidheid tonen om risico’s te nemen;
Oranje applaus en beloning geven bij succes; status verhogen; doelen
benadrukken en middelen heiligen
Orde en zekerheid bieden; het algemeen belang benadrukken;
Blauw eer geven aan degenen die zich opofferen; goed voorbeeld geven;
afwijkend gedrag bestraffen
Directe beloningen; kracht en onverschrokkenheid tonen; vijand-
Rood beelden en ingroup creëren; onvoorwaardelijke steunen van ‘eigen’
mensen; respect tonen; macht geven; ruimte voor uiterlijk vertoon
Familiegevoel creëren; vaste momenten en rituelen introduceren;
Paars verwijzen naar historie; symbolen en motto’s gebruiken; tradities
Respecteren; veiligheid bieden; mystiek leiderschap

18. Nogmaals: Leiderschap volgens MD
n Het kennen van jezelf
n Het kennen van de groep
n Het onderkennen van behoeften en noodzaak
n Het vermogen om je eigen gedrag te sturen
n Ken je eigen drijfveren en onderken je natuurlijk gedrag
n Ken je mindere drijfveren en ontwikkel gedrag

19. Dank u
Vragen?