A QUE LLAMAMOS INVESTIGACIÓN
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A que llamamos investigación

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Presentación para el cursos de investigación 1 de la UCR en la Licenciatura de la Educación no Formal

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A que llamamos investigación

  1. 1. A QUE LLAMAMOS INVESTIGACIÓN • “Una mente sin preguntas es una mente que no está viva intelectualmente. El no hacer preguntas equivale a no lograr la comprensión.” Ed. Bono
  2. 2. A qué llamamos investigación • Investigare: in significa seguir, y vestigium, vestigio, rastro huella. • Seguirle la huella a la pista a algo.
  3. 3. A qué llamamos investigación Descubrir algo y aumentar el conocimiento: ampliar la frontera del conocimiento dado produciendo uno nuevo. La investigación es un proceso constante, abierto, inacabable, como inagotables son las preguntas
  4. 4. Investigar es algo más que informarse • Si el punto de partida de toda investigación es la formulación de un problema sobre un objeto de estudio, el propósito del proceso investigativo es darle respuesta a ese problema o pregunta por medio de la búsqueda de información en fuentes con el fin de producir conocimiento nuevo.
  5. 5. Investigar es algo más que informarse • Investigar demanda búsqueda y esfuerzo para producir conocimiento nuevo. • Informarse supone la existencia de ese conocimiento mediante la revisión de las fuentes.
  6. 6. Investigar es algo más que informarse • Todo proceso de investigación pasa por un proceso de informarse para revisar los resultados de investigaciones anteriores, detectar vacíos y formularse nuevas preguntas.
  7. 7. Investigar es algo más que informarse Informarse Etapa primera de todo proceso de investigación. Sirve para establecer la frontera del conocimiento. Consumimos los resultados de las investigaciones
  8. 8. Investigar es algo más que informarse INVESTIGAR Informarse para darse cuenta del VACIO de conocimiento existente y procurar una nueva comprensión que subsane la falta de dicho saber. Proceso creativo generador y productor de un conocimiento que antes no se tenía.
  9. 9. Investigar es algo más que informarse • “búsqueda sistemática de información adecuada para el conocimiento objetivo de un tema específico” ( Azofeifa, 1979, p.13).
  10. 10. Investigar es algo más que informarse • Búsqueda sistemática: se ajusta a procedimientos o métodos determinados, no se guía por el azar • Información adecuada: ser pertinente, acorde con el propósito que hayamos definido. • Conocimiento objetivo: resultados derivan del análisis crítico de los datos o de los hechos • Tema específico: delimitado espacial, temporal, temática y teóricamente.
  11. 11. Investigar es interrogar constantemente el mundo Quien investiga mantiene un contacto crítico, polémico y cuestionador ante la realidad. Su acercamiento a los objetos cognoscibles está mediado por el rigor metódico que supera cualquier aproximación ingenua y acrítica.
  12. 12. Investigar es interrogar constantemente el mundo La mejor manera de entrar en diálogo con ese mundo es interrogándolo, es queriendo saber más de lo que vemos a simple vista. Sin preguntas no hay pensamiento. Sólo nos involucramos en el aprendizaje cuando nuestra mente genera preguntas.
  13. 13. MUCHAS GRACIAS

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