Cartografía Social
Una herramienta diagnóstica
CARTOGRAFÍA
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y operaciones
científicas y técnicas
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CARTOGRAFÍA SOCIAL
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1. Proponer un instrumento al servicio de la
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VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS
• Facilita manejo de información
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• Permiten tener mayor conocimiento del
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• Situaciones problemáticas a través de imágenes, íconos, textos,etc
• Conflictos como...
Técnicas
• Mapeo participativo
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Cartografía social

  1. 1. Cartografía Social Una herramienta diagnóstica
  2. 2. CARTOGRAFÍA • “Conjunto de estudios y operaciones científicas y técnicas que intervienen en la formación o análisis de mapas, modelos en relieves o globos, que representan la tierra o parte de ella” (Instituto Geográfico Nacional) MAPA • “Representación convencional gráfica de fenómenos concretos o abstractos, localizados en la Tierra o en cualquier parte del Universo” (Asociación Cartográfica Internacional)
  3. 3. CARTOGRAFÍA SOCIAL • Es una propuesta conceptual y metodológica que permite construir un conocimiento integral de un territorio utilizando instrumentos técnicos y vivenciales. CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO COLECTIVO COMPROMISO SOCIAL PARTICIPACIÓN TRANSFORMACIÓN
  4. 4. META DE LA CARTOGRAFÍA SOCIAL Llegar a una imagen colectiva del territorio Acercamiento a la comunidad geográfico Histórico - cultural Socio- económico Mezcla de saberes
  5. 5. Paradigmas /cartografía social • Se fundamenta en paradigmas post- positivistas (realismo crítico, constructivismo y el interpretativo crítico) “La realidad es un mundo percibido por nuestros cinco sentidos y construidos culturalmente por nosotros”
  6. 6. FUNDAMENTO CONCEPTUAL INVESTIGACIÓN- ACCIÓN- PARTICIPATIVA • “Supone la simultaneidad del proceso de conocer y de intervenir, e implica la participación de la misma gente involucrada en el programa de estudio y acción” (Ander-egg, 1990) Momentos IAP cualitativa (Villegas, 2000) Preocupación temática Plan Observación y reflexión Acción
  7. 7. ¿PARA QUÉ SE UTILIZA LA CARTOGRAFÍA SOCIAL? • Objetivos: 1. Proponer un instrumento al servicio de la ciudadanía y grupos oprimidos, permitiendo visualizar conflictos, denunciar situaciones injustas y generar cambios de mejoras. 2. Conducir hacia la intervención y orientar a los educadores sociales y todo profesional comprometido con la trasformación social.
  8. 8. VENTAJAS Y DESVENTAJAS VENTAJAS • Facilita manejo de información mediante impacto visual. • Presentar información de forma gráfica • Permite percibir cómo se están conformando las relaciones resultantes de los cambios del mundo actual y analizar sus consecuencias • Es de gran utilidad para las partes inmersas en un conflicto permitiéndoles convertir un problema en oportunidad y generar soluciones creativas DESVENTAJAS • Su complejidad hace muy difícil la interpretación para los participantes que no están familiarizados con esta metodología • Los mapas son productos simbólicos y culturales por lo que el empleo de las cartografías tienen que estar acordes con el contexto socio-cultural en el que se emplee.
  9. 9. ¿CÓMO SE ELABORA? DIBUJAR LA REALIDAD MAPAS ELABORADOS SUELO PROPICIE EL DIÁLOGO HORIZONTAL
  10. 10. TIPOS DE MAPAS INICIALMENTE SE HACEN EN FUNCIÓN DE Población naturaleza (referentes eco- sistémicos, recursos y actividades de producción) Mapa del pasado (mapa histórico, cambios que ha tenido el contexto, rescate de memoria colectiva de habitantes) Infraestructura productiva, reproductiva y de servicios (carreteras, escuelas, puentes, otros) Mapa del presente ( situación actual de la localidad /evolución de la comunidad. La realidad inmediata) *** Relaciones sociales y culturales de la población (actores y escenarios) Mapa del futuro “mapa de los sueños” (recuperar capacidad de soñar, de creer en cambios) ***Conflictos riesgos , vulnerabilidades y potencialidades.
  11. 11. MAPAS TEMÁTICOS • Permiten tener mayor conocimiento del entorno. Administrativo e infraestructural Mapa de conflictos Ecológico Red de relaciones Económico
  12. 12. MAPAS EN FASE DIAGNÓSTICA CONFLICTO • Situaciones problemáticas a través de imágenes, íconos, textos,etc • Conflictos como: población-población o con el Estado, Capital, Naturaleza. RECURSOS REALES Y POTENCIALIDADES • Medios materiales o humanos como elementos potenciales (FODA) MAPA DE REDES • Relaciones entre actores y actoras que permitan una articulación conjunta para una intervención ante un conflicto
  13. 13. Técnicas • Mapeo participativo • Entrevista • Derivas • Observación participativa • Encuesta de percepción
  14. 14. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS • Habegger,S. y Mancila, I. (2006). El poder de la cartografía social en las prácticas contrahegemónicas o la cartografía social como estrategia para diagnósticas nuestro territorio.

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