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Estudios sociales sétimo año tema el ferrocarril al atlantico y su impacto en la economia costarricense

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Estudios sociales sétimo año tema el ferrocarril al atlantico y su impacto en la economia costarricense

  1. 1. Resumen de materia de Estudios Sociales de sétimo año con práctica incluida y el respectivo solucionario 7º Tema 12 EL FERROCARRIL AL ATLANTICO Y SU IMPACTO EN LA ECONOMIA COSTARRICENSEANTECEDENTES  Don Tomás Guardia recurrió a las casas prestamistas de Londres (Inglaterra) para la construcción del ferrocarril.  En el año de 1875 se firmó el contrato Douglas-Keith por medio del cual Mainor Keith se comprometió en prestar el dinero.  Se empleó la mano de obra italiana, china y se destacó la negra que puso fin la construcción de la vía férrea.  Se firmó el contrato Soto-Keith etapa final de la construcción en el gobierno de Próspero Fernández Oreamuno.IMPACTO GEOGRAFICO  Causó una verdadera transformación en la región del Caribe.  Lugares como Turrialba, Matina, Guápiles y Siquirres tuvieron mayor contacto con el paso del tren.  Se incorporaron nuevas tierras para el cultivo del banano y su exportación.CONSECUENCIAS ECONOMICAS  Aumentaron los terrenos para el cultivo del café y banano.  La economía monoexportadora (un solo cultivo) produjo escasez de alimentos en Costa Rica.  En Limón se construyeron elegantes edificios como hoteles y el muelle. Yunis Universe of Education Página 1
  2. 2. Resumen de materia de Estudios Sociales de sétimo año con práctica incluida y el respectivo solucionarioCONSECUENCIA DEMOGRAFICA  Se originaron enfermedades como malaria, paludismo y fiebre amarilla. VENTAJAS DE LA CONSTRUCCION DEL FERROCARRIL AL ATLANTICO  Progreso material  Auge cafetalero  Transformación del paisaje  Poblamiento de lugares alejados Yunis Universe of Education Página 2
  3. 3. Resumen de materia de Estudios Sociales de sétimo año con práctica incluida y el respectivo solucionario DESVENTAJAS DE LA CONSTRUCCION DEL FERROCARRIL AL ATLANTICO  Concesión por 99 años  Alteración del paisaje  Condiciones laborales difícilesYunis Universe of Education Página 3
  4. 4. Resumen de materia de Estudios Sociales de sétimo año con práctica incluida y el respectivo solucionario PRACTICA1. Presidente de la República que inició la construcción del ferrocarril. ( ) Tomás Guardia. ( ) Próspero Fernández. ( ) Ricardo Jiménez. ( ) Bernardo Soto.2. Contrato firmado en 1875 para la construcción del ferrocarril al Atlántico. ( ) Cañas-Jerez. ( ) Echandi Montero-Fernández Jaen. ( ) Ulate-Figueres. ( ) Douglas- Keith.3. Lugar donde se realizó el préstamo para la construcción del ferrocarril al Atlántico. ( ) Paris. ( ) Londres. ( ) Varsovia. ( ) Lisboa.4. Lea la siguiente información. 1. Guápiles. 2. Matina. 3. Paraíso. 4. Oreamuno. ¿Cuáles lugares tuvieron mayor contacto con el paso del tren? ( ) 1-2. ( ) 1-3. ( ) 2-3. ( ) 3-4.5. Una consecuencia de tipo demográfica fue ( ) La tasa de natalidad aumentó. ( ) Se originaron enfermedades como la malaria, paludismo y fiebre amarilla. ( ) La mayor parte de la población emigró a la ciudad. ( ) La mano de obra negra fue descartada. Yunis Universe of Education Página 4
  5. 5. Resumen de materia de Estudios Sociales de sétimo año con práctica incluida y el respectivo solucionario6. Lea la siguiente información. 1. Concesión por 99 años. 2. Progreso material. 3. Alteración del paisaje. 4. Empleo. ¿Cuáles son desventajas de la construcción del ferrocarril al Atlántico? ( ) 1-2. ( ) 1-3. ( ) 2-3. ( ) 3-4.7. Fue considerada la mano de obra más destacada durante la construcción del ferrocarril al Atlántico. ( ) China. ( ) Italiana. ( ) Indígena. ( ) Negra. Yunis Universe of Education Página 5
  6. 6. Resumen de materia de Estudios Sociales de sétimo año con práctica incluida y el respectivo solucionario Solucionario A-D-B-A-B-B-DYunis Universe of Education Página 6

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