2. La ingeniería como profesión
 La ingeniería es una profesión y a diferencia de las disciplinas no es
una unidad discursiva discreta y especializada con su propio campo
intelectual.
 Mientras las disciplinas –como la física o la filosofía- se orientan hacia
su propio desarrollo, la ingeniería busca su aplicación fuera de sí
misma.
 Dentro de la organización moderna del conocimiento la ingeniería es
una profesión, y una por tanto es una recontextualización de las
disciplinas que operan tanto en el campo de ellas mismas como en el
campo de las prácticas.
 Las profesiones son una interfase entre las disciplinas y las tecnologías
que ellas hacen posibles.
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3. La interdisciplinariedad
 Decimos que la ingeniería es una profesión que se basa en
las disciplinas, es decir es interdisciplinaria por naturaleza.
Sin embargo, es conveniente dar una mirada al concepto de
interdisciplinariedad en un sentido más amplio en el
contexto de la formación de los ingenieros. Debe
recordarse que la misión de la sociedad es resolver sus
variados problemas y virtualmente ninguno se puede
resolver con la aplicación de una sola disciplina.
 De otro lado, las universidades en vez de estar “orientadas
por la misión “están orientadas por la disciplina”.
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4.  Además de esto, el rápido crecimiento del
conocimiento tiende a que aumente el grado de
fragmentación y especialización, lo cual a su vez lleva a
dificultades crecientes en la comunicación y esto con
el tiempo puede significar que las universidades
pierdan el contacto con la sociedad que las soporta.
 Así que la interdisciplinariedad no es simplemente el
enfoque fundamental en la educación de los
ingenieros sino la clave del cambio en la misión y el
estatus social de la universidad
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5. La identidad de la ingeniería
 Paradójicamente, la naturaleza interdisciplinaria ha dificultado que la
ingeniería adquiera su plena identidad como profesión.
 Existe todavía un problema no resuelto en la ingeniería y porque la
tecnología moderna no puede ser reducida ni a la capacidad inventora
ni a la mera aplicación de los conocimientos científicos.
 Ella se produce a través de la cooperación coordinada de los ingenieros
(y en ciertos casos también de los científicos) quienes, en virtud de su
conocimiento y capacidad especializados, logran que un producto
tecnológico llegue a la madurez de su producción a través de un
continuado proceso de construcción y desarrollo.
 Es decir que la ingeniería está subsumida en la tecnología, o mejor, en
lo que la gente percibe en general como la máquina tecnocientífica e
incluso tecnoeconómica
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6.  No debe olvidarse que la ingeniería es, en los términos
más generales, un constructo teórico que incluye a los
ingenieros mismos, a la educación que los forma, a la
sociedad que los acoge: en las diversas actividades, en
las asociaciones de ingeniería y sus productos, sean
bienes o servicios.
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7. Características y responsabilidades de
los ingenieros profesionales
 Se espera que los ingenieros posean educación , conocimiento y
habilidad en alguna especialidad de la ingeniería, mas allá de los
que tienen las personas en general.
 Deben estar dispuestos a mantenerse al corriente de los
descubrimientos y de los cambios tecnológicos mediante la
participación en congresos profesionales y una educación
continua.
 Los ingenieros deben tener un sentido de responsabilidad y de
servicio ante la sociedad y ante los empleados o clientes, y deben
actuar de manera honesta en su trato con los demás.
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8. Ideales y obligaciones de los
ingenieros profesionales
 Los ideales y obligaciones de la ingeniería como profesión se han
conjugado en una serie de declaraciones solemnes, preparadas por las
sociedades de ingenieros, las cuales se suscriben al siguiente credo:
 Como ingeniero profesional, dedico mi conocimiento y capacidad al
avance y mejora del bienestar humano.
Prometo:
 Dar lo máximo en mi desempeño
 Participar solamente en empresas honestas.
 Vivir y trabajar de acuerdo con las leyes del hombre y con los mas altos
principios de la conducta profesional.
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9. Principios Fundamentales:
Ingenieros sostienen y avanzan la integridad, honor, y dignidad de
la ingeniería como profesión, a través de:
 Usar sus conocimientos y habilidades para mejorar el bienestar
humano.
 Ser honesto e imparcial, y servir con fidelidad al público, a sus
empleados, y a sus clientes.
 Luchar por aumentar el nivel de competencia y el prestigio de
ingeniería como profesión.
 Apoyar las sociedades profesionales y técnicas de sus respectivas
disciplinas.
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10. Dogmas Fundamentales
 El ingeniero deberá de tener en alta prioridad la seguridad, la salud, y bienestar
del público cuando ejecute sus funciones de ingeniero.
 El ingeniero desarrollará trabajos y servicios solo en las áreas de sus
competencia.
 El ingeniero dará opiniones y dictámenes de una manera objetiva y veraz.
 El ingeniero actuara, en asuntos profesionales para cada empleador o cliente,
como un agente or encargado fiel, y evitará conflicto de intereses.
 El ingeniero desarrollara su reputación profesional a través de los méritos de su
servicios, y no competirá de manera ventajosa con otros.
 El ingeniero se asociará solo con personas y organizaciones de buena
reputación.
 El ingeniero continuará su desarrollo profesional a través de educación
continua a lo largo de su profesión, y proveerá con oportunidades de desarrollo.
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11. Ética Del Ingeniero Profesional
¿Por qué enseñar ética?
1- Crear conciencia en el futuro profesional sobre como:
 las ideas que proponga
 las acciones que realice
 las decisiones que tome
 Tendrán consecuencias tanto directas como indirectas,
a corto y a largo plazo, y que parte de su rol como
profesional incluirá : asumir responsabilidad por esas
consecuencias.
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12. ¿Por qué enseñar ética?
2 Adiestrar profesionales de manera que, las ideas que
propongan, las acciones que realicen y las decisiones
que tomen puedan contribuir a:
 Prevenir desastres
 Prevenir corrupción
 Propiciar un balance adecuado entre el desarrollo de la
profesión, el desarrollo tecnológico y la calidad de la
vida.
Ética Del Ingeniero Profesional
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13. ¿Por qué enseñar ética en un curso de
ingeniería?
El Ingeniero como profesional tiene que tomar
decisiones que influyen en la sociedad. ¡Tenemos una
responsabilidad profesional y social!
 El ingeniero es un profesional con gran impacto en el
ambiente (ecosistemas).
 Es un director o evaluador de proyectos y como tal
posee relaciones de administración.
 Prevenir desastres como los del Challenger en E.U.,
Chernobyl en Ucrania.
 El ingeniero encuentra problemas éticos.
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14. Pero …¿Qué es la Ética?
Disciplina filosófica que estudia la
conducta humana desde el punto de
vista de los valores y deberes morales..
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15. Códigos de conducta que rigen
diversas comunidades humanas.
Pero …¿Qué es la Moral ?
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16. Diferencia entre la ética y moral
Ética: “Disciplina filosófica que
estudia racionalmente la conducta humana
desde un punto de vista de los deberes y
virtudes morales”. (Ferrer, p. 26).
Moral: “Códigos normativos concretos,
vigentes en las diversas comunidades
humanas”. (Ferrer p.27)
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17. ¿Qué es un problema ético?
“Un problema ético puede ser definido como
un conflicto que la persona experimenta entre
dos o más obligaciones morales en una
circunstancia particular”.
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18. Ejercicio
Escriba tres acciones o actitudes que podrían
estar en contra de la integridad profesional
de un ingeniero.
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19. Organizaciones y Asociaciones de
ingeniería.
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20. Misión, Visión y Valores del CODIA
 a) Vigilar el ejercicio profesional y velar por los intereses generales de las
profesiones que agrupa en su seno, y en especial, por la dignidad, los derechos,
deberes y el mejoramiento de sus miembros.
 b) Servir como guardián del interés publico y actuar como Asesor del estado en
los asuntos de su competencia.
 c) Propugnar por el establecimiento de normas técnicas legales,
especificaciones y leyes que deberán regir cualquiera de las fases de la
elaboración de proyectos y ejecución de obras, así como su contratación.
 d) Fomentar el progreso del arte, la ciencia y la técnica.
 e) Realizar o propiciar otra actividad que considerase conveniente a los
intereses nacionales y a los de los profesionales que agrupa.
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21. Historia del CODIA
 A mediados de la década del 40, específicamente el 28 de Octubre de 1945, es fundada la primera
organización de profesionales en el país, la Asociación Dominicana de Ingenieros y Arquitectos
(ADIA). Está agrupada a todos los ingenieros existentes hasta entonces: civiles, topógrafos, de
caminos, puentes, constructores, arquitectos y prácticos.
 Luego de la caída de la tiranía surge la idea de que la entidad se convierta en un Colegio, en ese tiempo
la ADIA estaba dirigida por el Arquitecto Rafael Tomás Hernández Ramos. Además entre los dirigente
se encontraban el ingeniero Osvaldo Oller, arquitecto Manuel Baquero (fallecido), los ingenieros
Rafael Vinicio Matos Peralta, Nelson Pellerano (fallecido) y Luís Martínez Quiroz, entre otros.
 En el año 1962 se establecieron las estructuras jurídicas que les fueron presentadas al Lic. Rafael F.
Bonelly, Presidente del Consejo de Estado que gobernaba el país en ese año.
 Para esa época habían sido incorporadas dos asociaciones profesionales: la de Ingenieros Topógrafos y
la de Agrimensores, quienes por invitación Hernández Ramos se unieron a los trabajos de
estructuración del Colegio.
 Tras muchas diligencias y cabildeos ante el Consejo de estado, éste aceptó promulgar la Ley de
creación del Colegio, poniendo como condición la firma de una Acta en el Palacio Nacional, donde los
representativos de los grupos profesionales aceptaban la estructura jurídica de la nueva Institución,
por lo cual el 11 de Enero de 1963 se promulga la ley que crea el Colegio Dominicano de Ingenieros y
Arquitectos. Pocos días después a solicitud de los agrimensores se modificó el Artículo Primero de la
Ley 6160 promulgando la Ley 6201.
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22. DOCUMENTACION REQUERIDA PARA LA SOLICITUD DE EXEQUATUR
Y COLEGIACION DE PROFESIONALES QUE HAYAN ESTUDIADO
INGENIERIA,ARQUITECTURA O AGRIMENSURA
1. Certificado de Grado de la MESCYT, acompañada de la carta de grado (legalizada)
de la Universidad, (si es egresado de la UASD, carta para exequatur).
2. Carta de Grado no legalizada (si es egresado de la UASD, Certificación de Título de la
MESCYT,acompañada de la Certificación de Título (legalizada) de la UASD).
3. Certificación de la fecha de presentación de la última materia cursada, expedida por la
Universidad donde realizó dichos estudios legalizada por la MESCYT, (si es egresado de la
UASD), récord de notas.
4. Carta de constancia de labor durante un (1) año, indicando el nombre de la empresa y el
tiempo que laboró en ella, después de haber presentado la última materia dirigida: "A quien
pueda interesar" o Certificación, (esa carta es la misma que debe llevar a la Secretaría de
Estado correspondiente).
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23. DOCUMENTACION REQUERIDA PARA LA SOLICITUD DE EXEQUATUR
Y COLEGIACION DE PROFESIONALES QUE HAYAN ESTUDIADO
INGENIERIA,ARQUITECTURA O AGRIMENSURA
5. Certificado de Exención de pasantía o de servicio, expedido por la Secretaría
de Estado correspondiente (en caso de que sea Ingeniero Agrónomo debe ir a
Agricultura, si es Ingeniero Civil, Electromecánico Industrial,
Ingeniero de Sistemas, Arquitecto o Agrimensor, a la Secretaría de Estado de
Obras Públicas.
6. Certificación de No Delincuencia (de la Fiscalía) expedido por el Procurador
Fiscal del lugar donde
resida el interesado (NO el de la Policía), debe ser solicitado de último, ya que el
mismo vence a los Treinta (30) días y depositar en nuestras oficinas Quince (15)
días antes de la fecha de Vencimiento.
7. Acta de Nacimiento legalizada vigente del año.
8. Traer una (1) foto tamaño 2x2 de frente, a color.
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24. 9. Una (1) copia de la Cédula de Identidad y Electoral.
10. Todos los documentos originales acompañados de sus
respectivas Seis (6) copias. Todos los documentos deben ser
en papel original timbrado, tener el sello gomígrafo de la
Institución que lo expide. Al igual que cualquier correción
que le haga sobre dicho documento, deben estar amparada
por el sello de la misma institución que lo emite.
11. Llenar la solicitud de Membresía.
DOCUMENTACION REQUERIDA PARA LA SOLICITUD DE EXEQUATUR
Y COLEGIACION DE PROFESIONALES QUE HAYAN ESTUDIADO
INGENIERIA,ARQUITECTURA O AGRIMENSURA
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25. 12. Pagar la suma de RD$1,000.00 (mil pesos Dominicanos) al momoento de depositar los documentos
y RD$560.00 (Quinientos Sesenta pesos Dominicanos) cuando venga a buscar su exequátur y
documentación RD$360.00 CODIA y RD$200.00 Fondo de Compensación).
Amparados en nuestro Reglamento Interno Estatutario, Capítulo XXVII de los Derechos, Tasas y Cuotas,
Art. 17.02 que reza " LOS PROFESIONALES COLEGIADOS ABONARAN AL COLEGIO, POR
ADELANTADO, UNA CUOTA MENSUAL DE RD$100.00 (CIEN PESOS CON 00/100), PAGADEROS EN
CUOTAS MINIMAS TRIMESTRALES (TRES MESES POR ADELANTADO).
También puedes inscribirte con tu familia en el Seguro Médico. Además, obtienes un Seguro
Odontológico Gratuito. (visitar ISES-CODIA para obtener informaciones).
Para aquellos profesionales que estén interesados en que le sean reconocidos los estudios de Post Grado
o Maestría, deben presentar:
- Certificación y7o diploma de dicho Post Grado o maestría, expedido por la Universidad donde
realizó sus estudios.
- Record de notas el Post Grado o Maestría.
Estos documentos deben estar en el idioma español, de lo contrario deben ser traducidos al español
por un traductor legal.
DOCUMENTACION REQUERIDA PARA LA SOLICITUD DE EXEQUATUR
Y COLEGIACION DE PROFESIONALES QUE HAYAN ESTUDIADO
INGENIERIA,ARQUITECTURA O AGRIMENSURA
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26. ¿Qué es el Exequátur?
Transcripción castellana recogida en el DRAE de la
palabra latina exequatur, que significa ¨ ejecútese¨.
Muy a menudo utilizada en la forma( exequator), es el
conjunto de reglas conforme a las cuales el
ordenamiento jurídico de un Estado verifica si una
sentencia judicial emanada de un tribunal de otro
Estado reúne o no los requisitos que permiten
reconocimiento u homologación.
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27. Estudio de caso sobre la ética del
ingeniero
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28. 28