INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “LAS ARDILLITAS”COMPETENCIAS DEL II CICLO INCIAL 3 AÑOS 2012CAPACIDAD DELDCNCONOCIMIENTOS...
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “LAS ARDILLITAS”1.2. Practicahábitos dehigienepersonal: selava las manosantes ydespués de...
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Diversificacion curricular 3 años ciencia y ambiente

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Diversificacion curricular 3 años ciencia y ambiente

  1. 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “LAS ARDILLITAS”COMPETENCIAS DEL II CICLO INCIAL 3 AÑOS 2012CAPACIDAD DELDCNCONOCIMIENTOSPROCESOSBASICOSCONCEPTO ACTITUDESINDICADORES DELOGRO1.1. Practicahábitosalimenticios enlas horascorrespondientes,masticandobien losalimentosantes deingerirlos.1.1.1.HábitosAlimenticios: Horasadecuadas Masticar bienlos alimentos Tomarbastante agua_Practica:• Observa• Reconoce• Organiza• aplica_Practica.--Capacidad paraaplicar oejecutaracciones._ Muestradisposición paraalimentarsesaludablemente.1.1.1. Reconoceque debeconsumiralimentosen lashorascorrespondientes(desayuno,almuerzo ycena)._Práctica con agrado hábitos de alimentación, higiene y cuidado de su cuerpo, reconociendo su importanciapara conservar su salud.
  2. 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “LAS ARDILLITAS”1.2. Practicahábitos dehigienepersonal: selava las manosantes ydespués detomar losalimentos,luego de usarlos servicios1.2.1.Hábitos deHigiene personal: Lavado demanos Cepillado dedientes Bañoconstante delcuerpo_ Practica:• Observa• Reconoce• Organiza• aplica_Practica.-Capacidad paraaplicar oejecutaracciones._Muestradisposición paraadquirir hábitosde higiene y dealimentación.1.1.2. Recuerdaque debemasticarbien losalimentosantes deingerirlo.1.1.3. Reconoceque debeconsumirabundantes líquidossaludablesy caseros.1.2.1. Prácticaconstantementelos hábitos dehigienes conayuda de unadulto.1.2.2 Reconoceen dibujoslos objetosde aseopersonal y
  3. 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “LAS ARDILLITAS”higiénicos, ycepilla susdientes, con elacompañamiento de losadultos.explica sususos.1.2.3 Se lava lasmanosantes ydespuésde comer eir al baño.1.2.4 Demuestraen lapráctica elusoadecuadodel uso delcepillo dedientes.RECONOCE Y VALORA LA VIDA DE LAS PERSONAS, LAS PLANTAS Y ANIMALES, LAS CARACTERISTICASGENERALES DE SU MEDIO AMBIENTE, DEMOSTRANDO INTERES POR SU CUIDADO Y CONSERVACION.
  4. 4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “LAS ARDILLITAS”CAPACIDAD DELDCNCONOCIMIENTOSPROCESOSBASICOSCONCEPTO ACTITUDESINDICADORESDE LOGRO2.1. Identifica alos seres vivos desu ambientenatural: animalesy plantas.2.1.1. Los SeresVivientes: Animales PlantasIdentifica:• Observa• Caracteriza• Reconoce• Señala• Nombra_ Identifica:_ Capacidadpara ubicar en eltiempo,características uotros aspectos._ Manifiestainterés por lasplantas yanimales de suentorno.2.1.1 Enumeralos animales yplantas de sulocalidad y suentornoinmediato.2.1.2. Mencionalascaracterísticasde los animales yplantas comoseres vivos.2.1.3. Observadiversos
  5. 5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “LAS ARDILLITAS”2.2. Identifica lascaracterísticas deanimales yplantas propias desu localidad.2.3. Reconoce2.2.1.Características delos seres vivos: Plantas Animales2.3.1. FenómenoIdentifica:• Observa• Caracteriza• Reconoce• Señala• NombraReconoce:_ Identifica:_ Capacidadpara ubicar en eltiempo,características uotros aspectos._ Reconoce:_ Colabora conel cuidado de losanimales y/oplantas, comoprimerasactitudes para laconservación delmedio natural ydisfruta alhacerlo._ Disfruta delanimales delPerú e identificaa los animales desu localidad.2.2.1. Describe alos animales ypantas de sulocalidad, deacuerdo a susposibilidadesverbales.2.2.2. Observadiversosanimales yplantas eidentifica a losde su localidad ycomenta sobreellas.2.3.1. Describe
  6. 6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “LAS ARDILLITAS”algunosfenómenosnaturales que seproducen en suentorno: lluvias.2.4. Descubrealgunoselementos delmedio natural através de laexploraciónnatural a travésde la exploración:agua, arena,hojas, etc.Naturales: Lluvias2.4.1. ElementosNaturales: Agua Arena Hojas Piedras Plantas Animales• Observa• Identifica• CaracterizaDescubre:• Observa• Identifica• Analiza_ Capacidadpara ubicar en elespacio,características uotros aspectosde elementos._ Descubre:_ Reconocer oaveriguar condiligencia unacosa.medio natural alrealizaractividades derecreación alaire libre y encontacto conelementos de lanaturaleza._ Muestracuriosidad paraexplorar elmedio natural apartir de suspropiasposibilidades.ala lluvia comoun fenómenonatural propiode su localidad.2.3.2 Explica laimportancia dela lluvia para lavida de lasplantas yanimales.2.4.1 Visita elcampo y señalalos elementosnaturales comola tierra, lasplantas, laspiedras y elagua.2.4.2. Colorea loselementos
  7. 7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “LAS ARDILLITAS”2.5. Reconoce lanecesidad deabrigo según loscambios de clima.2.5.1. El Clima: Las estacionesdel añoReconoce:• Observa• Caracteriza• Identifica_ Reconoce:_ Capacidadpara ubicar en elespacio,característica uotros aspectosde elementos._ Manifiestainterés por loscambios declima.naturales endibujos depaisajes.2.5.1. Observaláminas sobre lasestaciones delaño y explicasegún loobservado.2.5.2. Entonacanciones sobrelas estaciones ylas disfruta.2.5.3. Relacionala ropa y abrigosque utiliza deacuerdo a losdiversos climasde su localidad.2.5.4. Usaadecuadamenteel calendario deltiempo.

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