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CPr. Virgen de la Villa
PROYECTO 2014
MARAVILLADOS
es un programa de ampliación de conocimientos
que consiste en la realización de proyectos de
investigación en los centros educativos en horario
extraescolar. Estos proyectos se dirigen a la
estimulación del aprendizaje y de la iniciativa
en aquellos alumnos y alumnas que se destacan por
su interés y motivación hacia la realización de
actividades que supongan una profundización con
respecto al currículo ordinario.
7 MARAVILLAS DEL MUNDO
ANTIGÜO
7 MARAVILLAS DEL MUNDO
MODERNO
¿Qué haremos?
• Investigaremos conocimientos nuevos con diversas
fuentes: libros, internet,… usando las nuevas
tecnologías como el ordenador y diversos programas
como power point.
• Trabajaremos en grupo, de forma colaborativa,
donde unos aprenderemos de otros.
• Construiremos maquetas de los monumentos y otras
manualidades típicas de los diferentes lugares.
• Diseñaremos una guía de viaje para que el más
aventurero pueda visitar los lugares donde se
encuentran las maravillas.
¿Qué investigaremos?
• ¿Cuáles son las 7 maravillas del mundo?
• ¿Dónde están?
• ¿Cuándo se construyeron?
• ¿Quién las diseñó y construyó?
• ¿Cómo se puede llegar hasta ese lugar?
• Conocer cosas típicas de cada país: comidas,
deportes, souvenirs, sitios de interés turístico.
¿Qué construiremos?
• Trabajando siempre en grupo con la ayuda
de nuestros-as compañeros-as.
• Diversas manualidades:
• Maquetas.
• Sales de baño.
• Puzzles.
• Mosaicos.
• Arcilla
Jordania
Perú
Roma
India: Taj Mahal
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México: Chichen Itzá
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lo haremos en arcilla
Producto final
• Todo lo aprendido lo plasmaremos en un
power point.
• Y con todo lo investigado sobre cada país
diseñaremos una guía de viaje.

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7 Maravillas: Proyecto sobre los monumentos más emblemáticos

  • 1. CPr. Virgen de la Villa PROYECTO 2014 MARAVILLADOS
  • 2. es un programa de ampliación de conocimientos que consiste en la realización de proyectos de investigación en los centros educativos en horario extraescolar. Estos proyectos se dirigen a la estimulación del aprendizaje y de la iniciativa en aquellos alumnos y alumnas que se destacan por su interés y motivación hacia la realización de actividades que supongan una profundización con respecto al currículo ordinario.
  • 3. 7 MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGÜO
  • 4.
  • 5. 7 MARAVILLAS DEL MUNDO MODERNO
  • 6.
  • 7. ¿Qué haremos? • Investigaremos conocimientos nuevos con diversas fuentes: libros, internet,… usando las nuevas tecnologías como el ordenador y diversos programas como power point. • Trabajaremos en grupo, de forma colaborativa, donde unos aprenderemos de otros. • Construiremos maquetas de los monumentos y otras manualidades típicas de los diferentes lugares. • Diseñaremos una guía de viaje para que el más aventurero pueda visitar los lugares donde se encuentran las maravillas.
  • 8. ¿Qué investigaremos? • ¿Cuáles son las 7 maravillas del mundo? • ¿Dónde están? • ¿Cuándo se construyeron? • ¿Quién las diseñó y construyó? • ¿Cómo se puede llegar hasta ese lugar? • Conocer cosas típicas de cada país: comidas, deportes, souvenirs, sitios de interés turístico.
  • 9. ¿Qué construiremos? • Trabajando siempre en grupo con la ayuda de nuestros-as compañeros-as. • Diversas manualidades: • Maquetas. • Sales de baño. • Puzzles. • Mosaicos. • Arcilla
  • 11. Perú
  • 12. Roma
  • 16. Brasil: Cristo Redentor lo haremos en arcilla
  • 17. Producto final • Todo lo aprendido lo plasmaremos en un power point. • Y con todo lo investigado sobre cada país diseñaremos una guía de viaje.