1. PLANIFICACIÓN MENSUAL
ASIGNATURA: Religión PROFESOR: Marcela Lizama Rojas
CURSO: 1 º A MES: SEPTIEMBRE Nº DE CLASES MENSUALES: 06
Nº DE HORAS PEDAGOGICAS: 12
6 UNIDAD: ENCUENTRO A DIOS EN LOS DEMÁS
OBJETIVOS FUNDAMENTALES:
 Descubren a Dios Padre en quienes lo rodean, especialmente n los amigos, en el
colegio y en el barrio.
CONTENIDOS
 DIOS ESTÁ EN LOS AMIGOS
 MISA A LA CHILENA
 DIOS ESTÁ EN MI BARRIO
 DIOS ESTA EN MI FAMILIA
CLASE Nº1: DIOS ESTÁ EN LOS AMIGOS FECHA: 05 de Septiembre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Descubren a Dios en relación positiva con sus amigos
CONCEPTO: Amistad
HABILIDAD A DESARROLLAR: Identificar - Valorar
ACTIVIDAD:
INICIO: Saludo y Oración Inicial.
DESARROLLO:
Recordad que Jesús nos regala amigos, así mismo como él tuvo amigos, él los eligió
nosotros también elegimos a quienes son nuestros amigos.
¿Qué cualidades tienen tus amigos? ¿Qué vio Jesús en sus amigos? Escucha con
atención el cuento donde Jesús nos relata como elige a sus amigos Mc.1, 16 – 18; 2,
13 – 14
¿Por qué eligió Jesús a sus amigos?
¿Qué vio él en sus amigos?
¿Qué cualidades tienen tus amigas/os? Escribelos en tu cuaderno
CIERRE: Escribe en tu cuaderno lo que fue más importante de la clase hoy
INDICADORES DE EVALUACIÓN: Sumativa
ADECUACIONES CURRICULARES ( Se puede realizar : Objetivo, Contenido,
metodología y evaluación) Solo a la Scarlett en metodología y Evaluación. Se está

2. trabajando con guias especiales para ella reforzando Motricidad fina y lenguaje.
CLASE Nº2 “MISA A LA CHILENA” FECHA: 12 de Septiembre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Dar gracias por darnos un país donde vivir
CONCEPTO: Gracias – Patria.
HABILIDAD A DESARROLLAR: Interiorizar – Relacionar - Valorar
ACTIVIDAD:
INICIO: Saludo y oración inicial
DESARROLLO:
Participar activamente de la misa
CIERRE:
¿Qué les llamo la atención de la misa? ¿Por qué?
INDICADORES DE EVALUACIÓN
ADECUACIÓNES CURRICULARES (Se puede realizar: Objetivo, Contenido,
metodología y Evaluación) Solo a la Scarlett en metodología y Evaluación. Se está
trabajando con guias especiales para ella reforzando Motricidad fina y lenguaje
CLASE Nº 3:DIOS ESTÁ EN MI BARRIO FECHA: 26 de Septiembre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Conoce lugares y signos del barrio que le hablan de Dios
CONCEPTO: Lugares - Barrio
HABILIDAD A DESARROLLAR: Relacionar – Valorar - Interiorizar
ACTIVIDAD:
INICIO: Saludo y Oración inicial
DESARROLLO:
Descubrir que Dios está donde vivo, en nuestro barrio, podemos encontrar a Dios
Padre en los vecinos que realizan gestos de bondad, tales como ayudarse entre sí y
preocuparse por los más necesitados, Así como cada uno tiene vecinos que nos
cuidan y nos ayudan, Jesús también tuvo vecinos. A quién ayudo y compartió sus
enseñanzas
¿Qué signos en el barrio donde viven se ve los signos de la presencia de Jesús? ¿Por
qué?
Bueno en el almacén las personas que atienden, existe una parroquia o capilla en
donde encontramos a Jesús.
Dibuja el lugar donde vives
CIERRE: Con qué te quedas hoy. ¿En qué instancia encontramos a Dios
INDICADORES DE EVALUACIÓN: Observativa y Sumativa
ADECUACIONES CURRICULARES ( Se puede realizar : Objetivo, Contenido,

3. metodología y evaluación)
CLASE Nº 4: BOSQUEJO TARJETA INSTITUCIONAL FECHA: 03 y 10 de Octubre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Que las alumnas se sientan parte de esta institución
CONCEPTO: Navidad – Institución
HABILIDAD A DESARROLLAR: Relacionar - Valorar
ACTIVIDAD:
INICIO: Saludo y Oración inicial
DESARROLLO:
A través del arte expresan el verdadero sentido de la Navidad. Realizan el bosquejo de
la tarjeta de Navidad utilizando material libre elección
CIERRE:
¿Qué descubrieron?
INDICADORES DE EVALUACIÓN: Sumativa
ADECUACIONES CURRICULARES ( Se puede realizar : Objetivo, Contenido,
metodología y evaluación)

4. PLANIFICACIÓN MENSUAL
ASIGNATURA: Religión PROFESOR: Marcela Lizama
CURSO: 3º A Básico MES: SEPTIEMBRE Nº DE CLASES MENSUALES: 04
Nº DE HORAS PEDAGOGICAS: 08
6 UNIDAD: JESÚS NOS ENSEÑA A ORAR
OBJETIVOS FUNDAMENTALES:
 Descubren en la Oración un momento de Diálogo personal y comunitario con
Dios Padre
CONTENIDOS:
 CÓMO ORABA JESÚS
 MISA A LA CHILENA
 BOSQUEJO TARJETA INSTITUCIONAL
CLASE Nº1: “ CÓMOORABA JESÚS” FECHA: 05 de Septiembre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Identificar los distintos momentos en que Jesús hace oración al Padre Dios
CONCEPTO: Oración
HABILIDAD A DESARROLLAR: Identifican – Discernimiento – comprensión

5. ACTIVIDAD:
INICIO: Saludo y recordar lo visto la clase anterior.
DESARROLLO:
Hoy descubriremos como Jesús se comunicaba con su Padre y como también
nosotros nos comunicamos con Jesús. Pero antes de todo debemos descubrir cuando
existe una buena comunicación. Como te diriges a los demás estás comunicando
muchas cosas de ti, si tienes pena, rabia, enojado, alegría, tus sueños y otros. La
comunicación es esencial para la interrelación de los seres humanos. Es por eso que
cuando existen dificultades en la comunicación entre las personas se generan
conflictos. Pero a través de Jesús descubriremos que él siempre hablaba con su
Padre y a través de Jesús reconocemos que nuestra propia oración es un acto
sumamente personal, algo que nadie puede hacer por otros.
Por lo tanto la Oración no es algo mecánico que repetimos sin sentido. La Oración es
la forma en la cual nos podemos comunicar con Jesús y la Oración es lo que fluye
desde dentro y no es repetir oraciones establecidas
Escribe en tu cuaderno una Oración a Jesús
CIERRE: Con qué te quedas
INDICADORES DE EVALUACIÓN: Sumativa
ADECUACIONES CURRICULARES ( Se puede realizar : Objetivo, Contenido,
metodología y evaluación)A Valentina Moisés evolución al 50%
CLASE Nº 2: MISA A LA CHILENA FECHA:12 de Septiembre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Descubrir que somos parte de una patria por la cual se agradece
CONCEPTO: Agradecimiento - Patria
HABILIDAD A DESARROLLAR: Relacionar – Valorar - Interiorizar

6. ACTIVIDAD:
INICIO: Saludo y oración, recordar lo visto en la clase anterior.
DESARROLLO:
Participar de la misa y dar gracias por que pertenecemos a esta patria.
Escribe en tu cuaderno los momentos más significativos de la Eucaristía.
CIERRE: Con qué se quedan y por qué
INDICADORES DE EVALUACIÓN: Observativa y sumativa
ADECUACIONES CURRICULARES ( Se puede realizar : Objetivo, Contenido,
metodología y evaluación)
CLASE Nº 3: BOSQUEJO DE LA TARJETA INSTITUCIONAL FECHA:26 de
Septiembre y 03 de Octubre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Descubrir que aparte del colegio somos parte de una institución
CONCEPTO: Navidad - Institución
HABILIDAD A DESARROLLAR: Interiorizar – Reconocer – Comprenden.
ACTIVIDAD:
INICIO: Saludo y Oración
DESARROLLO:
Hoy realizan el bosquejo de la tarjeta de Navidad a nivel de Institución en la cual
cada una elige que material va a utilizar
CIERRE: Anota en tu cuaderno que importancia has descubierto hoy de la Eucaristía
INDICADORES DE EVALUACIÓN: Sumativa
ADECUACIONES CURRICULARES ( Se puede realizar : Objetivo, Contenido,
metodología y evaluación)

7. PLANIFICACIÓN MENSUAL 4° Básico
SUB- SECTOR: Religión PROFESORA: Marcela Lizama Mes: Septiembre
6 UNIDAD DE APRENDIZAJE:
LA EUCARISTÍA CONSTRUYE UNIDAD Y FRATERNIDAD
OBJETIVO GENERAL:
 Conocer el Sacramento de la Eucaristía
CONTENIDOS:
 HAGAN ESTO EN MEMORIA MÍA
 LA EUCARISTÍA: FIESTA DE LA COMUNIDAD CRISTIANA
 BOSQUEJO TARJETAS INSTITUCIONAL
Clase N°1: HAGAN ESTO EN MEMORIA MÍA Fecha: 03 de Septiembre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Descubrir que la última Cena Jesús realiza el memorial de su muerte y
resurrección
Concepto: Eucaristía
Habilidades a desarrollar: Reconocen – Valoran - Interiorizan
Actividades:
-Inicio: Saludo y Oración inicial.
- Desarrollo:
Asistimos a diversas fiestas y celebraciones. Pueden ser ocasiones muy distintas:
cumpleaños, aniversarios, casamientos, inauguración de la casa, despedida de
alguien que viaja o su venida al regreso, en fin. En estos encuentros festivos hay
diversos sentimientos en cada uno de ellos y también diversas ceremonias o
costumbres que se usan en tales oportunidades. Hoy descubriremos que la
Eucaristía es un rito celebrativo en que Jesucristo se hace presente, real y
visible a través del Sacramento de la Eucaristía. Ver cómo vivieron la primera
vez que lo recibieron el día de la primera comunión.
- Conclusión: Realiza un compromiso para la semana de cómo vivir en la
semana la Eucaristía

8. Indicadores de Evaluación: Acumulativa – Observativa
a.- Participa en clase en forma ordenada.
b.- Respeta su turno y la de sus compañeras
c.- Trabaja en silencio en la actividad
Clase N° 2: “LA EUCARISTÍA, FIESTA DE LA COMUNIDAD CRISTIANA”
Fecha: 10 y 24 de Septiembre.
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Identificar la Eucaristía como una celebración litúrgica que tiene ritos,
signos y palabras
Concepto: Rito – Signo – Palabras - Eucaristía
Habilidades a desarrollar: identifican – describen – expresan - Interiorizan
Actividades:
-Inicio: Saludo y Oración inicial
- Desarrollo:
Que la Eucaristía es el lugar de encuentro con Jesús, recordar los signos de la
Eucaristía, realizan memorice de los objetos, elementos y ornamentos litúrgicos
a cada alumna se le entrega hoja guía de los elementos litúrgicos.
- Conclusión: Cada pareja presenta su diario
Indicadores de Evaluación: Observativa a partir de una lista de cotejo

9. PLANIFICACIÓN MENSUAL
ASIGNATURA: Religión PROFESOR: Marcela Lizama
CURSO: 2º A Básico MES: NOVIEMBRE
- DICIEMBRE
Nº DE CLASES MENSUALES: 04
Nº DE HORAS PEDAGOGICAS: 08
7UNIDAD: MARÍA ES NUESTRA MADRE
OBJETIVOS FUNDAMENTALES:
 Descubre que Jesús nos dejó a María como madre de todos y como ejemplo de
amor y servicio a los demás.
CONTENIDOS
 TE LLAMAMOS MARÍA, NUESTRA MADRE
 SENTIMOS MUCHOS CARIÑO POR LA VIRGEN
 EN NAVIDAD, JESÚS ES EL FESTEJADO
 EL NACIMIENTO DE JESÚS
 RECIBIMOS A DIOS EN NUESTRA FAMILIA
CLASE Nº1: TE LLAMAMOS MARÍA, NUESTRA MADREFECHA:05 De Noviembre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Descubren que Jesús nos dejó a María como madre de todos los cristianos
CONCEPTO: Madre - hijos
HABILIDAD A DESARROLLAR: Interiorizar –Definir - Vivenciar
ACTIVIDAD:
INICIO: Saludo y oración inicial
DESARROLLO:
Hoy es un día especial porque conoceremos más de María.
Lluvia de ideas: ¿Quién fue María? las alumnas responden de lo que ellas han
escuchado Bueno, María es la Madre de Jesús, pero ella tiene algo especial fue
elegida por Dios, pero tiene cualidades iguales a la de nuestras mamás en su
cuaderno anotemos cuales son las cosas buenas que tiene nuestra mamá, estás
cualidades las tendrá la Virgen María
CONCLUSIÓN: Anota en tu cuaderno en una frase que rescatas.
INDICADORES DE EVALUACIÓN: Sumativa
ADECUACIONES CURRICULARES ( Se puede realizar : Objetivo, Contenido,
metodología y evaluación)
CLASE Nº2: “JESÚS NOS INVITA A AMAR A TODOS” FECHA: 10 de Septiembre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Descubre que los seguidores de Jesús viven el mandamiento del Amor.
CONCEPTO: Mandamiento - Amor
HABILIDAD A DESARROLLAR: Discernimiento – comprensión - Interiorizar

10. ACTIVIDAD:
INICIO: Saludo, oración y recordar lo visto la clase anterior.
DESARROLLO:
Del día de nuestro Bautismo todas pasan a ser discípulas de Jesús y por lo tanto
debemos seguir su invitación. Primero observemos que actitudes tienen cada una de
ustedes dentro del colegio y fuera, en estas actitudes existen demostraciones de
amor, cariño y respeto, Bueno cada una está invitado a demostrar el cariño en su
familia, con sus amigas a través del juego.
Pero Jesús nos invita a Amar, este es el mandamiento más importante que Jesús nos
enseña y nos regala porque él también nos ama dando su vida en la cruz
CIERRE: ¿Con qué te quedas hoy? Anótalo en tu cuaderno
INDICADORES DE EVALUACIÓN: Sumativa
ADECUACIONES CURRICULARES ( Se puede realizar : Objetivo, Contenido,
metodología y evaluación)
CLASE Nº3: BOSQUEJO TARJETA INSTITUCIONAL FECHA: 24 de Septiembre Y 01
de Octubre
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Descubrir que pertenecemos a un colegio pero a su vez a una institución
CONCEPTO: Navidad - Institución
HABILIDAD A DESARROLLAR: Interiorizar –Definir - Vivenciar
ACTIVIDAD:
INICIO: Saludo y oración inicial
DESARROLLO:
Se presentan algunos diseños y bosquejos de tarjetas navideñas y a partir de lo visto
cada una empieza a crear el bosquejo de su tarjeta de Navidad, pueden utilizar
material a libre elección
CONCLUSIÓN: Anota en tu cuaderno en una frase que rescatas.
INDICADORES DE EVALUACIÓN: Sumativa
ADECUACIONES CURRICULARES ( Se puede realizar : Objetivo, Contenido,
metodología y evaluación)