SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 79
GRÉCIA ANTIGA
DAS ORIGENS AO
PERÍODO ARCAICO
A CIVILIZAÇÃO GREGA


Localização: Península Balcânica.
HISTÓRIA E NATUREZA






A Grécia apresenta um relevo montanhoso e por isso
só um quinto do território é habitável. O solo é pobre
em recursos minerais e pouco fértil. Essas
características isolava os vários grupos humanos
locais, dificultando a comunicação e favorecendo a
formação política predominante: a Pólis.
O litoral é cheio de Golfos e Baías, Cabos e
Penínsulas, entretanto, não são muitos os bons
portos naturais.
Os Rios tem pequena extensão e pouco volume de
água.








As chuvas são muito raras e a vegetação
também é escassa e o desmatamento feito
durante séculos contribuiu para reduzir a
extensão das florestas naturais.
O clima não favoreceu muito a ocupação do
território grego: verões tórridos e os invernos
quase sempre muito rigorosos.
Na região Sul as condições climáticas são
mais suaves.
Considerando essas características
geográficas, podemos calcular o quanto foi
difícil para os gregos ocupar a região nos
primeiros tempos.
Observações:







É importante frisar que o surgimento das
cidade-estados na GRÉCIA não pode ser
explicado unicamente pela influência do meio
geográfico.
Acreditar nisso seria cair no FATALISMO ou
no DETERMINISMO GEOGRÁFICO.
Podemos concluir então que o homem
através de suas ações e seu trabalho, faz a
história, relacionando-se dialeticamente com
o meio geográfico e com as demais
circunstâncias que interferem na vida humana
PERÍODOS






Período Pré-Homérico (2800 – 1100 a.
C.) – povoamento da Grécia.
Período Homérico (1100 – 800 a. C.) –
poemas Ilíada e Odisséia.
Período Arcaico (800 – 500 a.C) –
formação da pólis (cidade-Estado).
Período Clássico (500 – 336 a.C) – auge
da pólis.
Período Helenístico (336 – 146 a.C) –
decadência da pólis/ domínio Macedônico.
PERÍODO PRÉHOMÉRICO
Caracterizado pelas
invasões arianas: aqueus,
eólios, jônios e dórios
PERÍODO PRÉ-HOMÉRICO
séc. XX a.C – XV a. C





Os mais antigos vestígios arqueológicos
encontrados na Grécia atual dão indícios da
existência de povos vivendo nessa região por
volta de 2500 a.C.. Tais povos se mesclaram a
outros que invadiram a região por volta de 2500
a.C.
Os aqueus foram os primeiros seguidos dos
eólios e jônios.
A convivência entre os povos do local e os
invasores não era nada pacífica. Por volta de
1200 a.C. chegam os dórios.






Civilização Creto-Micênica (cretenses +
aqueus):
Cretenses:
comércio
marítimo,
talassocracia (poder nas mãos de elite
comerciante), escrita silábica (Linear A e
Linear B), destaque para as mulheres;
Micênicos: Grécia Continental – aqueus.
Conquistaram os cretenses, porém
assimilaram alguns de seus valores
culturais;
OS DÓRIOS




Exímios
guerreiros,
saqueadores
e
conhecedores do ferro, enquanto os povos
locais utilizavam apenas o bronze.Destruíram
inúmeros centros urbanos.
A invasão dórica levou os gregos a fugirem,
constituindo a Primeira Diáspora Grega .
Alguns dirigiram-se para as diversas ilhas
vizinhas enquanto outros rumaram para o
interior.
PERÍODO
HOMÉRICO
Caracterizado pela
formação dos
genos
PERÍODO HOMÉRICO
séc. XV a.C – VIII a.C .




Os tempos homéricos têm início com a
invasão dos dórios .
A denominação é devido às principais
fontes que retratam o período, atribuídas
a Homero: Ilíada (guerra de Tróia) e
Odisséia (narra as aventuras de Ulisses,
herói grego).
PÁRIS E HELENA
PRINCIPAIS
CARACTERÍSTICAS




Pela organização em GENOS , famílias
coletivas que reuniam descendentes de um
antepassado comum. Cada geno era chefiado
pelo membro mais velho, o pater , com
autoridade militar, religiosa e política;
Economia sustentada na agricultura e no
pastoreio. A terra era propriedade coletiva. A
produção destinava-se à subsistência da família.
Comércio pouco desenvolvido e à base de
trocas. Não havia desigualdade econômica e
nem social.
Geno
Geno
1
1

Geno
Geno
2
2

Frátria
Frátria
1
1

Geno
Geno
1
1

Geno
Geno
2
2

Frátria
Frátria
2
2

Tribo
Tribo
1
1

Geno
Geno
1
1

Geno
Geno
2
2

Frátria
Frátria
1
1

DEMO

Geno
Geno
2
2

Frátria
Frátria
2
2

Tribo
Tribo
1
1

Basileu

Geno
Geno
1
1

Basileu
DESINTEGRAÇÃO




Por volta do séc. VIII a.C., iniciou-se o processo
de desagregação das comunidades gentílicas.
O crescimento populacional foi maior que o da
produção, começou a faltar alimentos.
O pater passa a fazer a divisão de terras.
Beneficiou seus parentes mais próximos, com
os melhores lotes que foram transformados em
propriedade privada.Surge uma nova classe: os
eupátridas (os bem nascidos). Aristoi (os
melhores)
PERÍODO
ARCAICO
Caracterizado pelo
surgimento da
PÓLIS
PERÍODO ARCAICO
séc. VIII a.C – VI a.C.






O
período
arcaico
caracteriza-se
por
transformações
políticas
e
sociais
e
consolidação das cidades-estados. (Atenas e
Esparta)
A Monarquia foi sendo substituída pela
oligarquia (regime político fundado no exercício
do poder por parte de um grupo reduzido de
pessoas, pertencentes à mesma família ou
grupo).
Enriquecimento da aristocracia e acentuação da
desigualdade social. Sociedade torna-se
escravista (guerras e dívidas).
O SURGIMENTO DA
PÓLIS




As disputas entre proprietários e nãoproprietários e daqueles que passam a se
dedicar ao comércio, bem como os conflitos
entre os vários genos resultaram na crescente
instabilidade que motivou a união dos mais
poderosos de vários genos, buscando um poder
forte e controlador.
Genos=fratria=tribo=demos(povo ou povoado)
AS PÓLIS


local mais elevado da povoação, em torno da
qual se desenvolveria um núcleo urbano. As
cidades-estados logo seriam lideradas por um
conselho de eupátridas.Cada cidade era
governada por um rei, o basileu.a qual se
desenvolveria um núcleo urbano. As cidadesestados logo seriam lideradas por um conselho
de eupátridas.Cada cidade era governada por
um rei, o basileu.
EXPANSÃO COLONIAL






Com a contínua expansão demográfica e
escassez de terras, os gregos passaram a
buscar novas áreas para sobreviver.
Trata-se do início do processo de colonização
grego no Mediterrâneo, o norte do mar negro, as
costas asiáticas e o norte da África.
Esse processo ficou conhecido como Segunda
Diáspora Grega.
O COLONIALISMO






As colônias eram autônomas e politicamente
independentes, apesar de manterem vínculos
com suas cidades de origem.
O colonialismo provocou uma expansão da
agricultura, da pecuária e do próprio artesanato.
Houve desenvolvimento comercial.
A Grécia importava alimentos e matérias-primas
e exportava produtos elaborados (vinho, azeite,
cerâmica, etc.)
GRÉCIA
ESPARTA E ATENAS
A COLONIZAÇÃO COLABOROU
PARA O DESENVOLVIMENTO
DO URBANISMO: AS CIDADESESTADOS CUJA
CARACTERÍSTICA PRINCIPAL É
A AUTONOMIA ECONÔMICA E
POLÍTICA
ESPARTA
UMA CIDADEESTADO AGRÁRIA E
OLIGÁRQUICA
ESPARTA




Localização : Esparta situava-se na região da
Lacônia, na Península do Peloponeso, numa
planície fértil quer era uma exceção no conjunto
geográfico grego. Essa planície apresentava-se
isolada das regiões vizinhas por altas
montanhas.
Fundada no século IX a.C. pelos Dórios, que
logo submeteram os primeiros habitantes da
região, a sociedade espartana teve um
desenvolvimento semelhante aos das demais
pólis gregas.
ECONOMIA






A propriedade em Esparta era Estatal; a terra,
dividida em lotes, era doada vitaliciamente aos
espartanos e trabalhadas pelos hilotas.
Era proibida a prática do comércio pelos
espartanos, contribuindo para o monopólio
comercial dos periecos.
Como comerciantes, os periecos completavam a
economia da pólis, favorecendo a autosuficiência espartana e a xenofobia (aversão ao
estrangeiro).
SOCIEDADE






A sociedade espartana era formada por:
Espartanos: descendentes dos dórios e os
únicos detentores de terras e de poder político;
Periecos : homens livres que não tinham
direitos políticos e que deveriam participar do
exército quando necessário.(comerciantes e
artesãos).
Hilotas: servos pertencentes ao Estado,
eram cedidos aos espartanos para
trabalhar em suas terras e por serem a
maioria da população representavam
constante perigo de rebelião.
Fundada pelos Dórios
Mulheres dedicadas ao comércio
Criança entregue ao estado (12-30)

Sociedade
Dórios

Aqueus
Messênicos

Espartanos

Governantes

Periecos

Artesanato e Comércio

Hilotas

Servos do Estado
Diarquia

Gerontes

Gerúsia

Éforos

Apela
LEGISLAÇÃO


A legislação espartana teria sido criada
por Licurgo , personagem lendário, e se
baseava no monopólio político dos
cidadãos-guerreiros, os espartanos, e na
marginalização dos demais – muito
embora os periecos tivessem obrigações
militares em caso de guerra.
Licurgo
POLÍTICA









Politicamente, Esparta era baseada na oligarquia.
Diarquia: formada por dois reis, com autoridade
religiosa e militar;
Gerúsia : também conhecida como conselho dos
Anciãos, era composto por 28 esparciatas com mais de
60 anos. Fiscalizavam a administração e decidiam sobre
a maior parte dos assuntos do governo;
Ápela: era a Assembléia popular, formada pelos
cidadãos com mais de 30 anos. Sua principal função era
eleger os éforos.
Eforado: composto por cinco éforos, com mandato de
um ano. Eram os verdadeiros administradores da
cidade. Fiscalizavam os reis, controlavam o sistema
educacional e distribuíam a propriedade entre os
esparciatas.
EDUCAÇÃO


O Estado se encarregava da educação
dos
espartanos,
baseada
no
aprimoramento físico. O espartano
deveria estar sempre pronto para a revolta
dos seus servos. O incentivo ao
crescimento demográfico era inócuo, pois
o rigor da educação eliminava a maioria
dos jovens, sobrevivendo apenas os mais
fortes e resistentes.







Educação espartana:
A sociedade espartana era conservadora, a educação
era voltada para o militarismo, obediência a regras e
vigor físico, e isso impunha um código moral bastante
severo.
A criança ao nascer era examinada por um conselho de
cidadãos, que avaliava sua condição física, caso
houvesse alguma deficiência era atirada em um
desfiladeiro. Crianças eram entregues ao estado a partir
dos sete anos, para prepará-las para a educação militar,
garantindo a proteção da cidade e a ordem interna.
A obrigação da mulher era a de gerar filhos saudáveis
para servir ao Estado,praticavam exercícios que lhes
garantissem uma vida forte e saudável.
ATENAS
ABERTA AO COMÉRCIO, RICA,
DINÂMICA E DEMOCRÁTICA,
APRESENTAVA-SE O OPOSTO DE
ESPARTA
ATENAS




O BERÇO DA DEMOCRACIA : Atenas
destacou-se como o maior centro cultural,
político e econômico da Grécia. Cidade de
origem jônica, tornou-se m padrão de
desenvolvimento para as cidades-estado
gregas
Localização : na Ática, nas proximidades
do mar Egeu.
SOCIEDADE










Atenas era formada pelas seguintes camadas sociais.
Eupátridas: os bem nascidos, camada aristocrática
que detinha os privilégios, constituída pelos grandes
proprietários de terras;
Georgóis , pequenos proprietários de terras em regiões
pouco férteis;
Thetas : não possuíam terras. Eram trabalhadores
assalariados;
Demiurgos: artesãos e comerciantes concentrados no
litoral;
Metecos : estrangeiros que moravam em Atenas
dedicando-se ao comércio e ao artesanato. Não
possuíam direitos políticos e nem podiam comprar
terras.
Escravos : prisioneiros de guerra ou por dívidas;
Fundada pelos Jônios (+Eólios + Aqueus)
Mulheres menos direitos
Educação Privada (após 7, Música, retórica e Filosofia)

Sociedade

Eupátridas

Grandes Proprietários

Georgóis

Pequenos agricultores

Demiurgos

Comerciantes e Artesãos

Escravos
Basileu
Areópago

Aristocracia
Legisladores

Tirania
Legisladores
ECONOMIA




A base da economia ateniense era o comércio. A
produção agrícola ficava a cargo dos pelos escravos.
A manutenção da escravidão na cidade foi fundamental
tanto para o desenvolvimento da economia, como para a
consolidação da democracia, possibilitando uma
situação política mais equilibrada, na medida em que as
camadas populares tiveram algumas de suas
reivindicações atendidas. Ao preservar o trabalho
escravo, a elite econômica tinha grande disponibilidade
de seu tempo para participar das Assembléias e das
demais atividades políticas.
POLÍTICA





Monarquia aristocrática : primeira forma de
governo de Atenas, o poder era exercido por um
rei: o basileu. Aos poucos o poder do rei foi
limitado pelos eupátridas;
Oligarquia : governo passou a ser exercido por
um conselho de eupátridas (o Arcontado).
O descontentamento popular, apoiado pelos
ricos
comerciantes(demiurgos)
foi
se
fortalecendo e impondo mudanças na ordem
política tradicional. Para resolver os conflitos
eram necessárias reformas.






Os aristocratas encarregaram DRÁCON de
elaborar um código de leis escritas para a
cidade. Eram leis rígidas, porém não
conseguiram resolver os conflitos.
Outro legislador, SÓLON , propõe medidas mais
radicais a fim de resolver os conflitos:
Aboliu a escravidão por dívidas; dividiu os
cidadãos em quatro classes (baseada na
riqueza)e determinou a relativa participação
política de cada classe.
Continuando...






Entretanto, as reformas de Sólon não
conseguiram apaziguar os ânimos.
Essa crise facilitou a tomada de poder pela
força.
Tirania : o período da tirania iniciou-se com
Pisístrato. Esse tirano deu terras dos
aristocratas
aos
pequenos
proprietários,
concedeu
empréstimos
aos
fazendeiros,
incentivou a colonização e o comércio, construiu
obras públicas.
Democracia : Clístenes, um outro tirano fez
nascer a democracia ao aperfeiçoar a leis de
Sólon.
DEMOCRACIA




O direito de cidadania foi ampliado. Passaram a
ser considerados cidadãos os filhos de pai
ateniense.
Clístenes
criou a lei do
ostracismo , que era a condenação ao exílio de
Atenas, por dez anos, às pessoas consideradas
perigosas pelo Estado.
A democracia ateniense atingiu se apogeu
no século V a.C., com Péricles , que governou
14 anos e promoveu Atenas tanto politicamente
como culturalmente.
O governo democrático de
Atenas era constituído da
seguinte forma :






Bulé – assembléia encarregada da
elaboração das leis.
Eclésia – votava as leis e escolhia os
estrategos, encarregados de fazer
executar as leis;
Hiléia – tribunais de justiça.
 É importante lembrar que os
cidadãos de Atenas representavam
a minoria da sociedade. Não
podiam participar da vida política
as mulheres, os estrangeiros (que
eram em grande número), os jovens
e os escravos. Ao mesmo tempo em
que
se
aperfeiçoavam
as
instituições
democráticas,
consolidava-se o escravismo.
DEMOCRACIA GREGA x
ATUAL




A democracia grega era direta e limitada
aos ricos proprietários. O próprio cidadão
defendia os seus interesses políticos.
Nossa democracia é representativa,
escolhemos os candidatos que vão nos
representar. Todos com maior de 18 anos
estão obrigados a exercer seus direitos
políticos.
RELIGIÃO E MITOLOGIA
O SAGRADO NA VIDA
GREGA.







A religião foi um dos principais elementos de vínculo
cultural entre as cidades da Grécia Antiga. Por todo o
mundo grego, encontramos uma série de elementos
comuns, como crenças, rituais, divindades e templos.
A religião grega não tinha um conjunto fixo de normas
(dogmas) estabelecidas num único livro sagrado. Seus
princípios foram transmitidos pela tradição oral.
Entre as características da religião grega, podemos citar:
- O Politeísmo,isto é, o culto a vários deuses.
- O Antropomorfismo (do grego antropo=homem e
morfismo=referentes à forma), pois os deuses gregos
eram representados com forma e comportamento
semelhantes aos dos seres humanos.
CULTOS E ORÁCULOS








Ao lado dos cultos públicos às divindades, as famílias
gregas também prestavam culto privado aos espíritos dos
antepassados.
As orações e os sacrifícios de animais eram elementos
importantes nos cultos destinados a obter benefícios e
proteção dos deuses.
Os cultos eram geralmente conduzidos por sacerdotes ou
oficiantes que conheciam os diversos ritos religiosos
próprios de cada divindade.
Os gregos acreditavam que os deuses comunicavam-se
com os seres humanos de diversas maneiras. Uma delas,
o oráculo, consistia em responder a consultas sobre o
passado, presente e futuro por meio de sacerdotes
considerados capazes de transmitir a mensagem do
ARQUITETURA

COLUNA DÓRICA

COLUNA JÔNICA

COLUNA CORÍNTIA
ESCULTURA
HISTÓRIA E CIÊNCIAS






Na escrita da história, destacaram-se:
HERÓDOTO (484 – 425 a.C), conhecido como
“Pai da História” e TUCÍDIDES (460 – 396 a.C).
Na medicina, destacou-se HIPÓCRATES (460 –
377 a.C), que ficou conhecido como “Pai da
Medicina”. Entre os textos escritos por
Hipócrates, um dos mais famosos é o seu
juramento, pela mensagem ética transmitida aos
profissionais da Medicina.
Ainda hoje, em algumas faculdades, os médicos
pronunciam as palavras do juramento de
Hipócrates ao receber o diploma de formatura.
Filosofia






Pode dividir-se a história da filosofia grega em
três períodos:
I. Período pré-socrático (séc. VII-V a.C.) Problemas cosmológicos. Período Naturalista:
pré-socrático, em que o interesse filosófico é
voltado
para
o
mundo
da
natureza;
II. Período socrático (séc. IV a.C.) - Problemas
metafísicos.
Período
Sistemático
ou
Antropológico: o período mais importante da
história do pensamento grego (Sócrates,
Platão, Aristóteles), em que o interesse pela
natureza é integrado com o interesse pelo
espírito e são construídos os maiores sistemas
filosóficos, culminando com Aristóteles;




III. Período pós-socrático (séc. IV a.C. - VI
a.C.) - Problemas morais. Período Ético: em
que o interesse filosófico é voltado para os
problemas morais, decaindo entretanto a
metafísica;
IV. Período Religioso : assim chamado pela
importância dada à religião, para resolver o
problema da vida, que a razão não resolve
integralmente. O primeiro período é de
formação, o segundo de apogeu, o terceiro de
decadência.
Guerras Médicas (498 - 448aC)
Gregos (Atenas + Esparta) X Persas
Clássico

Auge
G.Médicas
G.Peloponeso
Macedônicos

Guerras do Peloponeso (431 – 404 aC)
Atenas X Esparta + Pérsia
Atenas + Esparta X Tebas

Batalha de Queronéia (338 aC)
V aC IV aC

Filipe II da Macedônia derrota os gregos
Macedônicos dominam
Grécia

338 aC

Morte de Filipe II

336 aC

Alexandre
Helenismo

Helenismo
Gregos + Egípcios +
Persas + Macedônicos

IV aC I aC

Ver Mais
Mapa

Morte de Alexandre

323 aC

Dominação Romana

30 aC
Helenismo
Gregos + Egípcios + Persas + Macedônicos

Biblioteca de Alexandria : 500 mil vol
Biblioteca de Pérgamo : 400 mil vol

Helenismo

IV aC I aC

•Geocentrismo
•Circunferência da Terra
•Geometria
•Princípios da Física
•História
•Estoicismo (Zenão) : dor e prazer
•Epicurismo : Busca do Prazer
•Ceticismo (Pirro): Nada Julgar

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aula de história – 6º ano grecia antiga
Aula de história – 6º ano   grecia antigaAula de história – 6º ano   grecia antiga
Aula de história – 6º ano grecia antigastelawstel
 
Grécia antiga período clássico
Grécia antiga   período clássicoGrécia antiga   período clássico
Grécia antiga período clássicoFatima Freitas
 
África Medieval - 7º Ano (2017)
África Medieval - 7º Ano (2017)África Medieval - 7º Ano (2017)
África Medieval - 7º Ano (2017)Nefer19
 
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
1° ano - E.M. - Primeiras civilizaçõesDaniel Alves Bronstrup
 
História da África e escravidão africana
História da África e escravidão africanaHistória da África e escravidão africana
História da África e escravidão africanaPaulo Alexandre
 
Evolução política de atenas
Evolução política de atenasEvolução política de atenas
Evolução política de atenasEduard Henry
 
1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas
1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas
1° ano EM - Hebreus, fenícios e PersasDaniel Alves Bronstrup
 
As primeiras civilizações
As primeiras civilizaçõesAs primeiras civilizações
As primeiras civilizaçõesMarcia Fernandes
 

Mais procurados (20)

102 grecia antiga atenas e esparta
102 grecia antiga atenas e esparta102 grecia antiga atenas e esparta
102 grecia antiga atenas e esparta
 
Aula de história – 6º ano grecia antiga
Aula de história – 6º ano   grecia antigaAula de história – 6º ano   grecia antiga
Aula de história – 6º ano grecia antiga
 
Grécia antiga período clássico
Grécia antiga   período clássicoGrécia antiga   período clássico
Grécia antiga período clássico
 
Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antiga
 
Civilização Grega aula 01
Civilização Grega   aula 01Civilização Grega   aula 01
Civilização Grega aula 01
 
1° ano E.M. - Antigo Egito
1° ano E.M. -  Antigo Egito1° ano E.M. -  Antigo Egito
1° ano E.M. - Antigo Egito
 
África Medieval - 7º Ano (2017)
África Medieval - 7º Ano (2017)África Medieval - 7º Ano (2017)
África Medieval - 7º Ano (2017)
 
Civilização Grega
Civilização GregaCivilização Grega
Civilização Grega
 
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
 
1° ano - Grécia Antiga
1° ano -  Grécia Antiga1° ano -  Grécia Antiga
1° ano - Grécia Antiga
 
História da África e escravidão africana
História da África e escravidão africanaHistória da África e escravidão africana
História da África e escravidão africana
 
A DEMOCRACIA GREGA
A DEMOCRACIA GREGAA DEMOCRACIA GREGA
A DEMOCRACIA GREGA
 
Persas slide
Persas slidePersas slide
Persas slide
 
Evolução política de atenas
Evolução política de atenasEvolução política de atenas
Evolução política de atenas
 
A china antiga
A china antigaA china antiga
A china antiga
 
Esparta
EspartaEsparta
Esparta
 
1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas
1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas
1° ano EM - Hebreus, fenícios e Persas
 
Africa Antes Dos Europeus
Africa Antes Dos EuropeusAfrica Antes Dos Europeus
Africa Antes Dos Europeus
 
As primeiras civilizações
As primeiras civilizaçõesAs primeiras civilizações
As primeiras civilizações
 
Grecia antiga
Grecia antigaGrecia antiga
Grecia antiga
 

Destaque (19)

GRÉCIA ANTIGA
GRÉCIA ANTIGAGRÉCIA ANTIGA
GRÉCIA ANTIGA
 
Portfolio marcelo freitas
Portfolio marcelo freitasPortfolio marcelo freitas
Portfolio marcelo freitas
 
Original artigo 5 _borges
Original artigo 5 _borgesOriginal artigo 5 _borges
Original artigo 5 _borges
 
Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antiga
 
Comércio na Grécia Antiga
Comércio na Grécia AntigaComércio na Grécia Antiga
Comércio na Grécia Antiga
 
Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antiga
 
Grécia
GréciaGrécia
Grécia
 
Antigo egito
Antigo egitoAntigo egito
Antigo egito
 
Grécia
GréciaGrécia
Grécia
 
Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1
Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1
Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1
 
Grécia
GréciaGrécia
Grécia
 
Revisão de Antiguidade Oriental
Revisão de Antiguidade OrientalRevisão de Antiguidade Oriental
Revisão de Antiguidade Oriental
 
Modos de Produção
Modos de ProduçãoModos de Produção
Modos de Produção
 
Os Gregos no Século V a. C.
Os Gregos no Século V a. C.Os Gregos no Século V a. C.
Os Gregos no Século V a. C.
 
Arte Griego vs. Arte Romano
Arte Griego vs. Arte RomanoArte Griego vs. Arte Romano
Arte Griego vs. Arte Romano
 
Grecia Antiga
Grecia AntigaGrecia Antiga
Grecia Antiga
 
1° ano - Mesopotâmia
1° ano - Mesopotâmia1° ano - Mesopotâmia
1° ano - Mesopotâmia
 
Resumo grécia antiga
Resumo  grécia antigaResumo  grécia antiga
Resumo grécia antiga
 
O QUE É HISTÓRIA
O QUE É HISTÓRIAO QUE É HISTÓRIA
O QUE É HISTÓRIA
 

Semelhante a Grécia antiga

Grecia antiga 2
Grecia antiga 2Grecia antiga 2
Grecia antiga 2joaoamrfs
 
História aula 01 - mundo grego
História   aula 01 - mundo gregoHistória   aula 01 - mundo grego
História aula 01 - mundo gregoCaio César
 
História - Mundo Grego
História -  Mundo GregoHistória -  Mundo Grego
História - Mundo GregoCarson Souza
 
História - Mundo Grego
História - Mundo GregoHistória - Mundo Grego
História - Mundo GregoCarson Souza
 
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e 2- esparta e atenas
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e  2- esparta e atenasSemi extensivo - frente 2 módulos 1 e  2- esparta e atenas
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e 2- esparta e atenasLú Carvalho
 
Grécia uma civilização voltada para o mat
Grécia uma civilização voltada para o matGrécia uma civilização voltada para o mat
Grécia uma civilização voltada para o matMaria Gomes
 
A Formação do Povo Grego e das Cidades Estado
A Formação do Povo Grego e das Cidades EstadoA Formação do Povo Grego e das Cidades Estado
A Formação do Povo Grego e das Cidades EstadoMaria Gomes
 
Grécia antiga .pptx
Grécia antiga .pptxGrécia antiga .pptx
Grécia antiga .pptxssuser5bd4be
 
A Cidade Estado na Grécia
A Cidade Estado na GréciaA Cidade Estado na Grécia
A Cidade Estado na GréciaMaria Gomes
 

Semelhante a Grécia antiga (20)

Grecia antiga 2
Grecia antiga 2Grecia antiga 2
Grecia antiga 2
 
História aula 01 - mundo grego
História   aula 01 - mundo gregoHistória   aula 01 - mundo grego
História aula 01 - mundo grego
 
História - Mundo Grego
História -  Mundo GregoHistória -  Mundo Grego
História - Mundo Grego
 
História - Mundo Grego
História - Mundo GregoHistória - Mundo Grego
História - Mundo Grego
 
Grecia antiga 2011
Grecia antiga 2011Grecia antiga 2011
Grecia antiga 2011
 
Grécia Antiga
Grécia AntigaGrécia Antiga
Grécia Antiga
 
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e 2- esparta e atenas
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e  2- esparta e atenasSemi extensivo - frente 2 módulos 1 e  2- esparta e atenas
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e 2- esparta e atenas
 
Aula 01 mundo grego
Aula 01   mundo gregoAula 01   mundo grego
Aula 01 mundo grego
 
Pism
PismPism
Pism
 
Grécia uma civilização voltada para o mat
Grécia uma civilização voltada para o matGrécia uma civilização voltada para o mat
Grécia uma civilização voltada para o mat
 
A Formação do Povo Grego e das Cidades Estado
A Formação do Povo Grego e das Cidades EstadoA Formação do Povo Grego e das Cidades Estado
A Formação do Povo Grego e das Cidades Estado
 
Trabalho
TrabalhoTrabalho
Trabalho
 
Grécia antiga .pptx
Grécia antiga .pptxGrécia antiga .pptx
Grécia antiga .pptx
 
Recuperacao ocidente antigo
Recuperacao   ocidente antigoRecuperacao   ocidente antigo
Recuperacao ocidente antigo
 
Resumo grécia
Resumo gréciaResumo grécia
Resumo grécia
 
Grécia Antiga
Grécia AntigaGrécia Antiga
Grécia Antiga
 
A Cidade Estado na Grécia
A Cidade Estado na GréciaA Cidade Estado na Grécia
A Cidade Estado na Grécia
 
GRECIA 2013
GRECIA 2013GRECIA 2013
GRECIA 2013
 
Antiguida..
Antiguida..Antiguida..
Antiguida..
 
Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antiga
 

Grécia antiga

  • 1.
  • 2. GRÉCIA ANTIGA DAS ORIGENS AO PERÍODO ARCAICO
  • 3.
  • 5. HISTÓRIA E NATUREZA    A Grécia apresenta um relevo montanhoso e por isso só um quinto do território é habitável. O solo é pobre em recursos minerais e pouco fértil. Essas características isolava os vários grupos humanos locais, dificultando a comunicação e favorecendo a formação política predominante: a Pólis. O litoral é cheio de Golfos e Baías, Cabos e Penínsulas, entretanto, não são muitos os bons portos naturais. Os Rios tem pequena extensão e pouco volume de água.
  • 6.     As chuvas são muito raras e a vegetação também é escassa e o desmatamento feito durante séculos contribuiu para reduzir a extensão das florestas naturais. O clima não favoreceu muito a ocupação do território grego: verões tórridos e os invernos quase sempre muito rigorosos. Na região Sul as condições climáticas são mais suaves. Considerando essas características geográficas, podemos calcular o quanto foi difícil para os gregos ocupar a região nos primeiros tempos.
  • 7. Observações:    É importante frisar que o surgimento das cidade-estados na GRÉCIA não pode ser explicado unicamente pela influência do meio geográfico. Acreditar nisso seria cair no FATALISMO ou no DETERMINISMO GEOGRÁFICO. Podemos concluir então que o homem através de suas ações e seu trabalho, faz a história, relacionando-se dialeticamente com o meio geográfico e com as demais circunstâncias que interferem na vida humana
  • 8.
  • 9. PERÍODOS      Período Pré-Homérico (2800 – 1100 a. C.) – povoamento da Grécia. Período Homérico (1100 – 800 a. C.) – poemas Ilíada e Odisséia. Período Arcaico (800 – 500 a.C) – formação da pólis (cidade-Estado). Período Clássico (500 – 336 a.C) – auge da pólis. Período Helenístico (336 – 146 a.C) – decadência da pólis/ domínio Macedônico.
  • 10. PERÍODO PRÉHOMÉRICO Caracterizado pelas invasões arianas: aqueus, eólios, jônios e dórios
  • 11. PERÍODO PRÉ-HOMÉRICO séc. XX a.C – XV a. C    Os mais antigos vestígios arqueológicos encontrados na Grécia atual dão indícios da existência de povos vivendo nessa região por volta de 2500 a.C.. Tais povos se mesclaram a outros que invadiram a região por volta de 2500 a.C. Os aqueus foram os primeiros seguidos dos eólios e jônios. A convivência entre os povos do local e os invasores não era nada pacífica. Por volta de 1200 a.C. chegam os dórios.
  • 12.    Civilização Creto-Micênica (cretenses + aqueus): Cretenses: comércio marítimo, talassocracia (poder nas mãos de elite comerciante), escrita silábica (Linear A e Linear B), destaque para as mulheres; Micênicos: Grécia Continental – aqueus. Conquistaram os cretenses, porém assimilaram alguns de seus valores culturais;
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. OS DÓRIOS   Exímios guerreiros, saqueadores e conhecedores do ferro, enquanto os povos locais utilizavam apenas o bronze.Destruíram inúmeros centros urbanos. A invasão dórica levou os gregos a fugirem, constituindo a Primeira Diáspora Grega . Alguns dirigiram-se para as diversas ilhas vizinhas enquanto outros rumaram para o interior.
  • 18.
  • 20.
  • 21. PERÍODO HOMÉRICO séc. XV a.C – VIII a.C .   Os tempos homéricos têm início com a invasão dos dórios . A denominação é devido às principais fontes que retratam o período, atribuídas a Homero: Ilíada (guerra de Tróia) e Odisséia (narra as aventuras de Ulisses, herói grego).
  • 23.
  • 24. PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS   Pela organização em GENOS , famílias coletivas que reuniam descendentes de um antepassado comum. Cada geno era chefiado pelo membro mais velho, o pater , com autoridade militar, religiosa e política; Economia sustentada na agricultura e no pastoreio. A terra era propriedade coletiva. A produção destinava-se à subsistência da família. Comércio pouco desenvolvido e à base de trocas. Não havia desigualdade econômica e nem social.
  • 26.
  • 27. DESINTEGRAÇÃO   Por volta do séc. VIII a.C., iniciou-se o processo de desagregação das comunidades gentílicas. O crescimento populacional foi maior que o da produção, começou a faltar alimentos. O pater passa a fazer a divisão de terras. Beneficiou seus parentes mais próximos, com os melhores lotes que foram transformados em propriedade privada.Surge uma nova classe: os eupátridas (os bem nascidos). Aristoi (os melhores)
  • 29. PERÍODO ARCAICO séc. VIII a.C – VI a.C.    O período arcaico caracteriza-se por transformações políticas e sociais e consolidação das cidades-estados. (Atenas e Esparta) A Monarquia foi sendo substituída pela oligarquia (regime político fundado no exercício do poder por parte de um grupo reduzido de pessoas, pertencentes à mesma família ou grupo). Enriquecimento da aristocracia e acentuação da desigualdade social. Sociedade torna-se escravista (guerras e dívidas).
  • 30. O SURGIMENTO DA PÓLIS   As disputas entre proprietários e nãoproprietários e daqueles que passam a se dedicar ao comércio, bem como os conflitos entre os vários genos resultaram na crescente instabilidade que motivou a união dos mais poderosos de vários genos, buscando um poder forte e controlador. Genos=fratria=tribo=demos(povo ou povoado)
  • 31. AS PÓLIS  local mais elevado da povoação, em torno da qual se desenvolveria um núcleo urbano. As cidades-estados logo seriam lideradas por um conselho de eupátridas.Cada cidade era governada por um rei, o basileu.a qual se desenvolveria um núcleo urbano. As cidadesestados logo seriam lideradas por um conselho de eupátridas.Cada cidade era governada por um rei, o basileu.
  • 32. EXPANSÃO COLONIAL    Com a contínua expansão demográfica e escassez de terras, os gregos passaram a buscar novas áreas para sobreviver. Trata-se do início do processo de colonização grego no Mediterrâneo, o norte do mar negro, as costas asiáticas e o norte da África. Esse processo ficou conhecido como Segunda Diáspora Grega.
  • 33.
  • 34. O COLONIALISMO    As colônias eram autônomas e politicamente independentes, apesar de manterem vínculos com suas cidades de origem. O colonialismo provocou uma expansão da agricultura, da pecuária e do próprio artesanato. Houve desenvolvimento comercial. A Grécia importava alimentos e matérias-primas e exportava produtos elaborados (vinho, azeite, cerâmica, etc.)
  • 35. GRÉCIA ESPARTA E ATENAS A COLONIZAÇÃO COLABOROU PARA O DESENVOLVIMENTO DO URBANISMO: AS CIDADESESTADOS CUJA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL É A AUTONOMIA ECONÔMICA E POLÍTICA
  • 37.
  • 38. ESPARTA   Localização : Esparta situava-se na região da Lacônia, na Península do Peloponeso, numa planície fértil quer era uma exceção no conjunto geográfico grego. Essa planície apresentava-se isolada das regiões vizinhas por altas montanhas. Fundada no século IX a.C. pelos Dórios, que logo submeteram os primeiros habitantes da região, a sociedade espartana teve um desenvolvimento semelhante aos das demais pólis gregas.
  • 39. ECONOMIA    A propriedade em Esparta era Estatal; a terra, dividida em lotes, era doada vitaliciamente aos espartanos e trabalhadas pelos hilotas. Era proibida a prática do comércio pelos espartanos, contribuindo para o monopólio comercial dos periecos. Como comerciantes, os periecos completavam a economia da pólis, favorecendo a autosuficiência espartana e a xenofobia (aversão ao estrangeiro).
  • 40. SOCIEDADE     A sociedade espartana era formada por: Espartanos: descendentes dos dórios e os únicos detentores de terras e de poder político; Periecos : homens livres que não tinham direitos políticos e que deveriam participar do exército quando necessário.(comerciantes e artesãos). Hilotas: servos pertencentes ao Estado, eram cedidos aos espartanos para trabalhar em suas terras e por serem a maioria da população representavam constante perigo de rebelião.
  • 41. Fundada pelos Dórios Mulheres dedicadas ao comércio Criança entregue ao estado (12-30) Sociedade Dórios Aqueus Messênicos Espartanos Governantes Periecos Artesanato e Comércio Hilotas Servos do Estado Diarquia Gerontes Gerúsia Éforos Apela
  • 42. LEGISLAÇÃO  A legislação espartana teria sido criada por Licurgo , personagem lendário, e se baseava no monopólio político dos cidadãos-guerreiros, os espartanos, e na marginalização dos demais – muito embora os periecos tivessem obrigações militares em caso de guerra.
  • 44. POLÍTICA      Politicamente, Esparta era baseada na oligarquia. Diarquia: formada por dois reis, com autoridade religiosa e militar; Gerúsia : também conhecida como conselho dos Anciãos, era composto por 28 esparciatas com mais de 60 anos. Fiscalizavam a administração e decidiam sobre a maior parte dos assuntos do governo; Ápela: era a Assembléia popular, formada pelos cidadãos com mais de 30 anos. Sua principal função era eleger os éforos. Eforado: composto por cinco éforos, com mandato de um ano. Eram os verdadeiros administradores da cidade. Fiscalizavam os reis, controlavam o sistema educacional e distribuíam a propriedade entre os esparciatas.
  • 45. EDUCAÇÃO  O Estado se encarregava da educação dos espartanos, baseada no aprimoramento físico. O espartano deveria estar sempre pronto para a revolta dos seus servos. O incentivo ao crescimento demográfico era inócuo, pois o rigor da educação eliminava a maioria dos jovens, sobrevivendo apenas os mais fortes e resistentes.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.     Educação espartana: A sociedade espartana era conservadora, a educação era voltada para o militarismo, obediência a regras e vigor físico, e isso impunha um código moral bastante severo. A criança ao nascer era examinada por um conselho de cidadãos, que avaliava sua condição física, caso houvesse alguma deficiência era atirada em um desfiladeiro. Crianças eram entregues ao estado a partir dos sete anos, para prepará-las para a educação militar, garantindo a proteção da cidade e a ordem interna. A obrigação da mulher era a de gerar filhos saudáveis para servir ao Estado,praticavam exercícios que lhes garantissem uma vida forte e saudável.
  • 50. ATENAS ABERTA AO COMÉRCIO, RICA, DINÂMICA E DEMOCRÁTICA, APRESENTAVA-SE O OPOSTO DE ESPARTA
  • 51.
  • 52.
  • 53. ATENAS   O BERÇO DA DEMOCRACIA : Atenas destacou-se como o maior centro cultural, político e econômico da Grécia. Cidade de origem jônica, tornou-se m padrão de desenvolvimento para as cidades-estado gregas Localização : na Ática, nas proximidades do mar Egeu.
  • 54. SOCIEDADE        Atenas era formada pelas seguintes camadas sociais. Eupátridas: os bem nascidos, camada aristocrática que detinha os privilégios, constituída pelos grandes proprietários de terras; Georgóis , pequenos proprietários de terras em regiões pouco férteis; Thetas : não possuíam terras. Eram trabalhadores assalariados; Demiurgos: artesãos e comerciantes concentrados no litoral; Metecos : estrangeiros que moravam em Atenas dedicando-se ao comércio e ao artesanato. Não possuíam direitos políticos e nem podiam comprar terras. Escravos : prisioneiros de guerra ou por dívidas;
  • 55. Fundada pelos Jônios (+Eólios + Aqueus) Mulheres menos direitos Educação Privada (após 7, Música, retórica e Filosofia) Sociedade Eupátridas Grandes Proprietários Georgóis Pequenos agricultores Demiurgos Comerciantes e Artesãos Escravos Basileu Areópago Aristocracia Legisladores Tirania Legisladores
  • 56. ECONOMIA   A base da economia ateniense era o comércio. A produção agrícola ficava a cargo dos pelos escravos. A manutenção da escravidão na cidade foi fundamental tanto para o desenvolvimento da economia, como para a consolidação da democracia, possibilitando uma situação política mais equilibrada, na medida em que as camadas populares tiveram algumas de suas reivindicações atendidas. Ao preservar o trabalho escravo, a elite econômica tinha grande disponibilidade de seu tempo para participar das Assembléias e das demais atividades políticas.
  • 57. POLÍTICA    Monarquia aristocrática : primeira forma de governo de Atenas, o poder era exercido por um rei: o basileu. Aos poucos o poder do rei foi limitado pelos eupátridas; Oligarquia : governo passou a ser exercido por um conselho de eupátridas (o Arcontado). O descontentamento popular, apoiado pelos ricos comerciantes(demiurgos) foi se fortalecendo e impondo mudanças na ordem política tradicional. Para resolver os conflitos eram necessárias reformas.
  • 58.
  • 59.    Os aristocratas encarregaram DRÁCON de elaborar um código de leis escritas para a cidade. Eram leis rígidas, porém não conseguiram resolver os conflitos. Outro legislador, SÓLON , propõe medidas mais radicais a fim de resolver os conflitos: Aboliu a escravidão por dívidas; dividiu os cidadãos em quatro classes (baseada na riqueza)e determinou a relativa participação política de cada classe.
  • 60. Continuando...     Entretanto, as reformas de Sólon não conseguiram apaziguar os ânimos. Essa crise facilitou a tomada de poder pela força. Tirania : o período da tirania iniciou-se com Pisístrato. Esse tirano deu terras dos aristocratas aos pequenos proprietários, concedeu empréstimos aos fazendeiros, incentivou a colonização e o comércio, construiu obras públicas. Democracia : Clístenes, um outro tirano fez nascer a democracia ao aperfeiçoar a leis de Sólon.
  • 61.
  • 62. DEMOCRACIA   O direito de cidadania foi ampliado. Passaram a ser considerados cidadãos os filhos de pai ateniense. Clístenes criou a lei do ostracismo , que era a condenação ao exílio de Atenas, por dez anos, às pessoas consideradas perigosas pelo Estado. A democracia ateniense atingiu se apogeu no século V a.C., com Péricles , que governou 14 anos e promoveu Atenas tanto politicamente como culturalmente.
  • 63. O governo democrático de Atenas era constituído da seguinte forma :    Bulé – assembléia encarregada da elaboração das leis. Eclésia – votava as leis e escolhia os estrategos, encarregados de fazer executar as leis; Hiléia – tribunais de justiça.
  • 64.
  • 65.  É importante lembrar que os cidadãos de Atenas representavam a minoria da sociedade. Não podiam participar da vida política as mulheres, os estrangeiros (que eram em grande número), os jovens e os escravos. Ao mesmo tempo em que se aperfeiçoavam as instituições democráticas, consolidava-se o escravismo.
  • 66. DEMOCRACIA GREGA x ATUAL   A democracia grega era direta e limitada aos ricos proprietários. O próprio cidadão defendia os seus interesses políticos. Nossa democracia é representativa, escolhemos os candidatos que vão nos representar. Todos com maior de 18 anos estão obrigados a exercer seus direitos políticos.
  • 67. RELIGIÃO E MITOLOGIA O SAGRADO NA VIDA GREGA.    A religião foi um dos principais elementos de vínculo cultural entre as cidades da Grécia Antiga. Por todo o mundo grego, encontramos uma série de elementos comuns, como crenças, rituais, divindades e templos. A religião grega não tinha um conjunto fixo de normas (dogmas) estabelecidas num único livro sagrado. Seus princípios foram transmitidos pela tradição oral. Entre as características da religião grega, podemos citar: - O Politeísmo,isto é, o culto a vários deuses. - O Antropomorfismo (do grego antropo=homem e morfismo=referentes à forma), pois os deuses gregos eram representados com forma e comportamento semelhantes aos dos seres humanos.
  • 68.
  • 69. CULTOS E ORÁCULOS     Ao lado dos cultos públicos às divindades, as famílias gregas também prestavam culto privado aos espíritos dos antepassados. As orações e os sacrifícios de animais eram elementos importantes nos cultos destinados a obter benefícios e proteção dos deuses. Os cultos eram geralmente conduzidos por sacerdotes ou oficiantes que conheciam os diversos ritos religiosos próprios de cada divindade. Os gregos acreditavam que os deuses comunicavam-se com os seres humanos de diversas maneiras. Uma delas, o oráculo, consistia em responder a consultas sobre o passado, presente e futuro por meio de sacerdotes considerados capazes de transmitir a mensagem do
  • 70.
  • 71.
  • 74. HISTÓRIA E CIÊNCIAS    Na escrita da história, destacaram-se: HERÓDOTO (484 – 425 a.C), conhecido como “Pai da História” e TUCÍDIDES (460 – 396 a.C). Na medicina, destacou-se HIPÓCRATES (460 – 377 a.C), que ficou conhecido como “Pai da Medicina”. Entre os textos escritos por Hipócrates, um dos mais famosos é o seu juramento, pela mensagem ética transmitida aos profissionais da Medicina. Ainda hoje, em algumas faculdades, os médicos pronunciam as palavras do juramento de Hipócrates ao receber o diploma de formatura.
  • 75. Filosofia    Pode dividir-se a história da filosofia grega em três períodos: I. Período pré-socrático (séc. VII-V a.C.) Problemas cosmológicos. Período Naturalista: pré-socrático, em que o interesse filosófico é voltado para o mundo da natureza; II. Período socrático (séc. IV a.C.) - Problemas metafísicos. Período Sistemático ou Antropológico: o período mais importante da história do pensamento grego (Sócrates, Platão, Aristóteles), em que o interesse pela natureza é integrado com o interesse pelo espírito e são construídos os maiores sistemas filosóficos, culminando com Aristóteles;
  • 76.   III. Período pós-socrático (séc. IV a.C. - VI a.C.) - Problemas morais. Período Ético: em que o interesse filosófico é voltado para os problemas morais, decaindo entretanto a metafísica; IV. Período Religioso : assim chamado pela importância dada à religião, para resolver o problema da vida, que a razão não resolve integralmente. O primeiro período é de formação, o segundo de apogeu, o terceiro de decadência.
  • 77. Guerras Médicas (498 - 448aC) Gregos (Atenas + Esparta) X Persas Clássico Auge G.Médicas G.Peloponeso Macedônicos Guerras do Peloponeso (431 – 404 aC) Atenas X Esparta + Pérsia Atenas + Esparta X Tebas Batalha de Queronéia (338 aC) V aC IV aC Filipe II da Macedônia derrota os gregos
  • 78. Macedônicos dominam Grécia 338 aC Morte de Filipe II 336 aC Alexandre Helenismo Helenismo Gregos + Egípcios + Persas + Macedônicos IV aC I aC Ver Mais Mapa Morte de Alexandre 323 aC Dominação Romana 30 aC
  • 79. Helenismo Gregos + Egípcios + Persas + Macedônicos Biblioteca de Alexandria : 500 mil vol Biblioteca de Pérgamo : 400 mil vol Helenismo IV aC I aC •Geocentrismo •Circunferência da Terra •Geometria •Princípios da Física •História •Estoicismo (Zenão) : dor e prazer •Epicurismo : Busca do Prazer •Ceticismo (Pirro): Nada Julgar