Tijdens een gratis toegankelijke bijeenkomst op 22 maart (11.00-12.30 uur) bij de Nieuwste Pabo in Sittard, georganiseerd door het Lectoraat Opleiden in de School, staat de Onderwijsmonitor Limburg (Educatieve Agenda Limburg) centraal. Karien Coppens en Trudie Schils van de Educatieve Agenda Limburg/Universiteit Maastricht leggen uit welke gegevens verzameld worden en hoe die samen geëvalueerd kunnen worden, met als doel om het onderwijs te verbeteren.

1. Lectoraat Opleiden in de School
Open Kenniskring
Uitnodiging
Tijd: 22 maart 2016, 11.00 uur – 12.30 uur
Locatie: De Nieuwste Pabo, Mgr. Claessenstraat 4,
6131 AJ Sittard
Toegang is gratis. Graag vóór18 maart aanmelden i.v.m. de
catering bij mieke.faessen@zuyd.nl.
De Educatieve Agenda Limburg
Samen werken aan verdere verbetering van het
onderwijs
Sprekers: Karien Coppens en Trudie Schils
Educatieve Agenda Limburg / Universiteit Maastricht
Onderwijsmonitor Limburg
Om de kwaliteit van het primair onderwijs in onze provincie inzichtelijk te maken is door
de Educatieve Agenda Limburg de Onderwijsmonitor Limburg (door)ontwikkeld. Concreet
betekent dit dat van elke school, elke leerling en ouder gegevens worden verzameld
gedurende meerdere jaren van de schoolloopbaan. Tijdens de bijeenkomst op 22 maart bij
de Nieuwste Pabo in Sittard wordt ingegaan op welke gegevens verzameld worden en hoe
die samen geëvalueerd kunnen worden, met als doel om het onderwijs te verbeteren.
Platform voor dialoog en ontwikkeling
De Educatieve Agenda Limburg is een platform voor alle onderwijs- en kennisinstellingen
in Limburg. Door middel van dialoog, samen leren en het bij elkaar brengen van bestaande
initiatieven wil men samen het onderwijs in Limburg verder verbeteren en de aansluiting op
de arbeidsmarkt versterken. In de praktijk gaat het om onderwijs ontwikkelen waarin
leerlingen zaken leren die goed zijn afgestemd op hun talenten en interesses en op de
behoefte vanuit de maatschappij en de arbeidsmarkt. En onderwijs waarin leerkrachten zich
verder kunnen ontplooien en professionaliseren.
Concrete projecten
Vanuit de Educatieve Agenda Limburg is gestart met vier grote doorbraakprojecten.
Innovatieprojecten waarbij samenwerking tussen scholen en kennisinstellingen centraal
staat. De vier projecten zijn: ‘Een goede start voor leerkrachten in het basisonderwijs’;
‘Leraar je bent het al’; ‘Docentprofessionalisering in leercentra’; en ‘Het mbo in kaart’.
Daarnaast is een eerste ronde van microprojectaanvragen gehonoreerd en worden
initiatieven waarbij leerkrachten samen leergemeenschappen op een bepaald thema
formeren ondersteund.1
Het digitale platform voor de samenwerking is het webtijdschrift
http://www.educatieveagendalimburg.nl.
1
http://www.educatieveagendalimburg.nl/limburg-leert-samen/microprojecten
Open Kenniskring 22 maart 2016