TALLER PARADOCENTESNodo Chilecito
Temas   Modelo 1 a 1   Uso de Materiales Digitales   Trabajo con xo y sus actividades   Cierre, puesta en común
Modelo 1 a 1
Las laptops permitenMultiplicidad de tareas   buscar información,         realizar actividades   leer textos,          ...
Una computadora por alumno no   implica su    utilización permanente en esta  modalidad, sino la posibilidad de     adecua...
Rol Docente   En contextos de alto equipamiento la figura    del DOCENTE es más necesaria cuanto más    autónoma es la ac...
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Materiales Didácticos Digitales   significa abarcar el inconmensurable mundo    de todo lo que puede ser usado en la    e...
Ejemplos   Actividades xo: software creado para uso    educativo   Texto digitalizado. En formatos PDF, de    procesador...
Disparadores   Materiales o situaciones que sirve para    preparar      una       situación        de    aprendizaje, des...
Ejemplos   VIDEOS:   Bajados de Internet   Pequeños videos creados por nosotros,
Cuento los tres chanchitos
Canciones Números
Comics En la xo •FotoToon •Scracth •Etoys •Con recursos de Internet
Fragmentos de Películas   Eje. Escritores de la Libertad
Juegos Digitales   Rompecabezas   Xo Memorize
Mostrar   La simple y siempre eficaz función de poner a    la vista de los alumnos elementos que les    permiten conocer ...
   Mapas   Diagramas   Infografías    Fotografías y Dibujos   Animaciones (o videos) de procesos históricos,    físic...
Demostrar   Una demostración en el aula consiste en el    desarrollo de pasos lógicos para demostrar la    veracidad de l...
   Scracht   Tortugarte   Etoys   Física   Crocodile Technology. (Permite crear    simulaciones electrónicas, mecánic...
Xo   Vistas y Actividades
Actividades  Trabajar con la actividad Memorizar y crear un   juego con las vocales Ejemplo :  A – Árbol – E- Elefante -...
Actividad Pintar   Realizar cuerpos geométricos    esferas, cilindros, conos en la actividad pintar   Realizar un dibujo...
Actividad Grabar   Sacar fotos a la escuela   Grabar una estrofa de un cuento
Actividad Sara   Escribir palabras y escuchar su pronunciación
Actividad Escribir   Visualizar un cuento,   Cambiarle el final al cuento en la actividad    escribir
Tux Paint   Dibujar con sellos los medios de transporte
Revisar el Diario   Que contenidos tiene el diario
Actividades para los docentes   Seleccionar un contenido de su planificación   Seleccionar una actividad para aplicar el...
Socializar cada planificación
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Taller primer ciclo

  1. 1. TALLER PARADOCENTESNodo Chilecito
  2. 2. Temas Modelo 1 a 1 Uso de Materiales Digitales Trabajo con xo y sus actividades Cierre, puesta en común
  3. 3. Modelo 1 a 1
  4. 4. Las laptops permitenMultiplicidad de tareas buscar información,  realizar actividades leer textos, en pantalla, libros,  tomar fotografías, imágenes,  filmar videos, imágenes en  grabar experiencias, movimiento,  realizar publicaciones ver videos, digitales, mapas,  tomar parte en imágenes satelitales, simulaciones
  5. 5. Una computadora por alumno no implica su utilización permanente en esta modalidad, sino la posibilidad de adecuar su uso en distintas estrategias didácticas y metodológicas
  6. 6. Rol Docente En contextos de alto equipamiento la figura del DOCENTE es más necesaria cuanto más autónoma es la acción de aprendizaje de los alumnos. Con sus equipos, los estudiantes necesitan una GUÍA permanente, un monitoreo de su uso y una MEDIACIÓN para el consumo de la información.
  7. 7. Trabajar en el aula con modelos1:1NOS PERMITE Enseña r MATERIALE S DIDÁCTICOS
  8. 8. Materiales Didácticos Digitales significa abarcar el inconmensurable mundo de todo lo que puede ser usado en la educación, digitalizado para almacenarlo y distribuirlo a través de las redes telemáticas y las computadoras, para su uso.
  9. 9. Ejemplos Actividades xo: software creado para uso educativo Texto digitalizado. En formatos PDF, de procesadores de texto, en páginas Web o espacios de edición en línea ( blogs, wikis, etc.) Imágenes. En distintos formatos Clips de sonido. Documentos multimedia clásicos, ejecutables, interactivos o no. Presentaciones para proyecciones Videos.
  10. 10. Disparadores Materiales o situaciones que sirve para preparar una situación de aprendizaje, despertando emociones o reflexiones en una determinada dirección
  11. 11. Ejemplos VIDEOS: Bajados de Internet Pequeños videos creados por nosotros,
  12. 12. Cuento los tres chanchitos
  13. 13. Canciones Números
  14. 14. Comics En la xo •FotoToon •Scracth •Etoys •Con recursos de Internet
  15. 15. Fragmentos de Películas Eje. Escritores de la Libertad
  16. 16. Juegos Digitales Rompecabezas Xo Memorize
  17. 17. Mostrar La simple y siempre eficaz función de poner a la vista de los alumnos elementos que les permiten conocer de lo que se habla: mapas, diagramas, fotografías, infografías, grá ficos. Que pueden ser estáticos, animados, interactivos
  18. 18.  Mapas Diagramas Infografías Fotografías y Dibujos Animaciones (o videos) de procesos históricos, físicos, etc. Animaciones interactivas, en las que el profesor razone con sus alumnos acerca de temas curriculares
  19. 19. Demostrar Una demostración en el aula consiste en el desarrollo de pasos lógicos para demostrar la veracidad de las premisas enunciadas. Esas demostraciones pueden apoyarse en imágenes, animaciones, y, sobre todo, animaciones interactivas. Hay mucho material para ese tipo de usos, en Internet.
  20. 20.  Scracht Tortugarte Etoys Física Crocodile Technology. (Permite crear simulaciones electrónicas, mecánicas o de programación.) http://www.cuadernalia.net/spip.php?article1163
  21. 21. Xo Vistas y Actividades
  22. 22. Actividades  Trabajar con la actividad Memorizar y crear un juego con las vocales Ejemplo :  A – Árbol – E- Elefante - I- Indio- O – oso – U – Uvas - Este juego también se puede crear con imágenes -Realizar practicas de sumas
  23. 23. Actividad Pintar Realizar cuerpos geométricos esferas, cilindros, conos en la actividad pintar Realizar un dibujo de las partes de una planta
  24. 24. Actividad Grabar Sacar fotos a la escuela Grabar una estrofa de un cuento
  25. 25. Actividad Sara Escribir palabras y escuchar su pronunciación
  26. 26. Actividad Escribir Visualizar un cuento, Cambiarle el final al cuento en la actividad escribir
  27. 27. Tux Paint Dibujar con sellos los medios de transporte
  28. 28. Revisar el Diario Que contenidos tiene el diario
  29. 29. Actividades para los docentes Seleccionar un contenido de su planificación Seleccionar una actividad para aplicar el contenido Realizar una planificación breve empleando la xo
  30. 30. Socializar cada planificación

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